“矿井通风与安全”双语教学探讨

培养既掌握专业知识又精通英语的高素质人才是当前我国高等教育所面临的一项紧迫的任务,为实现这一任务,在专业教学过程中采取双语教学的方式是一种有效的手段。双语教学能使学生在掌握专业知识的同时,提高学生学习和应用英语的能力。对河南工程学院安全工程专业"矿井通风与安全"双语教学的实践进行总结,探讨了教学过程中面临的教学模式、教材选择、师资培养等问题,并提出了相应的解决方法。     

“信息论与编码”课程教学改革与实践

＂信息论与编码＂课程是通信类专业本科开设的专业基础课之一。本文针对＂信息论与编码＂教学内容的特点,结合信息专业特点。在教学理念和教学方法两方面,对如何改革＂信息论与编码＂课程教学,提高教学效果方面进行实践。结果表明,教学改革增加了教学的趣味性,激发了学生学习这门课程的兴趣,取得了良好的效果。     

煤矿通风系统自动控制触摸屏组态设计

为了控制的直观方便,本文对煤矿通风自动控制系统进行触摸屏组态设计,具体介绍了通风系统控制、PLC控制策略,以及触摸屏控制设计,最后对触摸屏控制进行运行调试与实际使用。     

矿井通风与安全措施发展历程及现状

煤矿是我国资源的重要来源之一，炭开采的安全问题是不容忽视的。矿井通风系统的稳定性和可靠性直接关系到煤矿安全生产。笔者结合自己所掌握的资料和现场经验及体会，谈谈矿井的通风安全情况及现状进行介绍，并对其未来发展进行展望。     

“信号与系统”课程改革的实践和研究

介绍了上海电力学院电气工程及其自动化专业实施的"信号与系统"课程的教学改革,包括在教学内容、教学方法和实验教学等方面进行的探索和研究。教学实践表明,教学改革有助于提高教学质量,增强学生的实践能力及创新能力。     

“信息论与编码”课堂教学方法的改革与实践

对信息论与编码课程在本科教学中出现的问题进行了分析,从教师教和学生学两个方面对其课堂教学方法提出了改革思路和方法,进行了课堂教学改革的实践尝试,取得良好的效果。     

“电力电子技术”课程教学改革探讨与实践

"电力电子技术"是电力电子变换和控制技术的简称,是一门综合了电子技术、控制技术和电力技术的学科,是自动化及其相关专业的一门重要的专业基础课。随着信息科技的不断进步,电力电子技术教学内容也不断增加和更新。如何利用有限的学时让学生掌握该课程的精髓,培养出适应当前社会需要的工程技术人才是一个急需解决的问题。从教学内容、教学方法、教学手段、实践教学等几方面对电力电子技术课程的实用教学进行探索,取得了良好的效果。     

“概率论与数理统计”课程教学的实践与认识

结合黑龙江科技大学概率论与数理统计的教学现状,从激发学生的学习兴趣、加强案例教学、重视学生的动手动脑能力、利用现代技术手段提高课堂质量和加强教材建设五个方面对教学进行了实践与探索。实践表明,这些举措大大提高了学生的学习效果和综合素质。     

“高等数学”教学改革的探讨与实践

高等数学是理工科院校的一门重要的基础课程,其教学质量的好坏直接影响到学生对后继课程的学习,也直接影响到学生的学习质量。因此,组织好高等数学教学,实施必要的教学改革,充分调动学生在教学活动中的积极性、主动性是非常重要的。文章对高等数学的教学模式、教学方法、教学内容等方面进行了较深入的讨论,提出了一些具体的措施和建议。     

“智能控制”教学改革探索与实践

智能控制是自动化相关专业的一门专业课程。结合“智能控制”课程改革中的实践和体会,总结了一些具体的做法。重点讨论了改革教学方法和考核方式、引入研究型教学等做法。教学实践表明,这些措施激发了学生对智能控制的兴趣,取得了良好的教学效果。     

