谈商业展示设计的形式美要素

分析了提升商业展示设计的形式美是设计意识转化为审美形态的必要途径,是展示内容与展示形式达到高度统一的载体。结合现代商业展示设计实例,论述了商业展示设计中的色彩、形状、材料这3 个形式美的要素及其设计要点,在此基础上,提出了设计师要保证商业展示设计的质量、品位、艺术性,就必须按照形式美的规律去创造美,以满足观众的时代审美。     

当代设计背景下纪念性空间展示设计的观念拓展

设计发展到今天这个丰富而多元化的时代,面对纪念性空间的展示设计已经不能只停留在中规中矩的沿墙陈列和对展品寥寥数字的简单说明。展示可以通过某种形式让参观者和这段历史互动起来,看到某个展品曾经的用途的场景,增加趣味性和参与性,使纪念性空间达到很好的教育功能等等,这些都是作为设计师应该认识到的问题,是凌驾于技术之上的设计的文化问题。本文试图通过设计的各个方面深入探讨对于纪念性空间的设计文化和设计的方式方法。也试图突破教科书式的、以技术为中心的撰写方法,而是希望以设计态度和宏观高度能提出问题、解决问题,给设计者以理论上的、思想上的影响。     

基于环境艺术的展示色彩设计

展示厅设计既要满足人们视觉功能的要求,又要满足参观者求新、求奇、求变的审美心理需求,这就要求设计师运用光与色彩这些设计元素强化设计作品、彰显设计理念,使观众更好地接受和理解信息。     

岭南地域文化元素融入商业展示设计的途径研究

岭南地域文化,作为中国南方的独特文化遗产,拥有丰富的历史和艺术价值,但在商业展示设计领域往往缺乏与岭南文化深度结合的实践。深入分析了岭南地域文化元素融入商业展示设计的现状,总结了岭南地域文化元素融入商业展示设计的意义,提出了岭南地域文化元素融入商业展示设计的途径,以期为设计师提供创新思路,促进岭南文化与现代商业展示设计的有机结合。     

展示设计中的绿色设计方法研究

以展示垃圾在现实生活中产生的影响为启示,分析了国内外绿色展示设计的发展现状,并结合展示设计与绿色设计的定义,论述了绿色设计融入展示设计是当代社会所需,进而分析了绿色展示设计的可行性。在此基础上,提出了绿色展示设计要以最少的实体达到最多信息量的传达,减少材料的一次性应用和少实体、多虚体3种绿色展示设计方法,不仅有利于环境的可持续发展,更有利于人与自然和谐发展。     

书脊展示效果的整合设计研究

分析了书籍市场整体在展销等终端环节中书脊设计的随意性、片面性和散乱性,结合国内外书脊设计的优秀案例,论述了书脊整合设计的必要性,进而分析了书脊展示效果整合设计的可行性。提出了书脊展示效果的整合设计必须多从读者的角度考虑问题;以及运用群化和距离观察法对于解决以往书脊设计及展示的随意、片面、散乱的实效性。     

色彩在展示设计中的体现研究

通过对展示设计含义的介绍,论述了作为展示设计中重要组成部分的色彩,在展示设计运用时应注意的问题和关键所在,以及色彩在展示设计中的重要作用,希望使展示设计能更上一个台阶,更好地为社会和人们的生活服务。     

展示设计中的可持续设计探析

目的研究可持续发展条件下的展示设计。方法通过分析展示设计的含义和可持续设计的概念,介绍展示设计的基本原则和展示设计在可持续设计中的发展状况以及发展规律。结论可持续设计在展示设计中的应用以及发展都有一定的前景。     

商业展示人才培养模式的探索和实践

高职商业展示设计“工学结合”的人才培养,要以培养创意与技能并重的高级应用型商业展示设计人才为目标,积极开展校企合作和引企入校,以“工作室”制模式的建立为核心,全面推进以工作过程为导向、以实际项目为引领的课程体系和精品课程的建设与改革,本文针对目前商业展示设计人才培养存在的一些实际问题,在实际调查、实践教学和专家研讨的基础上,提出了以建设校内外实训基地为基础,构建“工作室”制教学平台,进行专业教学团队建设和精品课程建设,积极推行订单培养,探索工学结合、任务驱动、项目引导、顶岗工作等增强学生实践动手能力的人才培养模式。指出要在“工学结合”的教学实践中提高学生的综合素质、培养学生的动力能力和创新精神,为国家的经济建设培养更多商业展示设计优秀人才。     

