用VB构建多媒体课件开发平台

随着现代教育的快速发展,多媒体CAI课件的运用日渐普及,各种课件制作技术也是争齐斗艳,各展其长。本文从实践出发,谈谈如何用VB6.0来构建一个强大便捷的多媒体课件平台,并介绍一些有关的编程技巧和关键技术。     

浅析应用VRML制作多媒体课件

在介绍虚拟现实技术概述基础上,分析应用VRML制作多媒体课件的优势和可行性,说明如何将虚拟现实的巨大潜力应用到教育领域中来,发挥其教育价值,值得给予更多的关注,最后结合教学实例进行设计。     

多媒体课件中概念图的运用研究

基于布鲁纳的认知结构学习理论和奥苏贝尔的有意义学习理论支持,本文探索了概念图的相关知识,结合多媒体课件制作的各个重要环节,提出了多媒体课件制作中应用概念图的构想,从概念图的特点、用途、制作以及评价四个方面来阐述概念图作为一种新型教学策略在多媒体课件制作中的重要作用。并对概念图在多媒体课件中的运用进行了实践研究。     

多媒体课件制作技术

计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向,随着CAI的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。课堂上运用具有综合功能的多媒体进行教学越来越受到广大教师的青睐,它可以使学生的多种感观受刺激,学习兴趣大增,从而有效地提高课堂教学效率。一个好的多媒体课件不仅能有形有色地把授课内容形象地表述出来,而且能达到最佳的教学效果。     

CG＆CAD多媒体CAI课件设计与制作准则的研究

本着充分发挥课件功效和设计出具有人文关怀的课件的目的，综合传统教学手段和现代计算机多媒体技术，从课件内容、组织形式、呈现方式、操作方法、课件的健壮性和可维护性等方面结合计算机图形学与CAD课程提出了多媒体CAI课件的质量标准、设计与制作准则——教学内容科学化、组织形式模块化、课件系统平台化、呈现方式综合化、制作手段先进化、易操作和易维护。并实现了该课程的多媒体CAI课件。     

《计算机组成原理》多媒体课件的设计与实现

近年来,多媒体教学已逐渐成为教学改革的热点。运用多种研究方法,从多媒体教学课件的设计与实现方面进行分析,化繁为简、化难为易、化抽象为具体、化艰涩为通俗,调动学生学习的积极性,提高教学效率和教学质量。     

浅谈多媒体课件与Authorware应用

随着科技的进步,多媒体已成为当今教学领域的热点。多媒体教学是一种现代的教学手段,它利用文字、图像、声音等多种媒体来传递信息,使学生更容易接受知识,提高学生学习的兴趣。而教师选择恰当的制作软件制作多媒体课件,能极大地丰富课堂教学手段与方式,促进学生对知识的理解和记忆,大大提高教学效果。     

工程制图多媒体CAI课件的设计与开发

通过对工程制图 CAI课件设计和开发的实践 ,阐述工程制图 CAI课件设计的基本思路和实现要求 ,为课件的设计制作提供参考     

中职学校多媒体课件的设计与制作问题及对策研究

随着计算机网络技术、信息技术和现代教育技术的发展,利用计算机辅助教学的模式已经在教育领域得到广泛应用,其中多媒体课件便是其中一种最重要的形式。本文通过分析当前中等职业技术学校在教学中使用多媒体教学的必要性,进而指出在教学中设计制作和使用多媒体课件存在的一些问题,并对解决这些问题提出可行性建议。     

浅谈多媒体课件的使用

在我国大力倡导利用现代教育技术进行教学的时期,多媒体课件成为教师使用的主要教学媒体,主要介绍在现代教育技术环境下,教师如何制作和使用多媒体课件,更好的优化教学效果。     

计算机多媒体课件屏幕界面与导航策略设计

多媒体课件是一种特殊的计算机软件,多媒体课件不同于一般的多媒体软件,它是一种适合某类教学对象,专门辅助某个学科的教学媒体。介绍多媒体课件屏幕界面与导航策略的设计。     

《数字摄影》多媒体课件在数字化教学中的设计和应用

摄影术自诞生以来，始终与现代科学技术紧密相连。数字摄影替代传统摄影是必然趋势。逐步扩大摄影教学内容，使学生了解和掌握数码摄影的工具和技术技巧等，是摄影教学必须面对和解决的新问题。数字摄影的多媒体教学课件设计是数字摄影教学的关键。     

田径技术课运用多媒体课件教学的必要性、

现代信息技术在体育教学中的应用越来越广泛,运用么多媒体CAI课件辅助体育教学学生能迅速掌握技能,使课堂教学取得最佳效果。是创新和发展现代体育教学的有效途径。本文对多媒体教学在田径技术课中应用的必要性进行了系统的分析与论证。     

电化教学中的多媒体课件制作

多媒体课件逐渐用于教学是近年随着计算机的应用和网络技术的逐渐普及而兴起的。研制多媒体课件已成为各国教育计算机软件开发公司方兴未艾、蓬勃发展的一项事业。由于多媒体课件通过程序将图像、动画、声音、音乐、文字动态地整合在一起,共同构成了复合性教学的手段,而经过整合后用综合性的技术和艺术语言讲述或演示出的知识信息,通过学习者的视觉、听觉、触觉、思维的接受和反馈,全方位、立体性地调动了学习者的学习情绪和思维能力,使沉闷的学习过程变得生气盎然、趣味十足,使抽象、深奥的道理变得生动具体、容易理解。这不仅极大地提高了学生的学习兴趣和效率,而且利用计算机技术和网络,使学习过程具有了交互性、及时反馈性、过程的可控性、重复性、较大范围内的可分享性和可交流性。     

浅谈多媒体课件的应用与制作

随着现代教宵技术越来越多地被应用到教学中来,多媒体课件在教学中的作用也日益明显.本人主要介绍了多媒体课件制作的原则及制作课件的必要条件,并对应用多媒体课件时应注意的问题进行了讨论.     

浅析使用多媒体课件应注意的几个问题

多媒体课件在教学实践中被广泛采用。其良好的交互性和多种媒体数据的可集成性。为丰富教学手段。进而深化教学改革提供了可能。但在使用多媒体课件实施教学时,容易出现偏颇,必须把握好使用原则才能事半功倍、锦上添花。     

浅析大学英语教学中多媒体课件的使用

在大学英语教学中,多媒体课件的使用对于英语教学改革起到了十分重要的作用。多媒体课件具有信息量大,互动性强,视听结合等明显的优点,但在使用中也发现了一些亟待改进的问题。如何发挥多媒体技术的特点,取得良好的教学效果是当前多媒体课件使用中的重要问题。     

浅谈多媒体课件制作

多媒体教学中课件是必不可少的,本文介绍了多媒体课件的特点以及在制作过程中需要遵循的原则,归纳了多媒体课件的制作流程,使课件的制作切实地为教学服务,提高教学效率。     

《数字摄影》多媒体课件在数字化教学中的设计和应用

摄影术自诞生以来,始终与现代科学技术紧密相连.数字摄影替代传统摄影是必然趋势.逐步扩大摄影教学内容,使学生了解和掌握数码摄影的工具和技术技巧等,是摄影教学必须面对和解决的新问题.数字摄影的多媒体教学课件设计是数字摄影教学的关键.     

多媒体课件素材的采集与制作

多媒体课件集合了文字、声音、图形、图像、视频等表现媒体的特点,为适应时代的需要,从素材的科学分类,多媒体素材的采集以及多媒体素材制作等方面进行了探讨.其素材准备是制作多媒体课件的基础,直接关系到多媒体课件的质量.