困境与出路:大学生就业问题的理性思考

大学毕业生就业问题一直备受社会各界关注.影响大学生就业问题的因素是多方面的.经济发展水平、人才在地区间的结构分布、高校专业设置与社会需求间的结构性矛盾、大学生的职业理想和就业观念等都是影响大学生就业的重要因素.解决"大学生就业难问题"不论从提高整体国民素质、维护国家稳定还是从国家经济建设、综合国力提高的角度来看,都具有非常重大的现实意义.建立以市场为主体、政府为主导、学校及学生主动应对的大学生就业立体网络是解决大学生就业问题可行之策.     

新媒体技术对大学生创业就业与创新意识教育的影响

随着社会与经济的快速发展,我国教育体制逐步完善,人均受教育水平得到了显著提升.据教育部门数据统计,截至2018年全国各类高等院校在校学生已突破4000万人.每年毕业季都会有数以万计的大学生群体涌入社会,大学生就业问题也受到了社会各界的广泛关注和讨论.自2013年起,国内媒体就频频以“史上最难就业年”、“大学生就业形势严...     

影响大学生就业因素研究十年回顾:2003-2013——基于CNKI核心期刊文献的分析

研究我国当前大学生就业难的现实困境,究其原因须先分析当前日益复杂的就业因素.回顾已有的研究成果,影响大学生就业因素有内部因素和外部因素、单因素和多因素之分,具体包括个人因素、学校因素、社会因素和家庭因素等方面.由于影响大学生就业因素存在多样性,有必要对每个因素重要性进行排序研究,其研究方法经历了从定性研究到定量研究再到定性研究与定量研究相结合的演变轨迹.现有的研究对进—步深入研究这一问题具有直接指导作用,然而这与大学生、家庭和社会对于解决就业问题的期望仍有一定差距,有待我们继续展开系统性的探索.     

加拿大通识教育课程改革:以基本就业技能培养为导向

随着近几年对大学生就业问题更加深入的研究,通过课程与教学改革增强大学生就业能力成为解决大学生就业问题的重要突破口.加拿大安大略省最早引入了基本就业技能的概念,通过深入分析基本就业技能的要素组成,详细说明不同层级的能力框架,制订了在通识教育课程实施过程中融入基本就业技能的结构框架和统一评价体系,要求在辖区内所有高校的通识教育课程中融入基本就业技能培养的因素,并根据相关的考核获得不同水平的证书,初步构建了以基本就业技能培养为导向的通识教育课程模式和认证标准,而亚冈昆学院两门通识教育课程的案例分析则充分论证了在通识教育课程实现基本就业技能培养的可行性和有效性.     

情绪智力对大学生就业质量影响的实证研究

自我国高校实施扩招政策以来,毕业生数量急剧增长,就业形势日益严峻。如何提高大学生的就业能力与就业质量成为教育机构共同关注的问题。情绪智力作为大学生就业能力的重要因素,日益被重视,但对于情绪智力与大学生就业质量之间关系的研究缺乏系统性。通过以应届毕业生为样本的实证研究,我们得出结论:大学生情绪智力与就业质量正相关;情绪智力与就业机会、就业单位质量有显著的正相关性;学生表达情绪、调控情绪的能力与就业质量呈现显著正相关关系。     

我国大学生的就业压力与新出路

针对当前我国大学毕业生就业难度的日渐增长,文章分析了大学生在就业中所面临的四大压力,即高失业率、加入WTO、高校扩招、农村剩余劳动力和城市下岗职工的问题,并提出大学毕业生“走向农村”是解决大学生就业问题的新出路。     

基于扎根理论的中国大学生就业能力研究

大学生"毕业即失业"问题已引起全社会的广泛关注,理论研究仍处于探索阶段,本文将一种新颖的研究方法———扎根理论引入该领域。通过对以往文献的回顾和对33名个案的深度访谈,从大学毕业生、高校就业指导处和企业招聘者三方收集数据,进行三级编码分析,构建大学生就业能力的理论结构模型,认为职业条件、职业意识和职业能力三者共同建构了中国大学生的就业能力,解决大学生就业问题需从大学生、高校、政府和企业的多方视角着手。     

