疫情后办公建筑空间环境设计反思

新冠肺炎疫情给社会经济及人民群众生命安全带来了巨大的挑战和威胁.在后疫情时代背景下,当务之急就是激活经济发展,恢复社会生产.而人们日常工作所在的办公建筑,为了应对疫情影响需要进行合理的空间环境健康设计.本文从办公建筑的环境防护、空间弹性以及安全性出发,对其空间环境设计进行了相应的分析研究.     

疫情对于未来住区设计的启示

疫情防控要有严密的管控措施,但不能剥夺人们享受美好生活的自由.全球下的疫情危机表现出当代人居环境的消极一面,持续出现的问题给城市建设和未来居住环境建设带来很多启示.新的技术和新的社会组织方式、智能化的日常生活,为解决问题带来新的可能性.     

后疫情时代的安全防疫校园规划研究

新冠疫情使人们重新认识校园空间防疫的必要性,由此带来的新挑战和新问题促使作者重新思考具有防疫韧性的校园空间所需要具备的基本特征。在韧性规划理论的指导下,本文提出了基于安全防疫的校园空间规划机理,并以此为框架形成了包括空间布局、交通系统、景观环境、建筑组织等在内的校园规划设计策略,对后疫情时代校园空间规划的可能发展做出了预测。     

疫情灾害韧性视角下的校园规划——以康复大学规划实践为例

持续三年的新冠疫情正悄然改变校园形态。从韧性定义出发,关注校园韧性的多维系统,从疫情灾害韧性与其他灾害韧性（气候、社会等）的区别入手,围绕空间韧性在抵御、恢复、转换三个不同阶段的要求,从校园结构、环境、技术三个层次,总结了疫情灾害韧性视角下的校园规划新特征。结合康复大学的规划实践,初步提出包括空间布局、交通系统、景观环境、建筑组织在内的疫情灾害韧性校园规划策略体系。     

谈现代校园规划设计实践

规划设计贯穿环保生态的概念，以规划，景观，建筑三位一体的整体化校园设计为目标，营造出多层次现代与传统相结合的校园空间。立足于提高修养，陶冶情操，起到“环境育人”的作用。     

后工业时代的大学城——来自加利福尼亚大学欧文分校的启发

以加利福尼亚大学欧文分校为例，通过对其校园形成，发展的整个过程的考察，对后工业时代大学城的建筑和规划进行初步的探讨。     

21世纪以来风景园林国际研究热点与未来挑战

21世纪以来,随着全球城市化进程加快,气候与生态环境变化、人口增长与文化多元化等挑战日益严峻。以协调人与自然关系为核心的风景园林学科在应对和缓解这些挑战方面,不仅已被证明可为人类提供多种福祉服务,也积极促进了多专业合作,拓展了学科内涵。为了全面确定风景园林科学研究主题拓展的国际现状及未来挑战,对2000—2020年间已发表的英文文献进行了全面梳理,探讨了未来挑战与风景园林学研究启示。研究结果揭示近20年来以英文为发表语言的风景园林研究在气候与生态环境变化、绿色基础设施与建成环境、风景园林文化与社会福祉、景观绩效评估与规划管理、大数据与工具创新等方面取得了积极进展,但在解决食物与生态危机、塑造更加包容的人居环境、促进跨学科合作、增强务实教育等方面仍面临着较大挑战。未来风景园林学应在多尺度关联与系统性研究、多学科交叉合作和新技术应用等方面进一步加强。     

形态产生于关系之中——对校园规划设计的新思考

提出校园形态的产生应从新的社会需要和环境适应出发,以符合逻辑结构的物质空间关系来确定学校建筑的进一步发展。探讨了基于新形势下的各类学校建筑规划与设计的新思考。     

“疫后时代”未来住区空间形态设计研究——以彭浦新村彭三小区改造设计为例

2022年3月,上海疫情的爆发造成了大规模的住区隔离,现行住区设计遇到了重大挑战。住区作为隔离的最前线,承担着满足住户生活需求、保证居民健康安全的重要职能。本文通过定性分析和文献分析总结了现有住区空间形态的防疫短板,针对防疫短板提出了“疫后时代”未来住区空间形态的相关设计策略,并以彭浦新村彭三小区为例进行了未来住区设计探索,为“疫后时代”未来住区空间形态设计提供参考与借鉴。     

