浅析大学生就业能力的现状及培训

随着我国高等教育进入大众化教育阶段,高校毕业生就业形势日益严峻,提高大学生就业能力对于实现大学生充分就业十分关键。分析了大学生就业能力的组成要素及当前大学生就业能力现状,并就如何提高大学生就业能力提出了具体的措施。     

高等教育大众化背景下我国大学生就业问题探析

随着我国高等教育进入大众化教育阶段,高校毕业生就业也进入了一个“大众化就业”时代,这给中国的就业问题带来了前所未有的挑战。通过研究大众化教育下大学生就业所面临的形势,分析当前大学生就业难的主要原因,提出了解决高等教育大众化时代大学生就业问题的对策与建议,有利于促进政治稳定和社会和谐。     

关于理工类高校大学生创业就业指导课教学改革的几点建议

理工类高校大学生创业就业指导课目的在于引导大学生更加明确自己的就业方向,为大学生提供更为科学的创业就业指导,缓解就业压力。现今大学生就业形势日趋严峻,给大学生开设创业就业指导课意义重大。从整体上看,我国高校创业就业指导课的课程建设普遍存在教学体系不够成熟,学校对大学生创业就业指导课不重视,教学形式单一等问题。因此,为了更好的为理工类大学生创业就业提供指导,我们需要不断推进高校创业就业指导课教学改革。     

浅析影响大学生就业的心理因素

自高校扩招以来,我国高等教育进入大众化教育阶段,大学生数量骤增,高校毕业生的就业问题日益突出。而"世界进入了弹性劳动与经济不稳定、工作不稳定时代"。特别是2008年国际金融危机的爆发,影响到我国实体经济,相关行业用人数量下降,使得高校毕业生就业形势更加严峻。目前导致大学生就业难的主要因素有社会需求、高校专业设置不合理、就业管理模式落后及毕业生本人自身因素等等。其中,毕业生本人的就业心理在很大程度上影响了毕业生的就业。文章阐述了当前影响大学生就业的主要心理因素。     

艺术设计专业大学生创业教育研究

随着高等教育从精英化向大众化发展,大学毕业生就业形势越来越严峻,大学生创业教育开始成为现代高等教育发展的新趋势。根据艺术设计的专业特色,针对如何加强和改进艺术设计专业大学生的创业教育提出一些具体的措施与建议。     

大学生就业与创新创业教育路径探析

创新创业能力作为新时期衡量一个国家综合实力的影响因子,是我国发展向前不可或缺的引擎动力.对国家而言,大学生是进行创新创业活动的重要后备力量和重点培育对象;对高校而言,创新创业是解决大学生就业问题的出路之一;对大学生而言,创新创业能力是实现全面发展、增强核心竞争力、提高就业能力的关键因素.然而近年来,由于受国家政策导向、高校教育体系、学生自身条件和社会发展需求的影响,大学生创新创业比例较低、就业环境愈发严苛.鉴于此,高校可通过"三位一体"课程建设,依托政府、企业、高校、学生协同育人,加强宣传,为学生树立正确的择业观,全面助力其创新创业、就业能力的提高.     

我国大学生创业机制的问题与对策研究

在当今我国经济发展新常态背景下,大学生创业成为了一个非常热门的话题,而日益严峻的就业压力也促使很多大学生走向了创业之路。然而,政府对于大学生创业的扶持机制不完善、高校的创业教育滞后、大学生家庭对于创业普遍存在偏见以及大学生自身观念不成熟等问题,导致我国大学生创业情况差强人意。如何建立和完善大学生创业机制来引导、激励和服务于大学生创业活动,提升其创业成功率,这个问题值得我们所有的高等教育者认真思考。     

提升大学毕业生的就业竞争能力

随着我国高等教育从传统的精英教育模式转变为大众教育模式以后,高等教育的发展规模越来越大。致使大学毕业生的初次就业率下降,供需矛盾日益突出。大学生就业形势日趋严峻,造成这种局面的因素固然很多,诸如社会结构缺陷,高等教育招生规模的扩大,经济增长方式问题的影响,高等教育的有效供给不足和结构性的失衡等因素。但是我们还是要认识到,要从根本上解决大学生就业难的问题,就必须回到大学生本位上来,切实提高大学毕业生的就业竞争能力。必须做好以下四个方面的工作:积极培养竞争意识和创新观念;努力强化社会实践功能;培养敬业精神,增强责任意识和诚信意识;培养良好的心态,树立正确的择业、就业观念。     

提升大学生就业竞争力的策略探讨

大学毕业生的就业形势日益严峻,如何提升大学生的就业竞争力已经成为各高校的重要课题。大学生就业竞争力的核心是自主就业的能动力和职业发展的潜力。实施创业工程是提升大学生就业竞争力的有效途径。     

