加强民族院校大学生党员理想信念教育探析

理想信念教育是高校大学生思想政治教育的核心.大学生党员是民族院校青年学生中的先进分子,是民族地区未来发展的骨干先锋.通过对民族院校大学生党员理想信念现状的调查分析,有针对性地提出加强和改进大学生党员理想信念教育的对策.     

浅议新形势下社会实践教育在高校党校工作中的作用

在高校大力发展青年大学生入党的新形势下,大学生党员教育的方式和途径面临着新的考验,社会实践教育在高校党校加强大学生党员和入党积极分子的教育培养上应受到重视.通过社会实践教育,可以有效加强大学生党员和入党积极分子的党性意识培养,加深对党的思想理论和大政方针的认识和理解,强化专业素养,加强对社会服务意识的培养.现把社会实践活动分为三种类型(一是锻炼自我、培养党性;二是了解国情、关注民生;三是发挥专长、服务社会),分别阐述了其功能和实现的途径.     

新时期加强大学生党员理想信念教育的对策探讨

大学生党员是大学生中的优秀分子,是我党新生骨干力量的重要来源之一,是党员队伍中最具生机与活力的群体。大学生党员理想信念教育是高校思想政治教育的核心。正确认识当前高校大学生党员理想信念教育存在的问题,通过把握大学生党员理想信念教育的基本思想,营造大学生党员理想信念教育的良好氛围,找准大学生党员理想信念教育的有力支撑,构筑大学生党员理想信念教育的保障等加强当代大学生党员理想信念教育具有重要的意义。     

加强高校学生党员党性教育的思考

大学生党员的党性修养直接关系到党的生命力和党能否永葆先进性.笔者从自己多年辅导员工作的实践经验出发,分析加强学生党员党性教育的原因,提出加强高校学生党员党性教育的基本思路.     

新形势下大学生党员教育管理问题及对策探讨

如何建立和完善大学生党员教育的长效机制,促进大学生党员充分发挥先锋模范作用,是加强大学生党员自身建设的必然要求,也是新形势下创新高校学生党建工作的一项重要课题。当前大学生党员教育中存在一些问题,必须通过创新教育形式、完善监督机制、搭建活动平台等形式构建大学生党员教育的长效机制。     

新形势下大学生党员教育管理问题及对策探讨

如何建立和完善大学生党员教育的长效机制,促进大学生党员充分发挥先锋模范作用,是加强大学生党员自身建设的必然要求,也是新形势下创新高校学生党建工作的一项重要课题。当前大学生党员教育中存在一些问题,必须通过创新教育形式、完善监督机制、搭建活动平台等形式构建大学生党员教育的长效机制。     

用周恩来精神加强大学生党员党性修养教育的思考

周恩来是当代大学生党员党性修养的光辉楷模。周恩来精神扎根于中华民族精神中,它与大学生党员党性修养教育的价值取向完美契合。面对大学生党员比例显著提高等深刻变化,用周恩来精神加强大学生党员的党性修养教育不仅具有诸多优点,而且有切实有效的实现途径。     

"创先争优"与大学生党员归属感的培养

目前,全国各高校都在积极开展"创先争优"活动,"创先争优"为大学生党员归属感的培养提供了良好的机遇和载体,大学生党员归属感的形成与否对"创先争优"也有着重要的影响作用.要在"创先争优"活动中,加强基层党组织建设,突出和强化学生党员的角色意识,提炼主题,创新形式,注重"创先争优"活动的实效性,为大学生党员归属感的培养创造积极有利的条件.     

加强民族院校大学生党员理想信念教育探析

理想信念教育是高校大学生思想政治教育的核心。大学生党员是民族院校青年学生中的先进分子,是民族地区未来发展的骨干先锋。通过对民族院校大学生党员理想信念现状的调查分析,有针对性地提出加强和改进大学生党员理想信念教育的对策。     

关于构建大学生党员主体机制的思考

在当前的大学生党员教育和管理中,党员往往被作为客体而非主体存在,影响了党员教育管理的实效性和党员先进性的发挥.在高校学生党建工作中构建大学生党员主体机制,有利于引导党员将党组织对大学生党员的要求转化为自身的思想品德和实际行动,从而保持党员的先进性.     

