理·欲·约束机制

理欲之辩是中国自古发展而来的一种争论,然而在现代生活中,仍有部分人只求"人欲",不明"天理"。从内在约束机制来说,就需要加强道德自觉;从外在约束机制来说,就需要靠社会舆论、习俗、法律手段加以约束。     

长三角省际边界的区域关系演变及协调发展路径

大区域合作需要有一个围绕＂核心＂互动互联的区域环境,有一个能够兼顾各方利益的体制机制,用以约束、引导并调控区域关系趋向良性演进、协调发展。长三角作为世界第六大城市群和我国最大的经济合作区域,其一体化进程中,要取得实质性的方向转变,首先需要在省际边界区域协调方面取得突破。     

含时变约束的质点系平衡条件讨论

通过运动学分析,并利用隐函数存在定理论证了＂欲使含有时变约束的质点系达到平衡状态势必破坏原有的约束＂;通过一反例说明了含有时变约束的质点系不能达到平衡状态,更不可维持平衡状态.对含有单面约束、非完整约束、参变约束的质点系平衡态的存在性进行了简单分析.对于含有其他复杂约束的质点系,首先应分析质点系是否存在平衡态,如果存在平衡态则可进一步研究平衡的充分条件;如果质点系受到的约束不允许质点系存在平衡态,那么讨论以虚功方程表达的质点系平衡条件的充分性是没有意义的.     

作者·编者·读者

社会的发展使得人们从最基本的生存需要转向高层次的精神追求,这就需要信息的广泛传播.然而,信息不会自动地服务于人类,它需要一定的人通过一定的手段并将之生产成精神文化产品供需要的人选取.这类提供产品的人就是作者,而产品服务的对象就是读者.作者作为精神产品的生产者,读者作为精神产品的消费者,是一对既相互联系又相互对立的矛盾统一体.一方面,作者与读者相互联系、相互依存.读者精神文化需求的满足依赖于作者的创作,作者的精神产品的价值又必须通过读者的文化消费,被     

论企业行为约束

作者从理论上分析了企业行为约束的依据及其约束机制，并在此基础上反思中国国有企业的改革思路，作者认为，行为约束之所以必要，就在于个体利益与社会利益的冲突的存在，企业行为不是以社会利益为根本，促使企业行为符合社会利益，利益与能力约束是企业行为内在机制，其外部机制甚广，主要有法律，舆论、政策和产权约束。文章进而从约束机制的角度考察了中国国有企业的“内部人控制”问题，并提出了国有企业产权集体化的改革思路     

适欲说

所谓适欲,即不求大欲也不求小欲更不求极欲,而是求适度欲。即在客观条件允许下,经过主观一定的努力可以得到满足的欲。大欲不可求,因为一是客观条件不允许,二是主观无论怎样努力也达不到,这样的欲满足不了就会很痛苦,这种本不属于自己的欲满足了,就会生悲,就是乐极生悲;小欲无所谓,小欲只要求就可以得到满足,不用费力,不费力得到的东西,也就不会被人珍惜,所以介于大欲与小欲之间的适度欲最实际、最实惠。     

如何看──一门关于科学和艺术创造的学问

对于＂观看＂这种视觉行为来说，只要眼睛结构完善、视神经正常的人都会体验到它给我们带来的巨大感受。但这并非是说有了一双正常的眼睛就可以自信地认为＂能看＂或者＂会看＂。怎样看？如何看？标志着这种行为本身是有价值的。这里说的＂看＂不仅同观看的方法有关，而且还同自身的文化修养和想象力有关，是心和眼的高度和谐统一。如果我们把观看的眼力作为一种综合素质来提高时，我们或许能从中表现和创造出与众不同的具有价值的事物来。     

高职高专《应用经济数学》课程改革探索

就高职高专＂应用经济数学＂的课程改革问题,从目前高职高专经济类专业该课程存在的问题出发,进行了一些课程改革的思考和探索。从优化教材内容体系,改革教学方法与手段,改革完善考核、评价机制,加强＂双师型＂教师培养和加强与专业课程的联系与沟通几方面进行了阐述,希望能对＂应用经济数学＂的课程改革作一些有效的探索。     

中国家族企业的激励与约束机制

以管理学中相关理论知识为基础,运用理论联系实际的方法,剖析了中国家族企业激励与约束制度方面存在的缺少有效法人治理机构、激励与约束机制不健全、企业文化激励弊端等问题,就激励与约束机制的建设提出一系列建议,如,强化激励机制,完善约束机制,重视信任与合作关系等。     