大学生可雇佣性技能全真训练系统设计研究

受宏观经济影响,当前高校毕业生就业形势仍然严峻,受到社会广泛关注。为缓解当前就业压力,寻求促进大学生就业的良策,本刊以大学生就业对策研究为主题,通过约稿和遴选组织了本组笔谈。5篇文章分别从理论到实践的角度讨论了策略、方法、技术等问题。笔谈后4篇论文来自湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心、湖南省普通高等学校毕业生就业促进会组织开展的全省高校毕业生就业创业研究论文征集评比活动的获奖论文,第一篇则是由本刊约请高校毕业生就业问题研究的著名专家、博士生导师陈成文教授撰写。现集中刊发,旨在与读者交流共享,共促就业。     

引导大学毕业生面向基层就业创业

受宏观经济影响,当前高校毕业生就业形势仍然严峻,受到社会广泛关注。为缓解当前就业压力,寻求促进大学生就业的良策,本刊以大学生就业对策研究为主题,通过约稿和遴选组织了本组笔谈。5篇文章分别从理论到实践的角度讨论了策略、方法、技术等问题。笔谈后4篇论文来自湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心、湖南省普通高等学校毕业生就业促进会组织开展的全省高校毕业生就业创业研究论文征集评比活动的获奖论文,第一篇则是由本刊约请高校毕业生就业问题研究的著名专家、博士生导师陈成文教授撰写。现集中刊发,旨在与读者交流共享,共促就业。     

完善政策支持体系:促进大学毕业生就业的治本之策

受宏观经济影响,当前高校毕业生就业形势仍然严峻,受到社会广泛关注。为缓解当前就业压力,寻求促进大学生就业的良策,本刊以大学生就业对策研究为主题,通过约稿和遴选组织了本组笔谈。5篇文章分别从理论到实践的角度讨论了策略、方法、技术等问题。笔谈后4篇论文来自湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心、湖南省普通高等学校毕业生就业促进会组织开展的全省高校毕业生就业创业研究论文征集评比活动的获奖论文,第一篇则是由本刊约请高校毕业生就业问题研究的著名专家、博士生导师陈成文教授撰写。现集中刊发,旨在与读者交流共享,共促就业。     

硕士研究生就业困境及政策出路

受宏观经济影响,当前高校毕业生就业形势仍然严峻,受到社会广泛关注。为缓解当前就业压力,寻求促进大学生就业的良策,本刊以大学生就业对策研究为主题,通过约稿和遴选组织了本组笔谈。5篇文章分别从理论到实践的角度讨论了策略、方法、技术等问题。笔谈后4篇论文来自湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心、湖南省普通高等学校毕业生就业促进会组织开展的全省高校毕业生就业创业研究论文征集评比活动的获奖论文,第一篇则是由本刊约请高校毕业生就业问题研究的著名专家、博士生导师陈成文教授撰写。现集中刊发,旨在与读者交流共享,共促就业。     

大学生就业准备评估量表的编制与应用

受宏观经济影响,当前高校毕业生就业形势仍然严峻,受到社会广泛关注。为缓解当前就业压力,寻求促进大学生就业的良策,本刊以大学生就业对策研究为主题,通过约稿和遴选组织了本组笔谈。5篇文章分别从理论到实践的角度讨论了策略、方法、技术等问题。笔谈后4篇论文来自湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心、湖南省普通高等学校毕业生就业促进会组织开展的全省高校毕业生就业创业研究论文征集评比活动的获奖论文,第一篇则是由本刊约请高校毕业生就业问题研究的著名专家、博士生导师陈成文教授撰写。现集中刊发,旨在与读者交流共享,共促就业。     

农村籍大学生比例下降现象探究:城乡比较的视角

近30年来农村籍大学生所占比例下降明显,这一现象引起人们的广泛关注.其主要原因在于,与城市相比,农村籍学生的升学压力更大,农村家庭教育相对成本更高,农村籍大学生就业质量却更低,以及农村家庭教育投资更偏好于交易动机而非利他动机等.提高农村籍大学生比例需要政府、学校和家庭共同努力,减轻农村籍大学生相对较高的升学压力、降低高等教育成本、提高就业质量、引导家庭和个人进行理性的教育决策.     

