基于Web的网络教学平台的设计

基于Web的网络教学平台是开展网络化学习的基础环境,它为教师、学生和教学管理人员提供一个学习和工作的网络环境。本文介绍了一个包括文章管理、课件下载、视频点播、教学论坛、离线作业、网上考试、师生交互的多媒体网络教学平台的设计,该平台采用层次化设计结构,通过提供一个个性化的门户和一系列的支持工具,将相互独立的教学服务子系统集成起来,为用户提供统一的、个性化的教学服务。全面介绍了平台的设计原则、用户分类和系统功能,并着重介绍系统结构。     

医院网络教学平台设计与实现

随着信息技术的高速发展,网络教学平台成为医院信息学习沟通交流的重要组成部分,以网络为平台,研究并设计一个基于Internet的网络教学平台,实现了公告板、课堂学习、概念检索、课件推荐、资源管理等功能,突出了网络教学平台设计的空间化、协同化、网络化,提高医院学习工作效率。     

构建交互式网络教学学平台的研究

本文阐述了网络教学平台的产生背景,相关功能,应用计算机网络技术、多媒体技术,为教师用户提供了在线备课工具和施教环境,及充分的师生互动功能。提出基于交互的网络教学平台,首先分析了交互的范围,网络教学平台的体系结构,包括学习支持系统、教学支持系统、教学管理系统及资源管理系统;其次,介绍了网络教学平台的设计思路,着重介绍了三层B/S结构的设计模式,即表示层、逻辑层与数据层;最后,分析了应用层与数据层连接,系统的数据库结构。实现的的教学平台具有一定的交互性,较好地实现了师生交流。     

基于Java技术的网络教学互动系统的构建

在开放性教学理念下基于Java技术的网络教学互动系统,是以学生为主体,教师为主导,利用网络新技术和学习资源为师生提供了一个网络教学环境的互动平台。本文简要分析了开放性互动教学理论对互动系统构建的支撑,在此基础上对教学互动系统进行需求分析,并对设计过程进行了概要论述。     

高校通用网络教学平台的设计方案

本文针对“教学资源库”版教学网站系统存在的不足,提出一个供学生课前预习、课后复习的崭新的数字化网络教学平台,再配合网上练习、定期实验、成绩统计及学习情况管理等功能,形成了富有时代特色的现代化教学环境。     

基于WCF的渐进引导教学平台设计与实现

为进一步提高程序设计课程教学质量和学习效率,设计了一个教学平台.该平台对程序代码进行集中管理,并同时向多个学习者通过网络的方式提供模块化的功能实现,学习者仅需关注当前的章节详情,进行针对性的章节学习,其余的功能模块直接引用和搭建,可忽略具体的实现细节.实践结果证明,由于借助平台提供的功能模块,学习者在一次学习过程中就可以实现一个完整的软件项目,从而树立起明确学习的目标,提高了学习的积极性.同时无须管理和维护大量的程序代码,有效地隔离了模块的错误,降低了学习难度.     

基于Web网络环境下的自主学习平台设计与实现

研究并设计了一个基于Web的网络教学平台,实现了便于教师＂教＂与学生＂学＂,以学生为主体、教师为主导的交互网络教学环境,设计了以培养自主学习能力为出发点的网络教学平台。     

离散数学网上学习系统的设计与实现

本文提出了离散数学网上学习系统的总体设计目标是利用计算机网络实现辅助课堂教学,创设基于网络的学习环境,为师生共同建立一个突破时间、地点限制,由以教为主变为以学为主的教学平台。讨论了系统的安全设计和数据库设计的设计思想和设计方法,研究了注册登录、网络信息发布、作业修改、师生交流、试卷生成、题库管理、中英文课件等模块的功能与实现方法。     

数据库规划设计在高校网络教学平台中的应用

在网络教育高速发展的今天,各种网络教学平台开发技术越来越多,但数据库技术始终居于中心地位。本文从功能和安全性角度着重考虑,力图设计出一个高素质的数据库系统,为网络教学平台提供强有力的后台支撑。     

基于B/S模式的双向互动教学平台的研究

提出一个基于B/S模式的双向互动网络教学平台,设计一个用于网络辅助教学的支持平台,介绍分析、设计、实现这个平台的主要功能.     

