数字印刷企业人才培养模式探索

<正>"十二五"规划的具体思路中提出要大力发展数字印刷和印刷数字化。近几年来,随着数字化、网络化、个性化时代的到来,数字印刷技术也在全速发展,日新月异。目前,数字印刷已成为引领印刷行业成功转型、改革发展的核心技术,而如何持续培养德才兼备的高技能人才,是发展数字印刷的关键。因此加强数字印刷人才的培养是我国印刷行业实现可持续发展的必要保障,也是印刷行业的当务之需。     

能够数字化的终将数字化

数字印刷是彻底以数字化技术武装的新印刷技术,是印刷未来发展的主导方向;印刷数字化是传统印刷的数字化技术革新,是传统印刷可持续发展的必由之路。印刷业"十二五"时期发展规划中提出"以数字印刷、数字化工作流程、CTP和数字化管理系统为重点,在全行业推广数字化技术"。在我国,数字印刷与印刷数字化将互补并存,和谐发展。未来所有的企业都必须拥抱数字化新技术,才可能不被这个时代所遗弃。自汉字信息处理系统开始,从桌面出版系统、色彩管理系统、软打样系统、计算机直接制版系统,到油墨预置系统、在线检测系统,到整体印刷数字化工作流程和网络印刷,我国印刷业就从未中断与数字技术的亲密接触。在互联网进入云时代,印刷业也迎来了前所未有的挑战与机遇。能够数字化的终将数字化,面对数字化,准备好了吗?     

数字印刷专业的办学思路探索

随着数字印刷的迅猛发展、市场份额的不断扩大,培养数字印刷人才成了目前高等教育的迫切任务.本文从五个方面探讨了数字印刷专业的办学思路:以大印刷为背景加强计算机科学等多学科的融合;以“卓越工程师教育培养计划”为契机加强实践教学;以学科建设及重点实验室建设等为动力加强数字印刷专业的基础理论研究;以中德双学历教育为基础加强学生国际化视野培养;以企业需求为导向培养人才.在上述办学思路的引导下,制定了数字印刷专业培养目标以及人才培养规格,以期培养出合格的符合行业要求的数字印刷专业人才.     

高校助力数字印刷人才培养

近些年来,数字印刷行业快速发展,与之发展并不同步的是数字印刷专业人才的教育和培养,行业对具备专业技能的人才的渴求日益凸显。人才之荒正在影响着数字印刷的应用、创新与管理,因此,数字印刷的教育和培训l问题已经成为业内人士关注的焦点之一。     

数字时代中美印刷高等教育现状分析及发展建议

伴随着媒介技术的融合,当今印刷行业面临前所未有的挑战,印刷专业人才的培养被提升至新的高度。顺应数字时代与国际化的发展要求,建立符合我国印刷产业发展现状的印刷高等教育,是数字时代赋予印刷行业的重要命题。本文从印刷学科归属、学位与专业设置、课程设置、教学理念、教学资源五个方面对美国和我国的印刷高等教育现状作系统化分析与比较,提出我国印刷学科归属急需调整、印刷专业人才培养应注重启发式与实践性教学、倡导开放式办学理念等观点。     

传统印刷数字化课题探析

1日益成熟的数字技术及其对传统印刷的渗透在我国印刷业"十二五"规划中,提出要"提高核心技术的自主创新能力,要大力发展数字印刷和印刷数字化"。笔者以为,这里所言的印刷数字     

《数字印刷材料》课程的教学研究和实践

以数字印刷本科专业的定位为出发点,对数字印刷材料课程的教学内容、教学方法、实验教学及开展调研互学等环节进行了实践。提出了在信息数字化大趋势下,数字印刷专业的印刷材料课程的教学改革的见解。     

传统印刷的优化与创新

在数字印刷的大趋势之下,传统印刷还能做哪些工作？据此,我们提出了“传统数字印刷”（传统印刷十全面数字化）的理念。     

数字印刷教育：突破行业发展瓶颈

中国数字印刷的快速发展引发了对拥有全球化视野、站在数字媒体和文化产业的新高度的数字印刷专业人才的需求。     

数字印刷和印刷数字化对印刷设备制造商的要求

在我国,虽然数字印刷设备生产商在设备设计研制方面做了不少的努力,取得了一定的成果,但与世界印刷强国相比,还有很大的一段距离,这就要求数字印刷设备生产制造商在充分了解我国数字印刷产业实际情况的基础上,按照数字印刷和印刷数字化对数字印刷设备的要求,借着国家“十二五”大力发展数字印刷和印刷数字化的有力政策,紧跟世界印刷强国步伐,抢抓机遇,不断开拓创新,以推动我国数字印刷产业的又好又快发展。     

