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基础实验化学教学是大学生实践动手能力的重要实践环节,而面对我校的工科背景,此项能力的培养尤为重要.文章通过从改革实验化学教学思想、内容、手段等几个方面进行阐述,试图找到如何提升我校大学生动手能力的方法和途径. 相似文献
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在化学实验教学中培养学生的化学实验技能,是化学教学提出的基本要求,也是实验教学所要努力达到的目标,本文就如何在实验教学中培养学生的动手能力,谈以下几点体会。 相似文献
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阐述了食品专业基础化学实验教学改革,由基本技能训练、专业综合应用再延伸到创新设计的实验项目,形成序列递进训练的实验教学模式。研究能力训练则通过科研成果转化形成的综合实验和介入教师科研工作的研究课题来实现,培养学生的科学思维和能力。通过基础化学实验教学改革的尝试,学生的实践动手能力和综合能力增强,取得了良好的教学效果。 相似文献
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为促进学生掌握有关化学基础知识,同时获得较强的创新意识和能力,提升化学师范生实验能力。结合我校化学实验室管理的实际情况,组建一线基础化学实验研究教师团队和学生团队。利用准备实验环节,加强基础训练,夯实操作基础。尝试将研究成果转化为课程资源,丰富教学实验项目;开放实验室为学生提供科研场所。通过“问卷网”在线平台构建信息化管理平台,弥补开放实验存在的不足。推进开放实验、提高教学质量,提升了本科化学师范生实验能力,形成了“教学研究成果—优质资源”的实验教学模式。 相似文献
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开展综合化学实验 提高学生创新能力 总被引:6,自引:1,他引:5
实验教学是高校培养学生创新能力的重要环节,文章探讨了师范院校开设综合化学实验的必要性,并就如何构建综合化学实验体系,以及如何对其内容和教学方式进行改革作了探讨。 相似文献
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有机化学实验教学中学生创新能力培养的探索 总被引:1,自引:1,他引:0
对有机化学实验教学中的一些问题进行探讨,通过优化实验教学内容体系,探索教学方法手段和完善考核评价体系三方面对有机化学实验进行了改革,提出了学生综合素质和创新能力培养的方法,实现教与学的互动,确保实验教学质量的提高。实践证明,这三方面的教学改革对培养和提高学生创新能力起到了积极作用。 相似文献
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有机化学是高校中一个非常重要的学科,其实验教学能够将理论与实践联系起来,加深学生对理论知识的理解,提高学生运用理论知识的能力,从而提升学生有机化学综合能力和素养。创新是学生发展的重要素质,也是一个民族发展的重要因素,因此,在高校有机化学实验教学中,教师可以培养学生的创新能力,既提高教学效果,又能够促进学生发展,促进社会进步。 相似文献
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根据应用型创新人才的培养目标,结合我校化学实验教学在课程体系、师资队伍、教材内容、教学观念、教学方法、教学形式、考核方式等方面进行的教学改革研究和实践,探索适用于应用型创新人才培养的化学实验教学改革方向。 相似文献