基于Wiki的教学资源平台的研究与设计

分析了Wiki应用于教学资源平台建设的作用和意义,梳理了基于Wiki的教学资源平台所应当具有的内容.以Wiki的开源思想和开源平台为基础,构建了包含资源管理、学习交流、系统管理和系统帮助四个主要功能模块的基于Wiki的教学资源平台,以有效地支持教学资源共享和网络协同学习.     

交互式计算机网络课程综合教学及学习平台模式研究

交互式网络教学模式采用多媒体和网络通信技术结合,创造一个交互式的数字化教学及学习平台,从根本上改变了传统教学模式在计算机网络课程教学过程中的不足。该文重点探讨了在计算机网络课程教学及学习中构建交互式的网络教学平台,通过网络化教学与课堂教学有机结合,培养学生的综合学习素养、创新精神和综合能力,使计算机网络课程综合教学水平和计算机网络工程专业学生在学习计算机网络课程过程总迈上一个新台阶。     

案例教学法在网络系统设计教学中的应用研究

针对网络系统设计课程的特点,围绕案例教学方法进行讨论,分析案例教学法在网络系统设计教学中的应用和实施过程中应注意的关键环节。实践证明,案例教学法的应用可以激发学生的学习兴趣,显著增强学生的实践能力,改善课堂教学效果,提高教学质量,实现教学目标。     

校园网络教学系统及其关键技术研究

校园网络教学系统是解决党校热门课程师资紧缺的重要手段,文中设计的主从式多媒体网络教学系统实现了多点、双向实时交互式网络教学,并且实现了教学信息的实时课件化。该文介绍主从式多媒体网络教学系统的系统结构及其关键技术。     

基于B/S架构的电子学档系统设计与实现

介绍基于B/S架构的多用户电子学档系统的设计与开发,探讨系统实现的关键技术。该系统应用于教学技能的培训,辅助网络教学,把师范生的学习过程、教师的教学过程、学习的评价过程融合为一体,提供教师和师范生双向运用的价值。     

基于网络计算机基础教学的改革与实践

信息技术的发展和广泛运用,对中职院校计算机基础课程教学改革提出了新的挑战。随着课程改革全面实施,信息技术在学校教育教学中的应用也越来越普遍,同时也悄然改变着传统的学习方式。本文分析了中职院校计算机基础教学的特点和现状,详述了基于网络教学平台系统中职院校计算机基础课程的实现。最后,对基于网络教学平台的中职院校计算机基础教学模式的改革进行了探讨。     

网络教学的模式研究及现状分析

本文对网上教学的模式举行了分类,提出基于局域网上的教学模式和基于Internet上的教学模式。并分别讨论种种了网上教学模式的信息流程,教与学的关系,及网上教学的特点。同时分析网络教学的现状,指出存在的问题并提出解决办法。     

网络教学资源库平台设计与思考

该文从分析网络教学资源库平台建设现状出发,提出了目前在教学资源库平台建设中存在的问题,深入探讨了网络教学资源库建设内容和建设目标,包括素材库设计、公共平台课程学习资源库、专业及专业群学习资源库设计、质量工程特色资源库及精品课程资源库设计及网络教学平台课程学习库设计等。着重分析了教学资源库的建设方向和重点,阐述了资源库平台管理运行机制及规范的运行环境系统建设的要点。     

基于网络的辅助教学系统的设计与实现

信息时代的到来,迫切要求我们的教育进行改革。网络远程教育以信息交流快、内容丰富、交互性强等特点作为一种新的教育模式。基于B/S结构的网络教学系统,以WEB服务器提供教学资源平台,向学生提供学习服务。本系统采用此模式,基于JSP技术,以SQL Server数据库作为后台数据库,实现对文件的上传下载,学生和教师信息的管理。该文从系统开发的角度,介绍了网络辅助教学系统的设计和实现的过程。     

甘肃省高等学校网络教学体系建设的现状分析与对策研究

网络教学作为"传统课堂教学"模式强有力的补充,以计算机和宽带网络等硬件环境、专业网络教学平台为依托,实现异地、同时、实时、互动的教学新模式,是教育信息化和网络化的总体趋势和目标。文章从甘肃省高等学校网络教学体系建设的现状出发,分析存在的问题,提出网络教学体系建设的对策与建议。