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1.
在我国高等职业教育人才培养模式改革的背景下,分析当前高职酒店管理专业建设的主体内容与着力点,指出人才培养目标定位是前提,课程体系构建是核心,教学团队以及实习实训基地建设是保证.在此基础上,探讨目前高职酒店管理专业存在的问题,并结合教学实际,在课程体系构建、教学团队及实习实训基地建设等方面提出具体措施与建议. 相似文献
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"工学结合"的顶岗实习已逐步成为高职院校检验教学"理实结合"的有效方式.本文通过对高职旅游管理专业的学生在某酒店实习过程中出现的关于岗位换调方面出现的问题,进行分析并提出可行性解决思路和方法,旨在为旅游管理专业学生在酒店实习安排提供有益探索. 相似文献
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高职院校道桥专业的人才培养目标是学生具有良好的职业技能和实际操作能力,这就要求在课程设置中,实践教学环节应占有较大的比重,实训教材是实践教学环节的主要载体,所以实训教材建设在高职院校教材建设中占有重要地位。文章主要对目前高职院校道路桥梁工程技术专业实训教材的建设现状及建设过程中存在的问题进行研究,并在此基础上提出几点道桥专业实训教材建设的建议和思路。 相似文献
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谈高职“实训“ 总被引:1,自引:0,他引:1
聂毅 《湖南冶金职业技术学院学报》2006,6(1):20-22
就实训的词源、定义进行了阐述,并对实训与实验、实习概念的区别,实训教学为高职专业实践教学的特色组织形式以及实训教学模式等问题进行探讨. 相似文献
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高职院校酒店管理专业教师实践教学能力不强,实践教学质量不高,影响酒店专业学生职业素质和能力的培养.必须通过建立教师实践能力培养机制,完善教师实践教学能力考核和激励机制,改革教师职称评审制度,聘请酒店精英为兼职教师等途径提高酒店管理专业教师的实践教学能力,实现酒店管理专业人才培养目标. 相似文献
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职业能力开发的教育理念源于上个世纪90年代的德国,它强调高职院校培养职业能力的内隐性和过程性.实训教学是环境工程专业教学的核心环节,构筑基于职业能力开发的实训教学模式在高职院校环保类教学中具有重要的意义. 相似文献
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针对机电一体化专业学生,提出切实可行的分段式教学模式.第一学年和第二学年安排在校内进行理论教学和实训教学,在5门专业核心课中实现“教、学、做”一体化.第三学年安排在企业顶岗实习1年,完成生产性实训环节.学生到企业从事建设、管理、生产、服务一线的顶岗工作,通过实际工作掌握处理有关机械加工设备操作、机械制造工艺规程编制、机电设备安装、维护、保养等方面的技能,在实习单位的指导教师和学院指导教师共同指导下,完成预定的实习生产任务,为顺利走上工作岗位,与企业实现无缝对接做好铺垫. 相似文献
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电气技术实训包括电工实训、电子技术实训、电气工程设计等内容,它是电气技术的实践性环节.它对学生获取知识、掌握技能、发展智力、促使知识向工程实践能力转化,具有十分重要的意义,是培养电气类高职人才的重要教学环节.
一、电工实训方面
在电工实训方面,须具有以下几种技能: 相似文献
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实训基地的基本职能是保障实训教学与职业素质、技能训练,提高学生的实践能力。对于高职院校汽车专业学生,校外实践基地实习不仅巩固所学知识,还拓展专业技能,提高问题分析和解决能力,促进综合素质全面发展。文章通过对高职汽车专业校外实践基地的研究,分析存在问题,针对高职汽车专业学生培养机制特点,针对性地提出提高基地效能措施,有效发挥校外实训基地的教学职业化,为企业、行业输送高技能人才等功效。 相似文献
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韩晓 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(5)
高职艺术设计专业与普通院校艺术设计类专业教学相比较有它自身的特点与规律,尤其在突出实践教学方面更加注重教学计划和课程结构的合理性.强化专业技能与实训环节的教学,协调他们之间的关系,以适应高职教育艺术设计人才培养向应用型、素质型、综合化的转变. 相似文献
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高职院校的综合毕业实践包括顶岗实习和毕业设计两个方面,是重要的实践性教学环节,也是有效推进工学结合、培养应用型人才的重要形式。目前综合毕业实践在实施过程中,普遍存在符合实习要求的岗位不足、对学生的管理和指导不到位、毕业设计流于形式等问题,严重影响了综合毕业实践的效果。要改变这一现状,必须加强对顶岗实习的管理,改进毕业设计的模式。 相似文献
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在我国职业教育中,专业实习时提高学生职业练合能力等方面起着至关重要的作用.在教学实践中,要整合教学内容,优化实践教学环节,充分利用教学资源,以最大的优势完成学生的实训课程,为学生尽快适应岗位打下坚实的基础. 相似文献
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本文从人才培养模式、课程体系、项目实习和实训教学模式等方面分析了广东交通职业技术学院建筑工程技术专业的建设实践,以促进高职建筑工程技术专业的创新发展. 相似文献
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针对高职机电一体化技术专业实训教学存在的问题,将虚拟技术引入到实训体系中去,优化教学体系,构建专业虚拟实训体系,提高教育技术水平,改善实训环境,培养高素质技能型人才. 相似文献
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实训教学是学生获得职业技能最有效的途径,旅游管理专业应重视实训教学,及时发现实训教学中存在的问题,并采取相应的改进措施,提高实训教学质量. 相似文献
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职业学校教学工作由理论教学和技能实训组成.技能实训分组教学有利于教学工作的管理;有利于保证教学质量;有助于学校对实习场地的规划和设备的优化配置有利于实习教师的配备. 相似文献