图文传播教育发展趋势

近年来,信息技术的迅速发展改变了印刷产业的结构,大量的计算机技术所带来的改革,彻底影响了整个印刷制作流程。传统印刷时代渐渐地演进成为数字技术应用的图文传播时代,跟随着印刷产业发展方向的变革,图文传播教育发展趋势也顺应时代潮流,掌握最新科技发展动脉,结合传统印刷理论基础,从以传统的实务印刷课程为主,渐渐转变为辅以数字软件应用、电子商务与数字出版等课程为导向的教育模式。本研究藉由文献探讨,在回顾图文传播科技和教育发展演变的基础上,分析国内外相关图文传播科系所开设课程,了解目前图文传播教育发展之教学导向,希冀能提供未来图文传播及印刷科技教育发展之参考。     

基于技术与设备的发展构建印刷专业核心知识体系

印刷行业已经进入了以数字化工作流程为核心的数字化时代,围绕数字化这一核心,产生了一批正在逐步成熟的新技术,市场上不断涌现出新的设备.印刷专业教育也应该跟上数字化时代的步伐.本文从技术与设备发展的角度归纳出数字化时代印刷专业核心知识体系和能力要求,从实践的角度总结出印刷理论课程的重要知识点,并就加强实验教学、培养学生的实践创新能力的途径进行了探讨.     

谈全球化背景下的出版教育

在数字化、全球化时代,编辑出版教育的重要使命就是为中国的出版业提供适应行业要求的合格人才.全球化背景下的中国出版业已经从传统的文化事业向产业方向发展,在这场变革面前,当代编辑出版教育应着重打好学科建设和人才培养这一基础.     

以强化工程与创新能力为重点的印刷工程专业人才培养模式改革

随着印刷业由传统生产型向伙伴型、服务型、经营型和高科技型的转变,对印刷工程专业人才提出了更高的要求,迫切需要印刷高等院校培养大批具有较强的工程与实践能力的综合型人才.本文首先分析了印刷行业转型对工程技术人才的需求,然后进一步明确了印刷工程专业人才培养的目标是掌握扎实的工程基础知识和专业基本理论知识,具有强大的工程实践和创新能力,并兼具较好的企业组织管理、项目策划及预测能力的综合型人才.最后,从校内教学与校企联合模式、改革课程体系等方面提出了改革印刷工程技术人才培养机制的新思路.     

数字喷墨印花对服装图案设计的革新

为研究适合成衣印花性能特点的新型数字喷墨印花技术及其对印花图案设计手法的影响,对用于成衣印花的新型数字喷墨印花机的技术特性、印花工艺、以及印花产品的效果、美感进行分析。发现新型数字喷墨印花打破了传统图案设计表现形式的局限,能将先进的技术手段与现代的审美情趣和图案设计观念相融合,并从理论研究和效果评价2个方面探讨了新型印花机的应用对服装印花图案设计手法的革新。     

数字印染技术的应用与前景

数字印染技术的出现极大地改变了传统纺织业的生产模式,继而改变了人们对纺织品的消费方式和观念。同时,其对我国纺织、服装行业建立快速反应及供应链管理思想提供了技术支持,使纺织、服装业的信息化建设向前推进一步,也对我国艺术设计教育的模式变革带来有益影响。     

第十四届国际纺织机械展览会染整设备侧记

第十四届国际纺织机械展览会(ITMA)于2003年10月22～29日在英国伯明翰国家展览中心举办。与ITMA’99相比，本届展览会的展出面积、参展商数、参观人数都略有下降，总体来看具有以下趋势：跨国跨行业合作更加紧密；机械设备功能性改变不多；数码印花设备有了很大的发展；数字化纺织机械已成发展方向；针织物的平幅连续染整设备备受关注。     

彩色数字印刷线条质量的微观检测与分析

本研究通过微观质量检测实验,量化比较了静电印刷与喷墨印刷两种数字印刷工艺在细节复制上的特性。首先,依据ISO 13660：2001标准,总结了印刷线条质量微观检测的主要指标参数,依据质量影响权重对指标参数进行了排序,提出了用于本研究的彩色数字印刷线条质量检测指标。其后,对静电印刷与喷墨印刷线条的质量进行了测量,比较了采用两种印刷方式的印刷线条在线宽、笔直程度、对比度、粗糙度、颜色互渗度等方面的差异,从微观细节再现能力角度分析了两种数字印刷技术在复制效果上的差别,并探讨了现有方法存在的问题。     

织物数码喷墨印花技术应用前景

介绍了数码印花的特征、产品用途和技术新进展,包括前后处理配套设备、数码印花机、印花墨水等方面的进展。通过比较国内外数码印花产业的近况,指出了对数码印花认识方面的部分误区及改进方向。