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相似文献
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1.
《Planning》2019,(30)
当今互联网发展速度越来越快,由于初中生更容易接触到网络,也更容易受到网络的影响,做好当今时代初中生的道德教育对教育工作者来说是一项极具挑战性的任务。这就需要德育工作者必须认识到新媒体时代进行德育工作的难点拿出对策。本文从新媒体时代做好道德教育需要解决的问题入手,提出了德育工作的策略。  相似文献   

2.
《Planning》2017,(4):85-88
微网络时代下,要实现高中德育工作方法的多样化。而微网络为高中德育工作开展带来机遇的同时,也使高中德育教育工作面临新的挑战。因而,高中德育教育工作开展应制定复合型教学策略,以解决微网络下德育工作问题。  相似文献   

3.
《Planning》2013,(4):107-109
随着计算机技术的发展和网络应用的普及,网络大环境对人们的影响越来越广泛。人们的生产和生活都因为网络大潮的冲击,发生着这样那样的变化。同时,网络给人们带来的负面影响,也常常被社会所诟病。其中,网络对青少年带来的影响更是引起了全社会的关注。如何在网络大环境下,进行初中生思想品德正能量培养,已是很多专家学者都非常关注的话题。  相似文献   

4.
《Planning》2014,(5)
网络给大学生的学习与生活带来方便的同时,也对他们的世界观、人生观和价值观带来了各种各样的影响,给高校德育带来巨大的挑战。高校德育工作要建设网络德育新阵地,拓展高校德育新领域;加强网络道德教育,开设网上心理咨询专栏;德育工作者要适时更新德育观念、内容与方法;建立一支高素质的现代化德育工作者队伍。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(2)
初中生是祖国的希望,关乎祖国未来的发展,新时代社会发展的需求向初中生的培养工作提出了更高的要求。除文化课之外,初中生的德育引发了更多的关注。但是目前的初中生德育存在着诸多的问题,政治素养、道德素质以及心理素质上的欠缺,都一定程度上影响了德育工作的顺利开展。通过分析当下初中生德育工作中常见的问题及原因,提出一些完善德育工作的策略,希望能够对我国初中德育工作有些许的帮助。  相似文献   

6.
《Planning》2020,(37)
随着社会经济的快速发展,互联网技术已普及到生活的各个角落,各种思想的传播给教师教育学生带来了一定的冲击。初中生作为祖国经济长城建设的接班人,他们的素质水平对未来的社会极其重要。对初中生进行深入的德育已变得刻不容缓。尤其是在网络技术发展迅速的大环境下,学生对日常的网络娱乐日渐沉迷,如果缺乏德育,很容易使学生形成不良的人格。基于此,班主任必须在新课改的要求下,扛起德育的大旗,不断提升学生的思想道德水平,加快正能量文化建设。  相似文献   

7.
《Planning》2019,(2)
德育对于初中生的综合发展具有重要意义,由于初中生的思想还不够成熟。因此开展初中阶段的德育课,对于初中生的思想塑造有非常大的帮助。因此,在初中阶段必须给予学生良好的品德教育,以促进学生的素质培养。从当今德育工作的现状出发,对初中德育工作做策略性的探究。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(1)
德育属于素质教育的部分,是中学教育工作中重要的组成部分。在当前信息技术快速发展的时代,初中生的价值取向受到网络信息的影响。基于此,班主任需认清德育工作趋势,做到与时俱进,提升实效性,加强工作创新。  相似文献   

9.
《Planning》2015,(7)
互联网技术的发展给人们的生活带来了前所未有的便利,但由于网络的便捷性与虚拟性等特性,网络暴力滋生迅速,这不得不使我们深思。本文分析了现实生活中公众主体因素和网络平台客体之间的快速的连接方面,以及公众的窥探欲促成了网络暴力兴起。而网络暴力给公众带来负面效应最突出的应该是对公众的道德影响。因此,解决网络暴力给公众道德观的侵扰与危害迫在眉睫,也需要网络媒体和网络公众自身来共同解决。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(11)
在当前教育形势下,德育是一件非常重要的事情,这是强化学生思想道德素养的关键性工作。对于初中生来讲,在网络时代表现出了不少思想上的问题,这给德育造成了麻烦。首先针对初中生在网络时代表现出来的思想问题展开探讨,然后提出了有效落实德育工作的具体策略,希望可以给初中教师提供一些帮助。  相似文献   

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