来稿摘编

《高校思想政治教育应树立的几个观念》(湖北大学经济学院　郭劲松 ,邮编 :430 0 62 )文章认为 ,高校思想政治教育必须与现代社会经济发展相适应 ,必须反映出时代的需要和时代特征。因此 ,必须树立起以下几个观念。一是高校思想政治教育是高校育人之本的观念。二是思想政治教育有利于大学生潜能开发的效益观念 ,通过思想政治教育将大学生凝聚在一起 ,形成共同的价值观念、理想信念以产生国家所必需的内聚力 ,继而形成国家强大的后备发展合力。三是思想政治教育整体化观念 ,即学校、家庭、社会一体化全员德育观念。四是思想政治教育应具有民主性、多样性、开放性的观念。其民主性是指要在思想政治教育过程中发扬民主精神 ,尊重大学生的人格和个性发展、独立自主精神 ,并让其参与到思想政治教育中来 ;多样性是指思想政治教育要改变思想政治教育的单一化模式 ,因地因时制宜 ,采取灵活多样的方式方法 ,增强工作实效性 ;开放性观念则要求思想政治教育要同社会需要密切结合 ,全面拓展学生视野 ,开放其心智 ,使他们胸怀宽广 ,理想远大。五是思想政治教育法制化观念。六是思想政治教育科学化观念。即改革旧有模式中僵化、守旧的东西 ,实现思想政治教育目标...     

来稿摘编

《高校思想政治教育应树立的几个观念》(湖北大学经济学院　郭劲松 ,邮编 :430 0 62 )文章认为 ,高校思想政治教育必须与现代社会经济发展相适应 ,必须反映出时代的需要和时代特征。因此 ,必须树立起以下几个观念。一是高校思想政治教育是高校育人之本的观念。二是思想政治教育有利于大学生潜能开发的效益观念 ,通过思想政治教育将大学生凝聚在一起 ,形成共同的价值观念、理想信念以产生国家所必需的内聚力 ,继而形成国家强大的后备发展合力。三是思想政治教育整体化观念 ,即学校、家庭、社会一体化全员德育观念。四是思想政治教育应具有民主性、多样性、开放性的观念。其民主性是指要在思想政治教育过程中发扬民主精神 ,尊重大学生的人格和个性发展、独立自主精神 ,并让其参与到思想政治教育中来 ;多样性是指思想政治教育要改变思想政治教育的单一化模式 ,因地因时制宜 ,采取灵活多样的方式方法 ,增强工作实效性 ;开放性观念则要求思想政治教育要同社会需要密切结合 ,全面拓展学生视野 ,开放其心智 ,使他们胸怀宽广 ,理想远大。五是思想政治教育法制化观念。六是思想政治教育科学化观念。即改革旧有模式中僵化、守旧的东西 ,实现思想政治教育目标...     

大学生思想政治教育与大数据关系

大数据对大学生思想政治教育工作提出了新的要求,只有正确应对大数据,才能提高思想政治教育的实效性。在大数据时 代,应充分发挥大数据在大学生思想政治教育中的作用,正确引导大学生应对大数据,转变大数据观念,树立大数据意识,提升运 用大数据的能力。为此,思想政治教育要运用大数据宣传主流价值观,依靠大数据使大学生思想“数据化”,借助大数据预测大学生 思想发展趋势,有针对性地对大学生进行思想政治教育。     

浅析高校网络思想政治教育创新

网络环境的特点决定了它的作用具有双重性,这对高校的思想政治教育工作带来了机遇和挑战。网络环境改变了大学生的思想观念,影响了大学生的生活和身心健康,这就要求高校思想政治教育要积极适应信息化的挑战,不断进行高校思想政治教育观念、内容、方式等方面的创新。     

高校思想政治教育实践育人模式研究

思想政治教育专业是我国各高校开设的课程之一。该专业主要是对学生思想政治专业知识的学习和马克思主义基本理论的掌握,以便学生能够更好地在学校、党政机关、企事业单位从事思想政治工作。新形势下的思想政治教育要求各高校在坚持"以学生为本"的教学理念中,渗入健康、积极、科学发展的价值理念来教导学生。本文对高校思想政治教育实践实践育人模式进行简单的分析,探讨各高校思想政治教育的新模式。     