我国对大学生职业生涯规划的教育研究

目前我国的高等教育事业发展得如火如余,当前国内的高校毕业生就业机制也从本质上发生了变革,对于大学生来说就业压力与日俱增。就此情况来看,怎样提升大学生的就业优势,帮助大学生顺利的就业就成了整个社会都关注的话题,因此针对大学生职业规划方面的教育受到了更多人的重视。本文针对大学生职业生涯规划教育的概念进行研究,简单的阐述大学生职业规划教育的现状以及对相关问题的建议。     

大学生就业观念存在的问题及对策研究

大学毕业生供求比例逐年下降,就业形势越来越严峻。本文在对浙师大等高校大学生就业观念进行调查的基础上,对大学生就业观念存在的问题进行了分析,并提出了相关对策与建议。     

毕业季话“人才”

正又到一年毕业季,高校毕业生们再次遭遇"最难就业季"。有观点认为,目前中国大学生严峻的就业形势是社会经济环境、社会用人观念、中国高等教育发展没有明确定位等多种原因造成的。与之对应的是,最近一则关于高校改革的新闻在社会各界引起激烈讨论。消息指出:我国1200所普通高等院校中,将有600多所转向职业教育。目前,关于这次普通高校转型改革的相关政策性文件尚未出台,但转型的大方向已基本确定,即培养出更多的应用型人才。     

大数据时代下的大学生创新创业项目研究

近年来,随着大学的扩招、国内外经济形势等因素的影响,大学生就业形势越来越严峻。随着云计算技术的发展,大数据时代已经来临,高校应将大数据云计算技术,应用到大学生的创新创业项目中,必将直接的有利于大学生的创业就业,缩短创业前期周期,全面提升创业的成功率。     

民族地区高校食品科学与工程专业大学生创新创业能力提升策略研究——以延边大学为例

为缓解高校毕业生的就业压力,创新创业作为一种新型就业方式,正被广泛推广普及。民族地区高校作为我国高等普通院校的重要组成部分,其特有的民族文化在其创新创业教育过程中具有独特的优势,因此民族地区高校大学生的创新创业教育成为我国实现创新创业战略的重要环节。本文结合延边大学农学院食品科学与工程专业大学生创新创业能力进行研究分析,提出了民族地区高校大学生创新创业能力的提升策略：提高民族地区高校大学生综合素养和创新创业意识、强化民族地区高校创新创业师资力量、完善创新创业教育课程体系、完善社会相关扶持政策。     

浅谈当前我国大学生就业问题及对策

自2005年我国高校扩招以来,高等教育从"精英教育"转向"大众教育",高等人才越来越多,到2015年,高校毕业生人数达到800万人。随着毕业生数量的增加,大学生的就业成为当前社会关注的焦点。因此,从理论、实践以及各个层面对大学生就业问题进行研究和探讨,对于解决大学生就业问题具有重要的实际意义。     

论提升大学生就业能力过程中存在的问题

大学生就业能力不仅反映了一个高校的办学水平、学校的声誉,也反映了大学生综合竞争力。提升大学生就业能力有助于促进社会稳定和繁荣,也有助于高等教育的发展。本文就以高等职业院校为视角,从专业知识能力和非专业知识能力两个方面来剖析提高大学生就业能力的主要经验和做法存在的问题。     

大学生职业生涯规划与就业创业教育研究--评《大学生职业生涯规划与就业创业指导》

当前社会处于飞速发展的阶段,对于大学生的综合素质、知识储备和职业能力也提出了越来越高的要求,随着高等教育毕业生人数的不断增加,应届毕业生面临的就业压力也越来越大,很多毕业生出现“找工作难”或者“毕业后难以适应工作岗位”的现象。原因一方面是社会经济大环境导致的就业竞争压力大,另一方面是很多应届高校毕业学生缺乏对个人职业生涯的规划,对干创业就业等相关内容了解不够深入,因此在毕业时就容易出现迷茫,不知所措的现象。     

大学生就业心理问题与对策分析

随着高校扩招以及高等教育日益大众化,大学生就业形势日益严峻。越来越多的毕业生在就业中产生巨大的心理压力,出现一系列的就业心理问题。因此,对大学生出现的就业心理问题进行分析,提出解决对策,引导大学生排除不良心理干扰,对于促进大学生心理健康及就业具有十分重要的意义。     

乡村振兴背景下农村籍大学生返乡就业问题研究

乡村振兴的背景下农村籍大学生返乡就业对促进社会和农村发展具有重要意义。文章对当前农村籍大学生返乡就业现状和返乡就业原因进行剖析,分别从就业保障政策、高校就业导向、家庭观念视角进行总结,找出农村籍大学生返乡就业的影响因素,从而提出相应的对策。     

我国高校创业教育的理论模式与实践探索

创业教育的兴起为拓宽高校毕业生就业渠道,开创就业新模式提供了可操作的道路选择。从创业教育基本内涵出发,介绍创业教育在国外的发展状况及我国高校的开展情况。以创业教育的理论模式为视角,分析高校创业教育的可行性及现实意义,并就创业教育的实践形式提出创业教育模式本土化的基本理念。