试论高职院校电子商务人才培养的建议

随着我国电子商务的发展,社会对既掌握信息技术又精通商务管理的复合型电子商务从业人员的需求日益增加,甚至出现人才缺口。许多高职院校秉承学以致用的办学宗旨对电子商务专业进行了教学改革,但是仍然存在毕业生技能与企业要求不符的情况,反映出电子商务教学过程中存在着缺乏全面、完善的实践教学体系的问题,而这个问题正是影响电子商务人才培养质量的重要因素。本文重点分析我国高职院校在电子商务专业人才培养中存在的问题,并在此基础上提出相应的改进建议。     

高职院校电子商务专业发展的几点思考

电子商务指应用电子技术进行的商务活动。目前，电子商务专业发展前景良好，大多数高职院校都开设了电子商务专业。本文综合分析了我国高职院校电子商务专业发展现状和存在一些问题，提出解决影响高职院校电子商务专业发展问题的几点建议。     

高职院校学生创业方式研究

创业是就业危机背景下促进我国大学毕业生就业的重要途径。在就业竞争日趋激烈的今天,失业与就业已成为全球性的问题。在此背景下,大学生创业应运而生。     

C2C电子商务企业竞争力研究

伴随着互联网的发展,电子商务逐渐进入我们的经济生活中。作为网络经济的产物,电子商务企业与传统企业在竞争优势上存在巨大差异。面对着日益激烈的竞争,电子商务企业如何保持核心竞争力优势对企业的生存尤为重要。本文聚焦于C2C领域,并以淘宝网为例,尝试从企业核心竞争力的角度诠释电子商务企业与传统企业竞争优势的差异和竞争力培养的着力点。     

高职院校中C++教学问题的探讨

C++编程是高职院校计算机专业的一门必修课,高职院校计算机专业培养的是高水平实用型计算机技术人才而区别于本科院校计算机专业培养计算机研究型人才,针对目前高职院校C++教学中存在的问题,本文从教材、教师、编程习惯和考试的形式四个方面进行探讨,并提出了相应的解决方案。     

高职院校学生网上创业初探

在庞大的就业大军中,高职生占了很大比重,高职教育的方针是以就业为导向,但近年高职学生的就业率普遍低于普通本科,而创业是解决高职出口的重要途径.文章根据高职高专院校的特殊性,分析高职学生网上创业的优势和软肋,并对高职生网上创业趋势进行分析.     

高职院校电子商务专业发展的几点思考

电子商务指应用电子技术进行的商务活动。目前,电子商务专业发展前景良好,大多数高职院校都开设了电子商务专业。本文综合分析了我国高职院校电子商务专业发展现状和存在一些问题,提出解决影响高职院校电子商务专业发展问题的几点建议。     

浅论高职院校的C语言教学

本文通过对C语言的综合研究,来培养高职学生对自身问题的思考解决能力与逻辑思维方面的能力。     

基于C2C的电子商务信用体系研究

Credit problem is the main bottleneck which hinders the development of e-commerce. This paper analyzes the current representative C2C credit evaluation models of Taobao and Youa, and proposes an improved model. The improved model uses a multi-standard evaluation system and new credit rating rules. And the evaluation algorithm considers the score of multi-standards, category and price of the commodity together, using a weighted system to calculate the credit score then to determine the credit rating. It solves the main problems which the current C2C credit rating algorithms haven't settled. In addition, the model puts forward some identification measures of false trading, the ID verification rules, and a third-party credit certification center, which partly solve the credit fraud problems arising from the credit island and credit speculation. Finally, the paper compares the improved model with current models to show its superiority.     