横浜"港口未来21世纪"规划的分析与借鉴

横浜位于东京大都市圈的核心地区,是著名的国际港口城市.在漫长的历史发展进程中,横浜作为京浜工业地带的核心城市,其沿海地区的港口和以制造业为代表的产业聚集为日本经济的高速发展做出了巨大贡献.20世纪80年代以后,为了适应经济全球化的大趋势,立足于21世纪新型港口城市的建设,横浜市开始编制实施名为"港口未来21世纪"的城市总体规划,对临海港口地区进行了大规模的改造.本文从地理学的角度对横浜"港口未来21世纪"规划的理念、总体构思和规划方法进行了分析,探讨了横浜"港口未来21世纪"规划时我国港口城市的规划和现代化建设的借鉴意义.     

浅谈高校节约型校园建设中的规划设计策略

规划与设计在高校基本建设中对节约型校园建设起着基础性、决定性的作用。本着建设节约型社会和可持续发展的原则,将节能、节水、节地、节材、环境保护等贯穿于校园建设的规划、设计等过程中,并指出需重点把握的一些要素。     

科技的建筑未来

编者前言为配合即将在北京举行的世界建筑师学术讨论会,我们组织了与大会主题相同的论文,这里《科技的建筑未来》为其中之一。篇幅虽长,考虑到信息时代科技迅猛发展的总趋向,及我国建筑学界较少投入这一研究领域,即使国外建筑科技,也多由其它有关学科研究,而有必要就此方面多加讨论。这方面资讯丰富却又庞杂、分散,难以把握,不经较长时间的关心与研究,更难从浩如烟海的资讯中提出较系统清晰的剖析,与自己的见解。此文资讯丰富又已分类剖析,区别真伪精粗,并提出系列的主张与预测,其中有若干独到之处。而且以对世纪头十至二十五…     

沈阳建筑大学校园规划反思

结合沈阳建筑大学校园规划设计的实例,论述了建筑生态设计中以人为本的重要性,分析了校园规划设计中应注意的细节问题,提出人性化在建筑设计中的重要意义。     

西方战后整体式校园设计研究

论文首先回顾了传统大学校园的类型;对整体式校园产生的背景进行了分析;并结合三个校园实例,分别阐述了整体式校园的规划思想和方法;最后总结了整体式校园的经验及其给我国校园规划存在的问题所带来的启示.     

七年之痒——校园规划热潮过后的冷思考

笔者审视2000年以来的大学校园规划,针对校园建设热潮中理念、方法、技术等方面出现的问题阐述了个人观点,提出文化是大学校园的根,脱离了文化与精神不可能有所谓大学校园的可持续发展,而校园规划成功的关键在于对大学的深层次思考以及建立在此基础上的合目的性、合规律性的表达。     

过去.现在.未来：面向21世纪的美国旧金山中心公立图书馆新馆

随旧金山中心公立图书馆新馆的落成，几乎一个世纪前设计的装饰艺术派风格市政中心的有城市流动”计划得以圆满实施，新馆起着连接过去和未来的桥梁作用，两倍于隔弗尔顿街相对的旧馆，既是藏书和静修的传统场所，又是以计算机技术联接的喧嚣的信息中心。     

校园规划及学校建筑设计的探索与思考

学校是学生学习和成长的园地,是国家培育人才的重要基地。因此,在校园规划及学校建筑设计的过程中,我们要在充分满足其教学需求的基础上精益求精,不断提高校园规划及学校建筑设计的质量。基于此,本文对目前我国校园规划及学校建筑设计存在的主要问题进行了分析,同时指出了存在的问题和解决对策,最后对校园规划及学校建筑设计的未来发展趋势进行了深入的探讨,希望能够对于提高校园规划及学校建筑设计的质量有所帮助。     

浅议生态校园规划

总结了生态校园的概念和内涵,阐述了生态校园规划设计的原则,分析了目前生态校园建设存在的问题,并对生态校园的规划和设计提出了建议和对策,以使生态校园规划更加合理。