新时期大学生思想政治教育的创新思路

大学生思想政治教育面临高等教育对象新变化带来的挑战,对此,大学生思想政治教育要观念创新.树立"以人为本"观念、服务观念和效益观念;内容创新,弘扬民族精神,丰富校园文化和加强自我教育;方法创新,善于运用信息网络技术,加强心理疏导,注重人文关怀,由单纯说教向多种载体传播转变;机制创新,在管理机制、激励机制、保障机制和评估机制创新;制度创新,规范思想政治理论课的课堂教育制度,规范教育者的示范制度,规范思想政治教育课外教育形式制度.     

论中国梦融入大学生思想政治教育的理路

中国梦是现如今时代发展的主题,也是党和国家的一个重要宣言。将中国梦融入到大学生的思想政治教育工作中,是当今高校教育的重点。能够将中国梦和大学生的思想政治教育相结合,有其可行性和必然性。主要是中国梦本身意蕴较深;另外,思想政治教育工作也同样需要接触社会最前沿的思想和观念。二者有机结合不仅促进中国梦的贯彻和落实,同时也有助于提高大学生的思想觉悟,培养爱国的责任意识。最重要的是大学生能够遵循较为理性的思想认知,培养人生目标,实现人生价值,国家和民族才有希望。本文主要通过对中国梦融入大学生思想政治教育的理路方面进行深入探讨,仅供参考。     

学校思想政治教育有效沟通的原则和方法

在学生的政治教育教学中,我们必须要坚持争取的思想原则和切实有效的教育方法,着重提高学生的思想教育观念,通过积极有效的师生沟通和互助。对学生养成正确的政治思想观念有着重要的意义。     

思想政治教育在学困生教育中的作用

思想政治教育要根据学困生思想一心理和性格中存在的问题和不足，有针对性地采取教育和转化措施：一要开展理想目标教育，激发内在的学习动力；二要转变思想观念，树立正确的学习态度；三要加强心理上的关怀和指导，塑造自信乐观的人格品质。     

后喻文化时代大学生思想政治教育应对策略

后喻文化主要是指晚辈向长辈传递文化。后喻文化对思想政治教育工作者、大学生和思想政治教育方式产生了重要影响。因 此,大学生思想政治教育要从坚定大学生政治信念,促进全面发展;推进新媒体渗透,加深师生平等交流;加强心理健康教育,和谐 人际沟通关系等方面更好地应对后喻文化时代的挑战。     

科学发展观视野下的中学思想政治教育创新初探

用科学发展观理念指导中学思想政治工作是时代发展的需求,在进行中学思想政治教育的过程中,中学思想政治工作应深刻领会科学发展观的深刻内涵,把握其时代特征,并牢固树立起几种观念,实现几个突破,并从中学思想政治教育创新的角度进行了阐述。     

论大学生思想政治教育新媒体模式

新媒体作为当今大学生学习和生活中的重要组成部分,早已不再是一种传播工具,而是一种人文环境,成为大学生接受信息、表 达感情和展示自我的重要媒体平台。通过沈阳农业大学食品学院运用新媒体解决大学生思想政治教育工作实践表明,大学生思想政治 教育运用新媒体具有快捷性和多样性、隐匿性和互动性、个性化和群体化等特点。大学生思想政治教育运用新媒体能够提高大学生日 常管理和服务效率,拓宽大学生思想政治教育载体平台,创新大学生思想政治教育环境条件,深化大学生思想政治教育的实效性,增强 大学生思想政治教育的自主性。因此,大学生思想政治教育应该主动占领网络思想政治教育阵地,不断丰富思想政治教育工作内涵;着 眼大学生所想所需,提高思想政治教育的针对性;把握机遇,引导大学生展现自我风采与价值追求。     

校园文化调研实践引入大学生思想政治理论课程研究

校园文化调研实践能够适应大学生素质教育、创新教学法和教学相长的需要,且与高等学校思想政治教育实践引进其理论 课程中,是转变教育观念、全面提高当代大学生素质的合理方式,同时也是更新高等学校思想政治理论课程教学形式的有效途径。 为了达到这一目标,必须创设思想政治理论课教学情境,调动大学生校园文化调研的积极性,制定有效的学习奖励机制,将校园文 化调研成果与学习成绩衔接,鼓励大学生积极参与校园文化调研实践。     