老子“人欲观”新解

老子从分析人的本性入手,论证了欲望不是人性的内容;通过分析人欲的弊端,强调人应该通过节欲、寡欲来免除外在的祸害与不幸,保持人淳朴的本性。只有无欲、不争,万物才能顺其自然地发展。老子关于人欲的思想有一定的合理,性,是其人性论的基础。深入研究老子的人欲理论,对于个人修养和社会和谐发展有一定的借鉴价值和指导意义。     

老子"人欲观"新解

老子从分析人的本性入手,论证了欲望不是人性的内容;通过分析人欲的弊端,强调人应该通过节欲、寡欲来免除外在的祸害与不幸,保持人淳朴的本性。只有无欲、不争,万物才能顺其自然地发展。老子关于人欲的思想有一定的合理,性,是其人性论的基础。深入研究老子的人欲理论,对于个人修养和社会和谐发展有一定的借鉴价值和指导意义。     

"县政·乡派·村治"乡村治理模式中的利益博弈

介绍"县政·乡派·村治"乡村治理模式的主要内容,从具有约束机制下的村民合作、县政府和村委会的委托-代理关系两个方面分析了模式中的利益主体,并建立相关模型,通过模型分析得出:"县政·乡派·村治"模式充分调动了村委会的自我激励特性,同时也让政府的监督能力得到施展.     

化妆·美容的起源和发展

化妆·美容的起源和发展胡玄化妆品的英文名称＂ｃｏｓｍｅｔｃ＂是指为了清洁、保护和美化皮肤、毛发、脸面、容貌等而制成的日用化学品，同时它还有装饰的意义。语言学家认为，它可能来源于古希腊文＂ｋｏｓｍｅｔｉｋｏｓ＂，含意为＂装饰技巧＂。人类早在那个时代，就...     

学生专业素质培养中心理契约的演进与调控分析

针对学生专业教学过程中的现状,对专业授课教师与学生之间产生的相互期望与心理契约作出了新的界定;在此基础上,以学生专业素质培养中师生双方从期望状态向心理契约的演进为主线,分析了专业授课教师与学生之间心理契约的形成与实现机制。最后借用＂最近发展区＂理论得出结论为：通过对双方的相互期望值进行引导并促进心理契约形成,才能实现激励与约束的双重功能。     

法学专业本科毕业论文教学存在的问题及对策

针对法学本科学生毕业论文存在应付和抄袭等问题,探讨法学专业本科毕业论文教学模式改革方案。主要就法学专业本科毕业论文教学模式存在的缺乏＂预备性＂教学环节、教学模式单一、评价机制不健全问题进行分析和探讨,提出增加＂预备性＂教学环节、调整单一教学模式、完善评价机制等改革建议。     

尽快完善国企经营者的培养选拔健全激励监督约束机制

随着国有企业改革的进一步深化和国有资产经营权与所有权的分离,委托代理经营关系已成为历史的必然,这就需要培养和造不一大批优秀且精明强干、有造诣的经营者,要想充分发挥经营者的积极性和创造性,就迫切需要不断加强和完善国企经营者的选择培养,健全经营者激励、监督约束机制。     

浅谈德国“双元制”办学模式对国家骨干高职院校建设的启示

在阐明德国＂双元制＂办学模式基本特征和优势的基础上,从体制机制创新、人才培养目标、课程设计、师资队伍建设、考核机制和＂双证书＂制度等方面,分析其对骨干高职院校建设的启示,以期促进高职院校的内涵建设。     

论现代诚信机制的构建

诚是为人之本,信是立身之道.了解诚信建设的现代意义,着力从舆论宣传、激励考核、监督约束、领导重视等几个方面来构建诚信机制,是当前诚信建设的重点.     

基于市场主导的国企经营管理者激励与约束模式

通过对市场经济条件下国有企业定位的重新认识 ,在分析目前国有企业经营管理者激励与约束模式存在问题及其原因的基础上 ,以系统的观点从经营者选拔机制、考核机制、奖惩机制、监督机制等方面对国企经营管理者激励与约束进行分析 ,将政府主导模式转变为市场主导模式 ,利用不断完善的市场机制 ,强化国企经营管理者激励与约束     

加强契约约束,重塑社会诚信

市场经济的经济秩序就应该是契约关系。然而目前在社会生活的各个方面,不同程度地存在着违约现象。因此就必须从法律和道德双重机制入手,加强对契约的有效约束,重塑社会诚信,建立良好的市场秩序。