21电磁学之发展与世界之电化

现代人的生活,似乎离不开电.物理概念的发展而言,更有趣的,也更重要的是;人们怎么会从不知道用电,一步一步,变成了有了用电的能力,终于到了离不开它的地步.这段历史,也最能鲜明地描绘出;以理解大自然为目标的科学研究,对全人类产生的巨大影响.     

深化教育教学改革建立建筑学专业教学体系

随着我国社会的不断发展，建筑业进入了繁荣的时期，从而给我们学校从事建筑教育的建工学院带来了朝气和生机。1997年9月10日，我们学院增设“五年制建筑学本科专业”的申报通过，这对我们来说，既是机遇，也是挑战。我们面临的同题是步其它建筑院校过去的后尘，还是探索一条取人之长，补己之短，立足我校实际，适应社会需要，具有特色的、能够持续发展的道路，这是必须解决的问题。     

现代教育技术在初中语文教学中的应用

随着现代教育技术的普及,特别是国家免费为各农村中小学配置的远程教育设备,使各校均有了一套自己的现代教育技术设备,各类学科都在不同程度上用上了现代化的东西.现代教育技术对初中语文教学有巨大的促进作用.本文理论联系实际分析了如何在我国初中语文教学中应用现代教育技术.     

浅谈现代教育技术在语文课堂教学中的作用

在语文教学中,把现代教育技术作为有效的辅助教学的工具,教学直观、易于学生理解和接受,对提高学生学习兴趣,突破课堂教学重难点,大有帮组.它能丰富教学内容,对教学内容的拓展与延伸大有益处,从而提高课堂教学效率.     

现代教育技术在高校教学工作评价中的地位和作用

十五大报告提出，培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千计的专门人才，发挥我国巨大的人力资源的优势，关系到2l世纪社会主义事业的全局。要切实把教育摆在优先发展的战略地位，要稳步发展高等教育，优化教育结构，加快高等教育体制改革步伐，合理配置教育资源，提高教学质量和办学效益。认真贯彻党的教育方针，重视受教育者索质的提高，培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。     

现代教育技术在体育教学中的运用

现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育、教学领域中的应用.然而现代教育技术对学校体育的发展有什么作用,这是一个值得探讨的问题,特别是在当前形势下,我们要充分利用现代教育技术来服务于学校体育.本文通过自己的实践,来探讨现代教育技术在学校体育工作中的运用.     

运用现代教育技术促进学生心理健康教育的研究

心理健康教育在人的全面发展中作用重大,但当前我国学校心理健康教育的现状不容乐观.现代教育技术中的多媒体具有生动形象、感染力强、易于激发学生兴趣的优势,将其运用到学校心理健康教育的研究中,改变了学生认识事物的过程,使心理健康教育活动更有实效性、更具魅力.     

应用现代教育技术推进教育信息化

本文论述现代教育技术的含义、研究对象与范畴,应用现代教育技术推进教育信息化的指导思想与措施,中小学建设校园网与教育信息资源中心的思路,     

树立现代教育观念深化高职英语教学改革

高等职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分。高等职业技术教育的教学目标以培养学生的应用能力为目的。通过对目前高等职业技术教育英语教学现状的分析．提出了改革高等职业技术教育英语教学的一些方法。     

如何运用现代教育技术进行幼儿教育心理学辅助教学

现代教育技术对幼师教育心理学极为重要,能弥补书本知识的欠缺,丰富课堂知识,将最新内容引入课堂教学中;增加知识背景,创设情景,引发学生的好奇心和求知欲;利用情景再现,变抽象为具体,使教学内容形象、直观、趣味化;拓展课本知识,增大课堂容量,丰富学生的知识储量……     

适应人才市场需求深化教育教学改革

经济全球化趋势的加速，向我国技能型人才的培养提出了严峻的挑战，原有的教育教学体系很难适应这种形势，为解决这个问题，本文从市场需求出发，就深化教育教学改革提出几点对策建议。     

论网络时代中图书馆员的现代技术教育

网络技术教育是图书馆在未来的工作中必须接受的一种知识技能培训，文章以剖析当前图书馆界对待网络技术教育中存在的一些错误认识为目的；在此基础上，对如何开展网络技术教育提出自己的观点和建议。     

浅谈现代教育技术与电子商务专业的结合

电子商务课程教学的要求与一般课程相比有其独特性,运用现代教育理论和现代信息技术来开展教学,对整个教学过程和教学资源的设计、开发、利用及管理实现理论与实践的最优化有重大的意义.提出课堂教学创新的模型,对比传统教学方式,分析利用现代教育技术实现流媒体传输的基本方式和亟待解决的几个技术问题进行了说明.     

运用现代教育技术构建新型教学模式是深化职教改革的当务之急

众所周知，教学模式是在一定教育思想或教学理论指导下，运用教学规律建立起来的、较为稳定的教学活动结构框架和活动程序，对教学活动具有组合、启发、推断和测量等多种功能，它反映了教学过程中各要素之间的稳定关系及教学活动的有序性和可行性。     

现代教育技术条件下高职教学管理的模式

现代教育技术的发展不可避免地对传统教学管理模式产生影响，以网络信息技术为基础，结合笔者多年来从事高职教育教学与管理工作和对外交流考察的体会，对高职教育教学管理模式进行了初步的探讨，并就如何适应现代信息化的需要，加快高职教学管理信息化等提出一些见解。     

运用现代教育技术提高教学质量

随着科学技术的不断进步和发展，教育事业也受到不断的冲击和推动。在即将进入新世纪的时候，普通高等学校将要逐步完成由电化教学向现代化教育技术应用的转变，这一转变包括：人们思想观念的更新，原有应用领域的扩展，学科的巩固与完善，全面开展包括视听教育、计算机辅助教学、计算机多媒体技术在内的各种媒体的研究与应用等。努力刨造一个良好的现代化教学资源环境，积极开展现代教育技术的应用．不断提高教学质量，是当前电化教育改革的主要任务。     

现代教育技术对美术教学活动的优化

现代教育的改革和发展客观上要求积极推广和应用现代教育技术。现代教育技术具有形象直观性、声像同步性、动态选择性和时空可变性等优点，这尤其对优化美术教学具有重要意义。     

高中政治教学与现代信息技术整合的探索

在全面推进素质教育与信息技术飞速发展的今天,改革传统的教学手段,运用信息技术有利于实现教学环境的优化,提高学生的学习兴趣,培养学生的协作意识和创新精神.本文拟通过论述信息技术与高中思想政治课教学整合的必要性及整合政治课教学的初步体会,探讨适合高中思想政治课的新的教学模式.     

关于高等职业技术教育教学改革的研究与思考

职业技术教育起源于18世纪中后期,成长于19世纪中期.目前在世界范围内已蓬勃兴起.而我国的职业技术教育起步较晚,产生于20世纪初期.解放以后,在党和政府的关怀支持下,职业教育得到了发展.在党的十一届三中全会以后,经济建设正式步入了发展的快车道,迫切需要发展高等职业技术教育以适应社会主义经济建设交通规则的人才需要,在上个世纪90年代中期,我国高等职业技术教育开始起步,目前,全国已有高职院校962所,在校生达到200多万人,已展示了蓬勃旺盛的美好发展前景.     

大学的教育教学工作必须创新

建设创新型大学，关键在培养创新型人才，大学必须创新教育教学工作，创新教育思想、教学模式、教学方法、教学管理和教学评估。