高职院校C语言教学改革探讨与实践

作为一门高职院校计算机专业类课程,c语言程序设计具有高级语言和低级语言两种功能,由于其抽象灵活且实践性强,既难教又难学,在教学过程中改进教学模式,创新教学方法能极大提高学生的学习积极性。     

高职院校学生创新创业人才培养模式研究

近年来,我国高等职业教育已经通过自己的努力形成了具有鲜明特点的人才培养模式,就是通过市场对于人才的需求,对专业进行设置。同时,在教学过程中,以培养职业能力为主,并且也非常注意理论和实践的结合。但是总体来讲,我国的高职教育中对创业人才的培养相较于其他国家而言起步晚,所以在其培养模式方面还有所欠缺。本文通过对高职院校学生创新创业人才的培养现状以及培养过程中出现的问题进行分析,对其模式进行研究。     

高职院校艺术设计专业无纸化教学初探

随着科技的发展,艺术设计对现代工具的依赖程度逐日加深,为推动高职院校艺术设计专业教学体制进行一次脱胎换骨的改革,实现艺术设计专业无纸化教学的目标,笔者力排众议,斗胆利用国家级的学术刊物挑起论争,以使其完善整体构思。由于受篇幅所限,本文只将构思的部分内容发布于众,以供各方精英研讨指正。     

网上创业在高职电子商务专业实践教学的作用探讨

随着高职院校对教育的层次推进,促使多项专业,逐步形成实践的教学方式,以电子商务为例,其在发展初期,基本是以理论为主,缺乏实践创新的条件和环境保障,在后期建设中,才开始引入实践途径,尤其是在,网上创业课程开设后,更是提升实践能力。因此,本文重点分析,网上创业的实践特性,探讨其对电子商务教学产生的实践冲击,以及其在电子商务实践中发挥的作用。对网上创业在高职电子商务专业实践教学的作用研究具有一定指导意义和借鉴价值。     

电子商务B2C中存在的问题

随着互联网和计算机的不断发展,电子商务已越来越受到大众的普遍关注。电子商务有三种模式分别为B2B、B2C、C2C,目前B2B、C2C都发展的比较成熟,而B2C还存在很多问题,有待解决。本文就电子商务B2C存在的问题进行解剖,并就其解决方案提出一些自己的看法。     

高职电子商务专业课程教学改革探讨

随着计算机在全球范围内的普及,各企业对于应用型的人才需求越来越广泛,我国高职院校传统的电子商务专业课程教学越来越不适用于时代的发展。本文先讲述了我国目前高职院校电子商务专业课程教学存在的缺陷,重点讲述几点高职电子商务专业课程教学改革内容,希望能为教育工作者带来一些帮助。     

高职院校就业创业教育服务保障体系的完善

党的十八大三中全会提出要深化教育领域综合改革,健全促进就业创业体制机制。高职院校作为技能型人才培养的重要输出部门,在发展和提高学生创业基本素质教育的同时,更应重视就业创业服务保障体系的完善,从强化就业创业师资队伍建设,培养提升学生就业创业技能;积极营造校园创业氛围,系统开展就业创业实践活动;整合校内外资源,开发就业创业基地;开展专业化的就业创业咨询;建立就业创业教育服务评价体系五个方面完善就业创业教育服务保障体系,为社会提供具有创新思想,创业能力的高质素技能型人才。     

电子商务专业大学生创业问题初探

电子商务行业的兴起为社会提供了大量的就业创业机会。在就业形势日益严峻的今天,行业给大学生群体提 供了一个良好的机遇。很多大学生纷纷加入电子商务创业的行列,但由于缺乏经验遇到了各种挑战。本文通过针对电商专业 大学生在线调查,了解他们的创业现状,分析创业原因、方式、问题,给予了相应的对策、建议,希望对其有所帮助。     

解析B2C电子商务基础系统的架构

随着计算机网络和电子技术的发展,电子商务越来越贴近人们的生活。近几年,中国的电子商务也得到了飞速发展,人们可以通过电子商务网站轻松地完成购物,极大地方便了生活。作为电子商务运行模式之一的B2C模式,越来越得到人们的喜爱。本文就B2C电子商务模式的系统架构进行分析,从而更深入的认识B2C电子商务模式。     

B2C电子商务信用问题的对策建议

随着电子商务的发展,信用问题逐渐暴露出来,并成为制约电子商务向前发展的一个严重的瓶颈,研究B2C电子商务中信用问题不仅能有效的解决这一问题,还能为以后电子商务的发展提供借鉴和思考。同时通过对B2C电子商务信用问题的研究还有利于良好市场环境的建立和保持。