色彩设计在商品展示陈列中的应用

商品的展示陈列是商品营销的重要手段，商品的置放与排列、商品色彩与展示陈列中的环境色彩的相互配置，既要合理性、艺术性，又要突出商品的形象和特征，其中色彩设计起着极其重要的作用。     

新媒体展示设计中的交互设计方法探索

目的研究新媒体展示设计中的交互设计的原则与方法。方法通过文献资料法归纳新媒体展示设计中观展方式的变化和特征,确立新媒体展示设计中的交互设计的基本原则,探索在新媒体展示设计中的交互设计的方法。结论交互设计是未来发展的大趋势,它可以增加展品与观众的互动,起到促销的作用,有利于国家经济的发展。     

博物馆专题展示空间中叙事性设计方法研究

目的研究专题博物馆展示陈列设计中运用叙事学原理展开形式设计的方法和策略。方法以文学领域的叙事理论为基础,综合实地调研、文献资料、实例分析等研究方法,对国内外博物馆展示空间的叙事方式进行对比,来探索博物馆专题展示空间中叙事思维方式、叙事元素构成以及叙事语汇的表达。结论专题博物馆展示陈列中不仅要关注整体的叙事结构,叙述节奏,还应当注重展示空间的条件,发挥空间的优势,内容与环境相协调。在主体内容的展示陈列上应当关注它与背景的关系,重视视觉界面的综合陈述作用。发挥叙述节点上语言元素的积极作用,合理安排场景、道具、装置、图形与符号,从而改进和完善博物馆的社会教育功能,使其更好地可持续发展。     

中国共产党百年重大题材展示设计研究

立足历史交汇点,总结党的百年奋斗重大题材展示艺术设计的表现方法,在实现第二个百年奋斗目标的新征程上发挥更大作用。对过去百年发生的重大题材进行梳理,选取有代表性的展馆、纪念地进行考察,运用历史学、叙事学、设计学等方法对考察数据进行分析,总结其中展示艺术设计的特点和规律。通过分析研究获得重大历史题材内容设计方面选题策划、文本撰写、文物和展品征集等原则;在形式设计方面整理出叙事性陈列设计的基本要点、关键要素,探索面向信息时代博物馆数字化、智慧化发展趋势的新举措。百年党史重大题材展陈内容设计方面的各项原则,能够在今后爱国主义教育题材的展馆建设、展览策划中起到一定的指导作用;重大题材展示设计系列理论、博物馆陈列叙事性设计方法、重大题材展示视觉艺术语言、数字化融合与创新等研究成果,在未来百年重大题材的展示设计中具有示范性意义。     

试论仿生设计在展示设计中的应用

伴随着仿生学的发展,仿生设计在设计领域的应用越来越广泛。本文详细阐述了展示设计中的仿生设计方法,使设计师从中获取方法与灵感,培养创意性思维,拓宽展示设计的创意思路。     

服务设计视角下的虚拟展示设计研究

目的从服务的角度探索虚拟展示的设计实践。方法分析了虚拟展示作为信息服务的本质,通过解读服务设计思考模式与研究方法,结合虚拟展示的实际特点,对虚拟展示的设计进行研究。结论服务设计理论为虚拟展示设计的实践带来了新的启示,以用户为中心提升用户服务体验、完善虚拟展示的过程设计和协同创新重新定义服务立场。     

探究多媒体交互技术下的展示设计

目的探索在多媒体交互技术下的展示设计。方法从多媒体交互技术产生的必要性入手,分析了多媒体交换技术下展示设计的原则,探索出多媒体交换技术下展示设计的一些特点。结论极大地提高了观者的参与性和积极性,让观者体验到一种身临其境、感同身受的体验式感触,极大地增加了展示的社会效果。