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知识经济时代对学生的要求不但要有丰富的知识,更重要的是要有创新创业创造的能力。因此,建立创造教育模式,培养学生的"三创"能力是时代的要求。本文一是对创造教育模式目标、教育方式、评价制度及结构的合理化进行了探讨;二是提出了实施创造教育的具体措施。 相似文献
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国务院统筹支援
1960年初,松辽盆地的石油勘探形势日渐明朗,初现端倪的高台子、太平屯、葡萄花三个储油构造彼此相连,根据控制的含油面积估算,蕴藏的地质储量超过了当时玉门、青海、克拉玛依油田的总和.石油工业部党组研究决定集中全国的力量,在困难的时间、困难的地点、困难的条件下打一场歼灭战,一举拿下这个超乎想象的大油田.2月... 相似文献
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知识经济带来的挑战 作为世界发展的大趋势之一,知识经济正在蓬勃兴起。知识经济是以知识为基础的经济的简称,其中心内涵就是建立在知识、信息的生产、分配和使用基础上的经济。其主要特征是以信息为中心,以高科技为动力,以人才为条件,以服务为手段。 相似文献
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随着新世纪的到来 ,有识之士已越来越清醒地认识到 ,在新世纪中 ,教育特别是高等教育改革的成功与否至关重要。由于在知识经济时代 ,大学教育将由社会的“边缘地位”变为社会的“轴心机构” ,它要求大学教育模式必须随着时代的发展变化作出重大改革。一、经济形态变更与大学教育模式的历史变革任何教育 ,都是一定历史条件下的产物。由于大学教育与社会的经济、政治、文化的联系最为直接与密切 ,因此受其影响也更为明显。从经济形态变更与教育发展历史看 ,大学教育模式对应一定的经济形态 ,大致经历了本能型教育———工具型教育———知识型… 相似文献
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最近一个时期,一股强劲的“知识经济”之风扑面而来,各种媒体所作的介绍、报导、评论甚多。本文不拟研究知识经济本身的概念、内涵及相关特征,而重点探讨与石油业有关的一些问题。这些问题,归根到底都是当代信息技术与信息产业发展所引发的。石油业与信息、信息技术密切相关,围绕油气的勘探开发生产,集中应用了一大批信息科学技术,几乎覆盖了该领域的所有前沿,而且更新迅速,形成了一个高技术群,姑且称之为“石油信息技术”。 相似文献
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自学考试作为高等教育的重要组成部分,为每个社会成员进一步学习并检验自己的成绩提供了机会。知识经济时代的自学考试,必须继承创新,逐步实现专业设置现代化、课程体系和考试内容现代化、社会助学现代化、考试方法和手段现代化,以适应现代教育对人才素质和培养目标的新要求。 相似文献