浅析服装设计教学的大众定位

随着社会的发展和经济的腾飞,人们对服装的要求不仅仅局限于遮羞避寒的原始功能,而更多的关注其审美的功能,服装设计应运而生。文章通过探讨服装设计教学存在的问题,寻找服装设计教学的合理定位。文章认为,服装设计应当适应最广泛的消费者的需求,因此,服装设计的教学也应当有一个大众的定位。     

中职服装设计教学中的问题及策略研究分析

随着经济的发展，人们对物质的要求也愈加增高，在服装上，对其质量和样式也有了更高的要求，然而服装设计是多数中职学校的重要课程，所以中职学校也更注重服装设计。本文主要讲述中职服装设计教学中的问题及策略研究分析。     

中职服装设计及工艺专业教学改革的探讨

随着经济的发展和时代的变迁,人们对服装消费投注了更多的目光,关注服装产业的构造,可以发现中职服装设计及工艺专业为服装业输送了大量的人才,促进了该行业发展,不过近年来服装业对设计人才的要求更加严格,怎样培养人才是中职教学需要思考的问题。本文主要以中职服装设计及工艺专业教学现状为着眼点,分析了其教学中出现的问题,并提出了相应的解决措施。     

中职计算机基础教学探究

中职学校的学生毕业后基本上都是直接步入社会工作,中职学校计算机基础教学的目的就是让学生掌握基本的实际操作,具有良好的社会实践能力,能够为社会所需所用,中职的计算机基础的教学必须紧跟时代的变化,使所培养的学生成为社会所需要的人才。     

浅议中职教育计算机信息化教学

计算机信息化教学已经成为现代教育的重要方式了,因为它是教育现代化的重要手段。就我国目前中职计算机教学的情况,就想到了计算机信息化的方式,这也是中职教育的机遇与挑战,面对这些情况,想想计算机信息化的发展,需要借以参考和借鉴。     

中职计算机教学体会

信息技术的猛烈发展,科学设备日新月异,学生接触到计算机的机会很多,也因此让笔者在教学实践中,感觉教学的内容和方法并没有跟上计算机的步伐,使得计算机的教育与社会需求存在差距。如何才能够激发学生的学习兴趣,增强他们的求知欲和创新意识呢?又如何提高学生的综合能力呢?本文为笔者的一点教学体会,仅以此抛砖引玉。     

交互式辅助教学在中职英语课堂教学中的尝试

"学生参与度不高"是中职英语教学中普遍存在的问题,这也使得教学效果很难达到预期。本文介绍了利用交互式软件设计的一套教学方法,可以有效地调动学生回答问题的积极性,从而提高学生的参与度。本文还介绍了利用该系统如何快速搜集学员知识点的掌握情况,从而大幅提示教学效率与效果的方法。     

中职语文教学现状和教学方法研究

目前,中职语文教学处于一种十分尴尬的境地,暴露出来的问题越来越多。对中职语文的教学现状进行深入的分析,提出改革中职语文教学的具体方法,旨在提高中职语文的教学质量,从而培养出社会所需的复合型、专业型人才。     

中职院校Flash课程教学的体会与探索

Flash动画制作课程已成为中职院校计算机专业的必修课程,其教学目的是使学生掌握动画制作的基本概念,并能运用Flash软件制作交互动画。针对此门课程的教学特点以及中职学生的知识基础、学习能力,我们在教学过程中应实施一套科学有效的教学手段与方法,让学生充分掌握软件的应用。     

浅谈中职院校网络营销教学

网络的发展,一方面,为网络营销教学提供了更强有力的技术平台;另一方面,也要求中职院校必须变革原有的教学理念和教学方法.作为一名从事中职院校网络营销教学工作的教师,本人深切地体会到了这种变化.     

培养服装设计可持续发展人才的教学探索

我国本土服装业发展多元,对人才的需求形式各异,服装设计专业教学要构建比较完整的理论体系.探寻新的实践思路,做到"厚"与"宽"的有机结合.还要贯彻"以人为本"的教育理念,探索多样化人才培养的有效途径.从文化学的角度对"人"、"衣"和"社会"综合思考进行设计.提高学生的设计综合素质、市场应变能力,培育可持续发展人才,最终促进行业健康良性发展.     