新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策

新媒体的发展,给大学生思想政治教育带来了深刻的影响。这些影响既有积极一面又有消极一面,为高校大学生思想政治教育工作的开展提供了新的平台的同时,也使大学生思想政治教育的环境变得更为复杂。高校思想政治教育工作要高度关注网络新媒体的影响,充分发挥新媒体的正能量,积极利用新媒体为大学生思想政治教育和学校工作服务,不断丰富思想政治教育的新手段,开拓育人的新空间,积极探索出一条大学生思想政治教育创新之路。     

浅析如何做好中外合作办学项目下学生思想政治教育工作

高校中外合作办学是我国高等教育从精英教育向大众化教育转型过程中出现的一种新生事物,高校中外合作办学所培养的人才是未来中国建设者中的精英,他们的思想政治素质直接影响到中国的未来。如何认识和把握高校中外合作办学中项目下学生的思想政治教育工作,并在此基础上探索其现实走向,是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要任务。本文通过系统分析有针对性地提出加强和改进中外合作办学项目下学生思想政治教育工作的具体措施。     

试论中国传统和谐教育思想

作为中国传统文化重要组成部分的传统教育,其和谐教育思想可以说源远流长,与中国的历史、文化同样悠久和灿烂。和谐教育思想的产生、形成与发展深受古代和谐思想的影响,特别是与以下两个观念密切联系。一是天人合一论。这个观念滥觞于我国最古老的一     

增强网络思想政治教育实效性探索

现代网络的飞速发展极大改变了思想政治教育的工作模式，网络在给我们的学习、生活带来极大便利的同时，它也造成了一定的负面影响。如何应对挑战，充分利用网络来达到增强思想政治教育的目的是我们需要思考的问题。但毋庸置疑的是在当今时代，我国思想政治教育要想充分发挥其实效性，与时俱进，就必须联合互联网技术，建立网络平台。通过建立网络平台增强思想政治教育的实效性已经成为思想政治教育发展的必然之路。本文着力于增强网络思想政治教育实效性的方法探索，希望对我国的思想政治教育工作有所启发和帮助。     

浅谈微博在高校思想政治教育工作中的应用

随着计算机网络技术的飞速发展,网络交流成为了人们最喜爱的沟通方式之一,其中,微博就是最受人们喜爱的一种网络交流工具,微博的出现对于人们的生活发挥着越来越大的影响力。而微博在高校思想政治教育工作中的作用也开始逐渐凸显出来。由于微博在这一领域中的应用时间较短,思想政治教育工作者缺乏微博教育的经验,未能使其作用全部发挥出来。因此,要想使微博能够在高校思想政治教育中的应用取得更为显著的效果,就要对其进行更深一步的研究。本文对微博在高校思想政治教育工作中的作用、所遇到的困难、具体的应用策略等方面进行讨论,为这一方面的工作提出一些建议。     

基于后现代主义课程理论的C语言课程教学改革探索

后现代主义课程理论是一种新的教育理念,强调教育的多视角,开放宽松的教育模式。C语言程序设计课程是高校非计算机专业中的一门基础课,C语言的教学中存在着一些问题。应用后现代主义课程理论的思想在C语言课程教学中,提出教学的新思路,给出课程教学目标确定、课程教学组织与实施的建议,提高C语言程序设计课程的教学效果。     

思想政治教育对大学生法治信仰的培育

十八届四中全会全面推进依法治国,提出建设中国特色社会主义法治体系。法治的权威除了用制度维护,更重要的是将法治 观念植入人心,并培育为一种坚定的信仰。以思想政治教育的视角来培育大学生法治信仰,既是思想政治教育发展的必然要求,更 是培育法治信仰的重要手段。大学生法治信仰的培育需要通过理论教育、实践教育和自我教育等形式,以此促进大学生对法治的 认同以及法治自觉性的养成,为法治中国的建成奠定坚实基础。