“以创促就”背景下机械制造专业创新创业能力培养方式的研究

随着全球新冠疫情的反复,大学生就业问题成为了时下社会民生的热门话题和政府急需解决的焦点,而创新创业教育无疑为中国高等院校学生就业开拓了另一条道路,它既直接影响着中国高等教育的可持续发展,以及当前企业人力资本的配置问题。以创业带动就业的背景下高校双创人才培养中所面临的诸多问题为切入口,深入分析了不同培养方式的问题根源,并从人才培养方式、校企合作方式、双创实践保障体系等角度,为发展双创人才的培养提供了策略,大学生创新创业思维能力培养。     

基于人才强国战略的我国大学生就业能力开发策略研究

大学毕业生就业难是我国现阶段及今后长期面临的重要问题。就业能力不足是我国大学毕业生就业难的核心问题。加强大学生的就业能力开发，弱化文凭教育，使高等教育培养出来的各类人才具有就业能力，从而顺利进入各种不同的劳动领域内就业，是解决我国大学毕业生就业难的根本所在，也是实现人才强国战略的途径。     

材料工程类本科生就业工作思路

针对国内日益凸显的大学毕业生就业问题,以佳木斯大学材料工程类专业的本科生为例,就大学生树立正确的择业观和就业观,着重在成才教育、全员服务和就业市场的开拓上提出了一些建设性的对策。这些对策都是在多年来的工作实践中的总结,对同类院校的毕业生就业问题具有一定的引领作用。     

省域大学生就业结构特征与质量评价——基于47所高校2015届毕业生的实证调研

大学生就业选择时的"逐利"行为是影响毕业生有序就业的难题,通过实证调研对大学生就业结构进行分析发现,毕业生就业单位与和行业分布"一支独大",以民营企业和制造业为主;毕业生就业地域集中于"中心城市",主要选择省域内主要城市。对大学生就业质量的进一步分析发现,毕业生整体就业情况较为理想,"单位就业"为毕业生主要去向;初次就业较为满意,毕业生能够较快融入工作集体;毕业生就业区域分布与人才培养定位相符,体现服务省域经济发展价值取向;毕业生深造专业具有延续性且更趋理性,创业主要由兴趣理想驱动;学校多元化人才培养模式获得社会认可,不同专业的满意度评价存在差异。为了保障毕业生顺利就业、高质量就业,需要采取以下措施,一是建立招生就业联动机制,针对区域社会需求培养人才;二是突出实践应用,加强技能性课程教育教学;三是加强大学生职业规划训练,瞄准市场改善高校就业服务。     

大学生职业生涯教育存在的问题和对策建议——基于实证调研的分析

进入新世纪以后,我国高校引进了大学生职业生涯教育,然而,由于历史、认知偏差、经验不足等一系列的原因,至今职业生涯教育仍是就业服务工作中毕业生满意度最低的领域,职业道德教育不力、择业价值观的导向尚未与时俱进、教育内容狭隘化、教育过程缺乏实践性、实效性较差等问题突出.因此,需在加强职业素养教育、教育设计系统化、创新教育形式、注重实践环节、加强面向基层就业的价值观导向、提供政策支撑等上面下功夫.     

大学生一般能力倾向的发展特点

为探索大学生一般能力倾向的发展特点,拓展一般能力倾向成套测验在高校就业指导工作中的应用,测查了1022名大学生,并与627名中学生进行了比较.研究发现一般能力倾向从中学到大学呈现波浪式上升趋势;不同类型、专业的大学生各项能力倾向均呈现不同特点;女生呈现言语能力发展的“稳定优势”,男生则具有多种能力发展的“扩展优势”.研究认为不能套用中学生常模,有必要开发和拓展大学生常模,使该项测验成为大学生就业指导工作的重要工具.     

人文科学与现代工程设计有机结合的创新实践

根据大学生就业的严峻形势和对现代工程本质变化的分析,指出大学生面临着调整知识结构和扩大知识面的挑战,提出以培养大学生欣赏人文科学与专业技术工程的情趣,培养解决现实生存问题能力为目的的教学理念.在现代工程设计课程教学中探索出体现人文科学理念的三维设计教学方法.以"盘古火炬大楼"工程、南京明孝陵展馆"茶馆桌面"设计以及多功能笔筒的创新设计为例,分析了"老子文化',在现代工程设计中的应用.指出"人文工程,科技工程,绿色工程"的现代工程理念是21世纪人类生存和发展的必然趋势,是人类物质文明发展到一定程度的必然结果.