如何在PLC教学中运用项目教学法

教育理念和教育方式的不断深入和发展,我国现代化的职业教育体制和教育格局都产生新的变革,在稳定增长的发展局面中,电气工程已经是我国现代职业教育的重要学科之一,能为我国的电气行业输送技术人才.本文主要概述PLC教学中使用项目教学法的具体步骤,在满足现代化职业教育改革的同时,也能提升学生独立思考问题的能力,学生可以在分析问题或者解决问题的过程中,适应项目教学法.     

角色扮演法在“PLC交通灯控制教学项目”中的运用

项目教学法现已广泛应用于高职高专的专业课程教学当中，在有效提高教学手段的同时，学生却缺乏在职在岗的情境体验，文章就PLC交通灯教学项目为例，合理的融入角色扮演，不仅活跃了课堂气氛，学生态度、情感、价值三围目标也将有大幅度提升。     

项目教学法在 PLC 课程中的应用

PLC 课程是职业类学校机电专业一门重要的专业课程.该课程内容实践性强,常用的课堂教学方法,教学内容缺乏具体的载体,学生学习效果不太理想,通过教学实践和不断探索在这门课程中应用项目教学法,能有效地提高学生的学习兴趣,大大地提高教学效率.     

基于“项目教学法”的Java程序设计双语教学的探索与实践

"项目教学法"是以项目为主线、教师为引导、学生为主体的教学方法,注重学生创新能力和探究能力的培养。基于此,分析了当前Java双语教学中存在的问题,介绍了"项目教学法"在Java程序设计双语教学中的实践应用。在双语教学中引入"项目教学法",激发了学生的学习兴趣,提高了学生的实践动手能力,有利于学生素质的全面培养。     

项目教学法在WORD教学中的探讨

项目教学法是一种理论与实践相结合的一种教育模式,是培训学生掌握职业技能的一种有效的教学方法。本文尝试运用项目教学法在WORD教学中进行实践,通过项目设计、项目实施,谈谈项目教学法在WORD教学实践过程的体验与反思。     

职业教育中项目教学法的探索与研究

项目教学法以项目实施为主线,强调学生职业能力的自我构建,因此在教学中得到越来越广泛的应用。本文就项目教学法的基本特点,结合项目教学法与传统教学法的区别。谈谈在职业教学中采用项目教学法对于培养学生的全面发展和综合能力方面起着十分重要的作用。     

“项目驱动”教学法在数据库技术课程教学中的应用

项目驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,该教学法更适应新时期数据库技术教学的需求,具有明显的优势。该文讨论了项目驱动教学法在数据库技术中的应用。通过教学实践证明,在教学活动中增强了学生适应性,树立了学生主体地位,辅以合理的项目设计,能够极大的提高学生的积极性、主动性和创造性。     

多媒体在《电气控制与PLC》课程教学中的应用与实施

利用计算机多媒体教学法,优化教学手段,丰富教学过程,提高学生学习的积极性及自主学习的欲望,在《电气控制与PLC》教学中运用多媒体教学,将有助于《电气控制与PLC》课程教学质量的提高。     

Linux操作系统项目驱动教学法研究

为提高学生掌握Linux操作系统配置和管理的应用技能,我们采用项目驱动教学法进行教学。项目驱动教学法是在教学过程中以一个个项目作为主体,把相关的知识点融入到项目的各个环节中去的一种高效教学法。文章采用项目驱动教学法对Linux操作系统配置和管理的教学进行了探讨。     

项目教学法在大学市场营销专业英语课程中的应用研究

项目教学法强调以学生为中心主体,是同时教授语言和内容的有效方式。把项目教学法应用到专业英语课堂中有利于学生专业能力和英语能力的培养。本文简单介绍项目教学法的内涵及应用,阐述项目教学法在大学市场营销专业英语教学中的实践过程,并分析总结项目教学的应用方案。     

项目教学法在计算机软件教学中的应用

项目教学法是新课改过程中逐渐兴起的一种有效的教学方法,在中职计算机软件教学中运用项目教学法,能促进中职院校的教学改革,提高计算机软件教学的质量,并提高学生的综合素质。但在实际的运用中,部分中职院校还存在一定的问题。要想在计算机软件教学中应用项目教学法,教师应科学设计学习项目,合理为学生划分学习小组,巧妙创设项目情境,并构建多元评价体系。     

