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在英语里有这样一句格言:"只是告诉我,我会忘记;要是演示给我,我会记住;如果让我参与其中,我就会明白。"从这几句话中我得到了启示:体育课堂上学生不仅希望听到老师的讲解,还希望能直观地看到要学习的动作技术,更期望可以亲身参与探究的过程。要让学生更好地达成以上愿望, 相似文献
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我的商业模式就像是披头士乐队:他们四个人能够抑制彼此的消极作用。他们可以相互平衡.所以他们在一起的价值要超过四个人相加的综合。这就是我对商、监的看法:商业上杰出的东西不是由一个人来完成的,而是一个团以努力的结果。 相似文献
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老师们在日常教学中经常会碰到这样的问题,就是在网上发现了一个好的教学视频素材,想下载收藏却因找不到下载地址而无从下手。这是由于很多视频网站对视频的真实地址都进行了加密处理,所以网页上是不会出现视频的真正下载地址的,此时要对网页进行视频解析才会获得下载地址。当然我们也无需去学网页视频解析技术,只需通过下载软件就可以轻松地下载视频了。下面就来介绍这样两款实用的网络视频下载软件:硕鼠与维棠。 相似文献
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对于教师来说,经历一次成功的教研活动,是一次磨练,更是一次“痛苦”的历练,但可以因此成长和成熟起来。让我印象深刻的一次教研活动,是我参加工作的第四年,信息技术教研员王老师和美术教研员赵老师组织的一次全区的教研活动(学科整合、异本同构、优化教学)。这次教研活动很特别,是美术教师和信息技术教师站在同一个讲台上,共同来上一堂长达1个半小时的课。 相似文献
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单位某部门进行培训,请外面2位老师讲课。采用笔记本的操作系统为WIN2000专业版,分C、D、E3个分区,光驱为K盘符。第1位老师讲完后,直接就拨出自带的U盘。待第2位老师插入自己的U盘后,“我的电脑”中不出现可移动磁盘的盘符,由于所讲内容均在U盘内,培训无法进行下去,向信息中心求助。 相似文献
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把自己和信息技术联系在一起,还真是一个“缘”字。参加工作不到两个月,就很幸运有机会在全县范围上公开课,可也正是这一次公开课上自己设计制作的一张投影片,让我稀里糊涂地成为一名专职电教老师,很不情愿但又认认真真地写写画画过了七八年;又因为自己的工作性质中带着一个“电”字,1993年又光荣地成为全市第一个小学“电脑”老师。 相似文献
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我与《电世界》结缘。始于学生时代,至今已四十余年。记得当初,我的电工课老师带了一本《电世界》到教室,一经翻阅,就发现里面有很多教科书中没有的内容,立即引起了我的兴趣。从那时起,《电世界》就成了我进图书馆必读的杂志。 相似文献
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我简短地讲几句。美国在中国DSM方面的工作是如何开始的?1997年我们在河南、天津、重庆作过评估。1998年9月在重庆开过DSM会,到会的有50-60人。此前,中国DSM中心于1997年12月正式成立,我们就决定以它为中心来培养一些DSM老师,再由老师到各省各地培训。我们希望这一连串的培训,能使大家对DSM的概念有一个印象。 这次在南京开的DSM培训研讨会,我觉得是最大的一次培训,中国有200多人参加,我们也带了28个中美技术方面的专家来组织这个研讨会。我感觉,这次来了200多人,水平素质相差比… 相似文献