“互联网+”的高校财务审签报销体系研究

高校传统报销模式存在排队等候时间长、效率低下等报账难问题,互联网信息技术与传统财务管理相结合是解决这一问题的重要途径之一。文章揭示了高校传统审签报销模式存在的主要问题,以财务整体框架分析为出发点,解析了网上预约报账系统与审签系统相结合的一体化报账体系,研究了该体系的业务流程再造及其功能分布,最后分析了网上审签报销一体化体系的优点。该研究进一步优化了高校无等候报销体系,简化了业务流程,提高了财务服务质量和工作效率,为高校财务信息化建设提供了借鉴。     

“互联网+”环境下高校财务报销模式变革探析——以K高校为例

高校财务报销模式经历了从窗口式报销、投递式报销到网上报销的演进,互联网在其中发挥了助推器作用。网上报销利用互联网的联通性和智能化,极大地提高了财务人员的办公效率和财务管理水平,将是未来中国高校财务报销发展的主流模式。文章首先介绍了三种报销模式的特点及利弊,然后以K高校为载体说明其目前财务报销中存在的问题和困惑,通过发挥"流程优化"思想的引导作用对该校财务报销的工作流程进行再设计,并从工作效率、信息资源、控制机制和管理水平四个方面对网上报销的优势进行深入分析,最后提出为了推动网上报销的顺利开展需要从组织、制度、技术、人员等方面加强建设同时注意适应性和过渡性并举的建议,这对网上报销的广泛应用将起到示范作用。     

基于用户体验的高校无等候报账系统实践

传统串行报销模式产生的"报账难"问题长期制约着高校财务工作的效率和发展。通过建立网上预约报账系统、无现金系统和物流管理系统相结合的无等候报账信息化平台则能有效缓解报账人员与财务工作者的矛盾,提升预算精细化管理的水平。文章结合无等候报账系统在西南交通大学的推广实施情况,分别从项目负责人、实际报账人和财务人员的角度对实际报账的操作流程进行了详尽的分析和阐述,并对该系统的推广、维护以及完善工作提出了相应的建议,可作为其他院校推行无等候报账的参考。     

高校科研项目经费报销的改进研究

文章针对高校科研项目经费报销目前存在的问题,提出了完善和改进报销程序的设想。希望从程序改进的视角,改善科研项目的管理,让更多的高校财务工作者从科研项目报销繁重的现状中解放出来。     

基于“互联网+”的财务报销流程探索

传统的纸质报销模式占用了巨大的人力资源,且存在着节点难控制、效率难提升、服务难提升的问题。本文提出"互联网+"报销模式环境下,将财务流程与业务流程有机融合,从行政事业单位财务管理的基础和规范着手,以业务为中心,实现财务信息数字化、审批流程网络化、查询决策可视化。首先对传统及互联网报销模式进行深入比较,其次对"互联网+"模式下的报销流程进行设计,最后分析互联网报销流程的优劣,以期为构建科学合理的报销模式提供参考。     

高校财务科研报销行为的博弈分析

高校科研报销审核作为高校财务管理和科研经费管理的关键环节,已逐渐影响了高校科研资源的优化配置效率。文章以高校科研工作者和财务审核人员的行为利益为出发点,运用博弈理论,构建高校科研工作者和财务审核人员的科研报销行为博弈模型,深入分析高校财务科研报销流程中行为主体之间经济行为的作用机制,以期为解决高校财务报销流程中的问题提供有效的建议和对策。     

疫情防控下的高校网上财务管理思考

2019年12月以来,湖北省武汉市发现的新型冠状病毒感染肺炎给国内各行各业带来极大的威胁。疫情的突发性、流动性、危害性、潜伏性等特点,加大了高校疫情防控工作难度。在疫情的持续性影响下,高校财务工作如何开展?聚集性、流动性、接触性传统财务业务特点,又如何有效避免传染性疫情风险的传播?文章提出坚持以师生员工生命安全为前提,进一步增强疫情防控能力,充分利用互联网+信息网络技术,积极思考和完善网上财务环境,实施集网上财务预算、网上财务报销、网上收付款、网上查询等一体化的网上财务办公模式,改进网上财务工作效率,为高校从容应对疫情、保障财务业务开展、提高财务管理水平奠定坚实的基础。     

银校互联系统下无现金结算的现金流管理

随着高校办学规模的不断扩大和办学经费投入的不断增加,高校财务所涉及的资金收付结算量也日益增加,给高校财务管理工作带来了巨大的挑战和风险。因此,为保证资金安全,提高财务工作效率,改变传统的现金收付方式,积极探索无现金结算的现金流管理已成为各高校财务部门的热门课题。文章是以高校财务实践为基础,简要阐述基于银校互联系统下无现金结算方式的含义,综合分析其实施的主要原因及优势所在,列举实施过程中存在的问题,具体提出改进措施和建议,并对其未来发展作了展望。     

高校网上预约报账系统的优化与设想——以苏州大学为例

网上预约报账有效解决了目前高校财务报账的实际困难,对比传统报账模式,优点突出,文章通过网上预约报账系统在苏州大学的应用,阐述该系统在学校的运行状况和改进思路,并在此基础上进一步探索全面实现网上报账的可行性。     

高校财务如何走出“报账难”的困境——基于财务管理与报账师生双重视角

随着我国高等教育事业的蓬勃发展,高校教育经费持续增加,经费来源多元化,财务核算报账工作更加繁琐、业务日趋复杂。与此同时,财务报账耗费了高校师生大量的时间与精力,影响了正常教学科研工作的开展。财务报账所呈现的问题日益突出,"报账难"成为高校财务管理与教职工们共同面临的困境。本文结合高校财务工作实际,分析财务报账过程中出现的报账手续复杂、报账效率低等问题的根源,并提出解决策略,以期为缓解高校"报账难"困境,提升高校财务管理,更好地服务于学校教学科研工作提供参考。