关于高校大学生党员再教育的思考

高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,大学生党员作为高校学生群体中的先进分子,其质量的高低直接影响到党的建设与发展。从主观和客观两方面分析了大学生党员再教育环节薄弱的原因,并提出加强大学生党员再教育的对策。     

当代大学生党员的信息意识初探

当今大学生党员对信息的敏感性不强,信息意识差异大、层次参差不一,对信息缺乏有效管理和利用。文章从当今大学生党员信息的现状出发,分析影响大学生党员信息意识的内因和外因,论述了培养当代大学生党员信息意识是社会发展的需要,是提高创新能力的需要,是增强服务意识的需要,并提出了培养大学生党员信息意识的建议:加强信息意识的启蒙教育;开展丰富多彩的组织生活;积极创造条件,营造高质量信息应用环境。     

医学高专学生党员后续教育体系的构建与效果初步评价

针对医学专科院校学生党员存在的普遍问题,提出应加强大学生党员的继续教育,并以某医学专科院校为例,阐述了该校大学生党员的继续教育实践,且在此基础上进行了调研,以期创新高校学生党员继续教育。     

新时期高校学生党员党性修养教育实践——以中国石油大学化学工程学院为例

加强大学生党员党性修养,是高校思想政治教育工作的一项重要内容。本文从高校学生党员中存在的问题入手,分析了学生党员党性缺失的原因,并明确新时期大学生党员党性修养的内容,结合实际,提出了新时期高校学生党员党性教育的措施。     

大学生党员的培养教育机制研究

大学生党员是大学生中的杰出分子,他们的发展关系着党的事业的长久发展.一直以来,高等院校比较重视大学生党员的发展,但对他们的教育和培养一直此较薄弱,而做好对大学生党员的教育和培养是一项长期而又艰巨的任务.本文对大学生党员的培养教育机制进行了探讨.     

基于期望理论构建大学生党员培养长效机制

《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》(中办发[2005]14号)中提出,要以提高素质、增强党性、发挥作用为目标,建立健全新形势下大学生党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制。然而,目前对大学生的培养存在四重四轻现象,使大学生党员永葆先进性的内在激发力量不足,影响培养效果。以期望理论为视角,从激发大学生党员的内在动力入手,探讨如何构建大学生党员培养教育的长效机制。     

当前高职高专院校大学生党建工作再思考——西安电力高等专科学校大学生党课教育与组织发展情况调查

大学生党员组织发展工作,是做好新时期高等学校大学生思想政治教育工作的一项重要内容和任务.通过调查,明晰了当前高职高专院校大学生政治追求、入党动机的状况,分析了大学生入党动机多元化及功利主义倾向突出的成因,提出了加强和改进大学生党建工作的建议.     

对流动大学生党员政治理论学习的思考

随着高校办学开放度的加大和大学生就业的多元化,高校流动党员规模呈现扩大的趋势。流动大学生党员在政治理论学习上存在无人组织、不能正常化等问题。丰富学习载体、强化服务意识、加强督促检查是确保流动大学生党员政治理论学习落实的有效途径。     

大众化时期地方高校学生党员持续教育面临的问题及改进策略

高等教育大众化时期,如何加强地方高校大学生党员的持续教育,进一步提升大学生党员的素质与质量,是当前地方高校党建工作所面临的新课题。基于此,文章在阐述了高校学生党员持续教育重要意义的基础之上,重点针对当前地方高校大学生党员持续教育所存在的问题,进行了深入的分析与思考,并提出了改进高校学生党员持续教育的相应策略。     

创新高校大学生党建管理模式探讨

在新形势下,高校大学生党建管理已成为大学学生教育管理模式的重要组成部分,无论是从党的组织程序上还是党的思想教育上都是基层党建工作的重点.近年来,在高校连续大力发展党员的形势下,党员数量不断增长,然而党建工作队伍扩充却明显滞后于党员数量的增加,它并没有随着高校体制的改革而得到相应的补充和加强,过去的大学生党建管理模式已不再适合新时期党建工作的开展.因此必须重视高校党建工作队伍的建设,造就一支德才兼备、人格高尚并具有开拓创新能力的队伍.而且,要想在新时期高校学生党建工作中取得更佳的效果,我们必须具备创新意识,客观地把握当今世界的新趋势.笔者从我国新形势下加强高校大学生的党建工作方面进行探讨和论述.