项目教学法在中职儿科护理学教学中的应用

目的：了解项目教学法在中职儿科护理学教学中的应用效果。方法：在儿科护理学教学中,对本校2012级85名中职护理专业学生采取项目教学法,内容包括教师给出任务,学生自学相关章节后完成调查内容及进行调查,制作手抄报,最后师生共评等等。并采用反馈调查表了解学生对项目教学法的反馈情况;采用教学评分表对项目教学活动效果进行评价。结果：50%以上学生认为项目教学法能调动学习的积极性、开拓思维、提高自学能力和协调能力、增强竞争意识。老师对学生项目活动评价平均得分87.6分,学生评价平均得分85.3分。结论：项目教学法提高了学生的综合能力,在项目活动中使用同一评价标准能使老师和学生在相同的标准下进行评分,有利于教学评价的公平和公正。     

项目教学法在影视编辑教学中的应用

项目教学是基于生产实践的教学模式,目的是让学生在独立或协作完成某一任务中去学习和应用知识。在教学实践中,要根据课程特点和学生特点正确选择使用项目教学法,对项目教学法的各个要素进行优化。该文以影视编辑教学为例,探索如何设计合理有效的项目,如何进行有效分组和评价,以保障项目教学法的有效实施。     

项目教学法在大学计算机基础教学中的应用

项目教学法一种基于项目的学习模式,是通过一个项目工作由师生共同完成的教学活动,它以项目学习研究为中心,使学生能参与到设计问题、解决问题、决策和调查等活动中,给学生更多学习的自主空间去探究者、去实践,可以让学生在有意义的任务完成过程中积极地进行学习.文章主要分析了项目教学法在高校计算机基础课程教学中的必要性和可行性,并且进一步探讨了项目教学法在高校计算机基础课程教学中的具体应用方法,本文探讨了项目教学法在大学计算机基础教学中的具体应用方法,期望对以后的教学改革提供参考.     

浅论项目教学在计算机专业教学中的应用体会

项目教学是目前应用较广泛的一种教学法,其核心是项目驱动,使学生在实际项目中掌握所需的理论知识和工程经验,计算机专业最重要的特点就是实践性非常强,项目教学法在其课程教学中的应用,培养了学生的学习能力、积累了项目经验,提高了学生的技能水平,增强了其就业竞争力。     

项目教学法在中职《计算机组装与维护》中的应用探究实践

项目教学法以项目为形式开展教学活动。采用项目教学法,可以使学生成为学习的主人,由学生自己负责收集信息、设计方案、实施项目,从而推动学生掌握各项技能,并促进学生的发展。在中职《计算机组装与维护》中应用项目教学法,可以极大的提高教学效率。本文将就此项目教学法的应用实践展开论述。     

基于项目教学法的计算机网络教学改革研究

项目教学法作为一种有效教学模式,助力于计算机网络教学的改革。在计算机网络教学改革中,运用项目教学法,以项目为驱动力,实现计算机网络教学模式的优化,发挥计算机网络教学功能,培养学生专业核心素养。对此,立足于项目教学法的内涵与特性,分析项目教学法在计算机网络教学中的应用方向,明晰项目教学法在计算机网络教学中的具体应用策略,旨在推进项目教学法在计算机网络教学改革中的运用。     

自制肥皂与肥皂的洗涤作用项目教学设计

项目教学法是一种几乎能够满足行动导向教学所有要求的教学培训方法。是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学行动。在教学过程中，运用项目教学法不仅可以培养学生的专业技能，而且可以很好地培养学生的方法能力和社会能力。     

项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用

项目教学法是教学代理改革背景下诞生的一种新型教学方法,项目教学法主要是以学生为学习的主体,教师充分发挥好指导者的作用。数控加工需要学生有着较高的实践能力以及操作水平,但是在现阶段的数控教学过程中,存在着教学效果难以达到预期的情况,针对这一情况教师可以充分地借助项目教学法来帮助学生更好地进行数控学习。项目教学法可以让学生养成独立学习自主探究的习惯,在实践中以通过学生自主探究,帮助学生养成良好的学习习惯。     

浅谈项目教学法在《计算机文化基础》课程中的应用

项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。本文就浅谈一下项目教学法在《计算机文化基础》课程中的教学实践。