中职学校计算机教学的思考

目前随着计算机技术和网络技术的发展,计算机已成功进入到各个行业,并得以迅速发展,这为中职学校计算机专业的学生的就业发展提供了良好的机遇。本文从中职学校学生和课程的定位谈起,就加大中职计算机专业的师资,和创新教学方法进行了探究,目的就是让中职学校计算机专业的学生在激烈的竞争中让学生"有一技之长",谋得"一席之地"。     

浅析项目教学法在中职计算机教学中的应用思考

随着信息时代的到来,社会对计算机专业人才的需求越来越高。中等职业院校作为职业人才培养的摇篮,担负着培养计算机人才的重要使命。然而,当前我国中职院校计算机教学还存在着一些不足,教学质量很难满足网络时代发展的需要。本文结合中职院校的实际特点,在计算机课堂教学中引入项目教学方法,以期能够探索一条适合中职学生学习的方法,不断提升计算机技术水平。     

中职汽车电子技术专业人才培养定位分析

中职汽车电子技术专业人才培养定位能够直接影响中职汽车电子技术专业人才培养的质量。结合时代发展特点,进行明确的中职汽车电子技术专业人才培养定位,对于学生的未来工作及发展将会产生积极的影响。本篇文章主要从当前时代对汽车电子技术专业人才的需求以及中职汽车电子技术专业人才培养定位的方式两个方面进行分析,提出结合时代发展结合时代发展,培养面向维修服务一线的专业人才;结合现实实际,培养具备一定专业素养的优秀人才等发展性建议。     

中职维修电工实习教学初探

中职教育越来越受到社会和企业的关注,在中职教育中,根据社会越来越高的需求,各个专业所涵盖的范围越来越广。但无论是哪所中职院校,电工电子专业都是学校的必备专业,因为电在我们的生产生活中无时无刻不存在。在大力发展职业教育的今天,加强中高级技术技能人才的培养已成为当务之急。电工电子专业是我校的传统专业。近三年来,本专业为社会培养输送毕业生近千名。我在维修电工的实习教学中,把培养学生掌握一定的专业操作技能,作为教育的一项重要任务。     

中职flash教学中有效方法探讨

Flash课堂教学的实践性和操作性非常强,通过开展Flash教学能够有效提升学生的创造能力和创新能力。对于中职学生来说,在开展flash教学的过程中,只有采取有效的教学方法,注重培养学生的理论教育及实践操作技能养,才能起到良好的教育效果,提高教学质量。笔者主要分析了Flash教学的有效方法,通过Flash教学来培养学生的实践能力和创新意识。     

关于中职计算机教学的方法探析

伴随我国经济快速的发展,教育体制的改革也得到了进一步的深化,计算机已经深入到了我们日常生活的各个领域当中.面对着这样的发展,教育体系也极其重视计算机教学,在安排计算机教学课程方面以及更新教学内容方面都加大了力度.但是,中职学校的计算机教学依然有很多问题,计算机的教学效率也普遍偏低.笔者在本文当中分析了中职学校计算机教学中的问题,并就相关的教学策略进行了探讨,旨在提高中职计算机教学的有效性.     

中职英语课堂教学的创新浅议

随着江苏职业教育教学改革的不断深化,在推进素质教育的同时,注重对学生实施创新教育,以便使培养出来的人才,具有过硬的素质、富有创造力,以适应不断发展的社会需要。其中英语作为一门实践性很强的重要基本工具学科,其教育教学目的是培养和提高学生运用语言进行实际交际的能力。因此,优化课堂教学结构,全面实施创新教育显得尤为必要。     

中职Photoshop项目教学的教学设计探讨

中职学校开设Photoshop图像处理课程,然而大多数学校在教学方式和考核方式上还在使用传统的模式。因此,文章根据当前一些中职学校在教学中存在的问题和中职学生的特点,针对Photoshop图像处理课程提出了一种以学生为主体的教学方法,这种方法相较于传统教学模式更有利于提高学生的动手操作能力。实践结果也证明,这种方法既提高了学生的技能又调动了学生学习的积极性。     

中职学校计算机教学改革浅议

计算机课程作为中等职业教育重要的学科,已成为现代教育的窗口。作为一名从事中职计算机教学多年的教师,我通过对中职计算机教育现状的剖析,针对学生素质参差不齐,教师队伍整体水平不高,软硬件设施短缺等现实问题,结合计算机学科特点,服务于中职教育的培养目标和职业世界对中职人才知识结构的需求,提出了以生为本、因材施教、精理论、多实践、重能力、求创新的教学改革指导思想,拟通过教学理念、教学内容、教学模式、教学方法和评价体系的变革,来实现人才培养模式的转变,促进教学质量的提高,落实就业导向、职教富民的宗旨。