浅谈人体工程学在室内设计中的应用

随着社会的飞速发展,人们生活水平提高,对室内环境的要求和品质也不断提升,促进室内设计更加人性化,契合人体机能。同时,为推动设计的进一步发展和完善,在室内设计中引入了人体工程学,为设计提供了理论依据。本文从人体工程学概述、环境心理学、室内设计与人体工程学的关系三方面浅谈人体工程学。从室内材料、家具摆放和人的感官这三方面结合相关案例进一步阐述人体工程学在室内设计中的应用,最终实现人-机-环境的协调统一。     

探讨室内设计中人体工程学的运用

人体工程学出现时间不长,还属于一门新型学科,人体工程学和其他一些学科之间有密切的融合关系,在现代室内设计的过程中,不管是人们生活起居的家庭、日常工作的办公室亦或者是学习读书的教室等各种环境,都需要将人体工程学做深切应用,因为不同的室内环境设计,对人们的影响是不一样的,因此进行室内设计的过程中,需要以人体舒适度为服务目标。文中简述了几项人体工程学参数,并就人体工程学在室内设计中的应用做了重点论述。     

浅谈人体工程学在室内空间设计中的应用

人体工程学在室内设计中占据非常重要的基础地位,是根据人体各种活动需要设计具有一定视觉空间环境限定的行为,是以人类个体与活动环境关系为介质,探求满足人类生理和心理正常活动需求的人体工作能力及其极限特征的科学。人体工程学在室内空间设计中具有重要作用。     

大学生创业创新项目模式下艺术设计基础课程教学改革探索——以室内设计人体工程学课程为例

正文章主要通过分析室内设计人体工程学课程传统教学现状存在的问题,经过将大学生创业创新项目引入教学实践中不断进行教学探索与研究。针对应用项目教学模式下的人体工程学课程教学遇到的问题提出相应的教学改革措施。达到优化室内设计人体工程学应用型人才的培养模式,并对艺术设计专业基础课程应用型人才的培养起到理论和实践方面的指导作用。     

人机工程学在室内设计中的应用

室内设计的宗旨,是提供一个有效、美观、舒适、合理的空间场所,满足人们生产和生活的需要。在设计的过程中,设计师应遵循人体工程学的原则,对不同人群对环境的需求给予满足,所创造出来的环境空间,应与人类的生活相适应。     

时代的需要—加强建筑学专业中的室内设计教育

通过对我国目前室内设计与建筑装饰业现状的分析,阐述了在建筑学教育中应该加强室内设计教学的观点,并提出了针对建筑学专业学生的室内设计教学方略。     

浅谈工程项目成本管理的重要性

成本控制管理的过程主要包括：成本预测、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核等.在激烈的市场竞争压力下,许多施工企业都在深度探讨项目成本控制,只有把成本控制好了,才能使企业从中获取利润.     

浅谈设计管理在房地产住宅项目中的重要性

设计管理是建设项目管理中的重要组成部分,也是建设项目建设过程中预控管理的关键环节。根据建设项目设计管理的实际案例,浅谈对房地产住宅项目设计各个阶段进行设计管理的重要性。     

基于模型制作的风景园林设计教学探讨

伴随着我国风景园林教育事业的不断发展壮大,风景园林学科专业内涵与外延的不断丰富,风景园林设计教学方法的改良已势在必行。模型制作作为风景园林设计教学中的重要环节,该文对其教学方法、教学思路的调整和改变进行了系统的探索,期望对风景园林设计教学有所借鉴。     

浅谈室内装饰设计中的风格设计

本文主要探讨了在室内装饰设计中的设计要素以及设计风格的演变和发展,并重点介绍了几种不同风格的室内设计。     

浅议室内主题空间设计

室内主题空间设计是创造具有深层文化内涵的室内空间方法之一,本文论述了室内主题空间设计的概念,并分析、归纳几种主题空间创作倾向及构思来源,最后探讨设计手法在营造主题氛围中所发挥的作用。     

谈以人为本的室内设计

室内设计要从人的心理特性、行为心理、人的视觉感受、绿化设计和人体工程学等,强化“以人为本”的思想,最终实现室内设计的目的,即为人服务.     

浅谈工作流技术

介绍了工作流和工作流管理系统的基本概念、分类和技术构成,并分析了基于工作流的群件技术软件的发展与特点。     

浅谈语文教学中的审美教育

审美教育又称美育,在语文教学过程中有着其独特的作用。在课堂上,教师要充分利用语文教材中的特点,结合文本中体现出来的语言美及情感美,让学生受到美的熏陶、美的教育。通过引导,增强学生的审美情趣,提高他们的审美能力。     

浅析公用建筑室内装饰设计

建筑的公共空间的装饰设计,不仅有利于商业建筑本身,增加其社会价值,而且会对社会公共生活起到有益的引导作用,促进社会的发展与进步.