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1.
"伦理"是人与自然、人与人之间各种关系"和平相处"的道德准则,"逻辑"是遵从科学"径向理性"的思维形式。在建筑设计中,我们提出"伦理逻辑"的思维框架,就是想让建筑更理性地、更直接地体现与表达建筑师对于自然的尊重与对于人类的友善。 相似文献
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《Planning》2015,(7)
从当前的中学音乐教学中能够发现,学生对于音乐教材中的歌曲兴趣普遍不浓,而对于"新音乐"与流行歌曲则是较为痴迷。学生对于音乐教材中的歌曲与"新音乐"之间所采取的不同态度,充分表明了"新音乐"和流行歌曲与课堂上经典传统音乐之间所产生的碰撞。因此,我们在开展音乐教学的过程中必须树立正确的观念,在坚持传承经典与有格调的音乐的前提下合理地引进各种"新音乐"与流行歌曲。与此同时,教师自身需要加强修养,准确地分辨"新音乐"与流行歌曲中的精华与糟粕,这样才可以引导学生正确对待"新音乐"与流行歌曲。 相似文献
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《Planning》2013,(9)
电影《一九四二》是对民族历史的一次重新回顾,在回顾的过程中我们获得了新的认识,即所谓的温故而知新。知新之处在于给人们提供了除历史真相之外的多重人文主题的探寻与思考:对于权力、对于信仰、对于真相、对于哲学思辨、对于人和人性等,对于这些主题的的探寻与思考使得《一九四二》成为一部极具社会责任感的作品。其中关于哲学思辨的探讨是影片中的重要部分,具体表现为"大"与"小"之间的思辨。 相似文献
4.
正"室内建筑"对于一座城市和社会而言,如同一面镜子反射着我们的生活与文化:而其空间的种种面貌,也正投射出我们这个城市对于环境价值的最大公约数——对于自我生活的认知和感知、对于公共与私密的场域确认以及对于城市的种种期待或回应。 相似文献
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《Planning》2014,(18)
"形"与"神"一直都是中国传统绘画美学中极为重要的两个概念,对于绘画中的具体形态与其涵盖的意境的处理也是历来人们所关注的话题之一。在现代美术教育中,不同风格的画种对于"形"与"神"的处理方式也截然不同,如何在美术教学中正确处理形态与意境之间的关系,使艺术创作能够达到理想的效果是文章研究的重点。 相似文献
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《Planning》2019,(5)
在新课程不断深入改革发展的当下,小学美术教学对于学生而言是极其重要的,高质量的小学美术教学不仅可以培养学生的艺术素养,还可以加强他们对于生活的热爱与对于美的发掘,形成正确的价值观。因此小学美术教师要在课堂教学中运用"留白"艺术,对"留白"在教学当中的重要意义形成良好的认知,然后通过引导学生"留白"来使得他们对于美术的兴趣得以提升。结合多年的小学美术教学经验,对小学美术教学中的"留白"艺术进行深入分析。 相似文献
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《Planning》2020,(6):125-126
"我"之问题的回答从始至终贯穿于《霸王别姬》与《老男孩(原罪犯)》之中,影片对于"我"之问题的终极回答,对于残酷、哀怨的美学呈现亦是两者文化的诉说。中国与韩国的同源文化,构成了两者共同的诗化表意风格。在此基础之上,韩国在西方文化的影响之下,又演化出其与中国传统"团圆"美学追求所不同的"偏执"情绪的独特表达。 相似文献
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《国际城市规划》2018,(6)
我国城市空间开发的治理模式选择中,存在着"政府主导"和"市场主导"两种相互竞争的观点。文章认为,法团主义视角对于研究中国城市空间治理具有重要的理论和政策启示意义,并基于这一视角,以苏州高新区为实证,重点厘清了城市空间开发中,政府通过大量设立各种类型的准政府组织,实现对于市场与社会的"嵌入式"治理机制,并辅以"制度嵌入"和"利益嵌入"手段,实现空间快速增长与社会矛盾有效管理的双重目标。本研究的结论是,面对市场与社会日益多元的利益要求,政府通过实施"嵌入性"治理手段,可以卓有成效地吸纳新型的市场和社会力量参与城市治理,提升自身对于市场与社会需求的响应能力,维护地方政府对城市空间发展干预的权威性与韧性。 相似文献
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《Planning》2020,(1)
建筑结构设计中的抗震设计是近年来"最为注重的"建筑设计理念,众所周知,地震灾害对于建筑工程、经济建设等一系列人类文明建设都会带来毁灭性的影响,因此做好建筑结构设计中的抗震设计工作对于提升建筑工程的"耐久性与安全性"有着重要的意义。 相似文献
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《Planning》2014,(6)
本科院校美术专业"订单式"人才培养模式是高校转变办学理念,实现人才培养与市场需求有效对接的有益探索。加强对于"订单式"人才培养模式的探索和创新,逐步解决制约高校发展的矛盾,形成一套有效的体制机制,并使之规范化和科学化,对于高等教育改革与发展具有重大的现实意义。 相似文献
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《Planning》2016,(30)
<正>新课标背景下初中英语"导学——自悟"教学模式的应用是适应初中英语教学改革的重要举措。因此初中英语教师需要对于这一教学模式的教学特点与教学目标有着全面的了解,才能促进模式应用更加具有全面性。本文从对于初中英语"导学——自悟"教学模式进行简析入手,对于新课标背景下初中英语"导学——自悟"教学模式的应用进行了分析。1.初中英语"导学—自悟"教学模式简析1.1教学模式特点 相似文献
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《Planning》2013,(17)
俗话说"活到老,学到老",随着年龄的增长,笔者对于美术学习也有着不一样的认识。笔者根据胡宗玢的"手推画"对自身的启示,结合多年来对于美术学习的感悟,阐述美术学习的独特性与自主性。 相似文献
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《Planning》2018,(5)
目前,社会群体已经对于中国"动漫手办"作品产生了较多的关注,其中有从大方向进行中外动漫衍生品对比的,也有单纯专注于"动漫手办"制作手段与技术的,较为多见的是对于中国动漫衍生品行业市场方面的相关研究,但是从传统民间工艺的传承和影响这个角度入手进行研究的文章并不多见。该文从泥塑民间工艺的视角出发,以中国原创动漫作品中的"动漫手办"为研究对象,对于动漫造型的立体作品与中国传统工艺相融合进行研究,并希望通过对其中传统民间工艺的分析,展现出我国民间工艺对于发展动漫衍生品行业的积极影响和深远意义。 相似文献
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《Planning》2016,(14):39-40
"文化人"假设是突破了原有人性假设理论的管理思想发展的必然逻辑结果,也是顺应时代对于管理理论创新要求的产物。文章从人性假设理论发展历程着手,以"文化人"假设的内涵为基础探索其对于现代公共部门人力资源管理理论创新与实践进程的影响。 相似文献
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