浅谈煤矿综合安全系统

简要介绍了矿井监控监测、井下人员定位、井下紧急避险、矿井压风自救、矿井供水施救和通信联络系统的组成及作用     

“抽样调查”课程实践教学的改革与探讨

"抽样调查"是统计学专业的必修课程,同时抽样调查方法是人口与社会相关领域研究的常用数据收集方法,然而目前以理论教学为主的教学方式效果普遍不佳,不能培养学生的实际调查能力,且目前的教学方式脱离具体领域的实践,从而限制了抽样调查方法在人口与社会相关研究领域的准确使用。从教材和教学大纲修订、学时安排、考核方式和软件使用四个方面探讨了抽样调查实践教学在人口与社会相关专业中的改革措施,并重点介绍了实践教学的思路,为培养高素质调查人员及研究人员提供方法保障。     

煤矿电气设备安全管理探析

随着经济技术的发展,我国的煤炭开采方式开始转向综采综掘的方式,在此过程中需要引进大量的电气设备,电气设备故障造成的损失不仅仅是设备损坏,严重时还会造成瓦斯爆炸,给工作人员的生命造成威胁。本文针对煤矿电气设备的安全管理进行探讨,对造成电气设备故障的原因进行了分析,最后提出了相应的安全管理措施,以期给相关人员参考。     

瓦斯煤矿瓦斯防治安全评价

瓦斯事故作为严重影响煤矿安全的重要原因之一,其对煤矿的生产效率也有着极大的影响,这就显得瓦斯防治在煤矿安全生产中作用是非常重要的。因此,瓦斯煤矿更需要重视煤矿工作人员的瓦斯防治意识。本文主要分析了煤矿瓦斯事故和煤矿瓦斯超限现象,并阐述了瓦斯煤矿瓦斯防治措施,以便有效地降低煤矿瓦斯超限问题,从而确保煤矿生产的安全性。     

“信号与系统”课程教学方法探讨与实践

"信号与系统"课程是电气信息类和电子信息工程专业一门很重要的专业基础课。针对目前"信号与系统"课程教学的情况,文章从课堂讲授方式、课堂气氛调节、习题课的讲解等方面对教学方法加以改进,让学生觉得这门课充满了趣味性,教材里的内容切实有用,对知识的理解也大大加深,学习兴趣更加浓厚,达到了学生对知识的良好掌握和教师教学质量的提高。     

“工厂供电”课程教学改革与实践

工厂供电课程是电气工程类专业的一门重要的专业技术课,本课程内容多,信息量大,工程实践性强。通过对该课程教学计划和教学内容的调整优化,以及授课形式的多样化改变,并结合实物教学及仿真系统模拟学习,从而提高学生的学习效率和学习效果。     

"煤矿开采学"教学改革研究与实践

"煤矿开采学"是煤矿开采类专业的一门主要专业课.本文对"煤矿开采学"这门课在教学内容、教学方法、教学手段及考核方式等方面进行了探索,提出了以培养学生实际工作能力为目的的教学新模式,在实践中取得了较好的教学效果.     

“钻井液工艺学”课程教学方法改革与实践

结合多年教学实践,对“钻井液工艺学”课程的教学方法进行探讨,采用研究与探索的教学方法,把最新的钻井液发展成果与科研成果融入教学体系中,提高教学内容的系统性与前沿性,采用灵活多样的教学方法和现代化的多媒体教学手段,提高了教学质量。通过改进教学方法和改革考试方式,将学生从死记硬背的闭卷考试中解放出来,提高了教学效果。     

“钻井液工艺学”课程教学方法改革与实践

结合多年教学实践,对"钻井液工艺学"课程的教学方法进行探讨,采用研究与探索的教学方法,把最新的钻井液发展成果与科研成果融入教学体系中,提高教学内容的系统性与前沿性,采用灵活多样的教学方法和现代化的多媒体教学手段,提高了教学质量。通过改进教学方法和改革考试方式,将学生从死记硬背的闭卷考试中解放出来,提高了教学效果。     

"信息论与编码"课程教学改革与实践

"信息论与编码"课程是通信类专业本科开设的专业基础课之一.本文针对"信息论与编码"教学内容的特点,结合信息专业特点.在教学理念和教学方法两方面,对如何改革"信息论与编码"课程教学,提高教学效果方面进行实践.结果表明,教学改革增加了教学的趣味性,激发了学生学习这门课程的兴趣,取得了良好的效果.