前卫设计与成衣

本文介绍了前卫设计的发展演变过程，它与成衣的关系以及在服装工业中所起的作用。     

人体体型与服装设计

对消瘦体型、肥胖体型等其它人体体型的辨析理解，如何通过服装面料、图案、款式造型、色彩等因素来进行服装设计，使设计制作的服装合体美观，以取得较好服饰的效果。     

基于中老年女性的体型分类标准比较分析

采用传统的手工测量法测量了340名中老年女性的身高、颈椎点高、腰围高、肩宽、前胸宽、胸围、腰围、腹围、臀围等主要人体主要指标,按照不同的体型分类标准进行中老年女性体型分类研究,比较不同体型分类标准的差异性,提出适合中老年女性的体型分类标准。     

基于婴儿生理与心理特征的婴儿服装设计研究

通过对婴儿生长发育过程中的生理、心理特征、生活方式及运动规律的分析,从材料、色彩、款式造型、结构、工艺及辅料和配件的运用上提出婴儿服装的设计方法和设计要点。     

基于快速成型技术的服装设计用人台的研制

服装的合体性是体现服装舒适性最为重要的特征,也是消费者对服装功能的基本要求之一。立体裁剪能够直观地展现服装的造型、面料和人体体型特征,而人台是立体裁剪的最主要的工具。传统的人台制作是从泥模型开始,对雕     

成衣设计课教学的分析与研究

成衣设计课是服装设计专业的一门必修课。成衣设计课教学的优劣直接影响到服装设计专业的教学水平。因而,对高职成衣设计课教学进行分析与研究,具有现实意义。一、现阶段成衣设计课教学存在的不足1.课程设置欠合理高职院校的课程由公共课、专业基础课、专业课及选修课四部分组成,专业课占总课时量的30.7%。成衣设计课的课时为72学时,仅占到专业课的10%左右,还包含了男装设计、女装设计、童装设计、礼服设计、职业装设计、运动服设计六个板块。作为重头戏,成衣设计课在课程设置上并未得到应有的重视。再加上很多院校为了拓宽就业面,在课程设置上打擦边球,设计专业课程也担负了工程专业课的一些内容。平铺式课程分配的缺点是:缺乏侧重点,设计专业与工程专业无明显的区别,基础课与专业课     

服装外部形态设计与人体体型特征的关系

探讨服装外部形态设计与人体体型特征之间的关系,分析不同体型特征对服装形态设计的要求,从面料、色彩、图案纹样及款式造型4方面描述了与不同人体特征相适应的服装外部形态设计方法,为设计穿着舒适且实用性强的服装作品提供依据。     

我国立裁人台数据标准建立方法初探

为建立中国立体裁剪标准人台基础数据，分析了人台专业化、权威的数据信息，从规格标准建立到主要尺寸比例关系等方面介绍了中国标准立裁人台基础数据制定的思路与方法。     

孕妇裤装号型标准制定研究

通过对山东省青岛市200名妊娠期女性人体测量数据的分析,总结出该地区妊娠期女性体型随时间变化的总体特征.根据现行国家号型标准GB1335-97制定思路.设定中间体及其控制部位数值,对所得测量数据进行二元线性回归分析,得出5.3系列针对不同月份孕妇裤装各控制部位的数值,旨在为制订适合青岛地区妊娠期女性的裤装号型标准提供理论依据.     

我国现行服装号型标准实践探讨

文章通过对我国服装号型标准发展的梳理,分析讨论了影响我国服装号型标准制订的因素,为完善我国服装号型标准的制定提出了建议。     

北京地区三元杂交猪胴体分级标准探索

本文总结了国内外猪胴体分级标准中的考察指标;通过对北京地区杜大长三元杂交猪性状特征的统计,分析得出臀中肌膘厚、1/2处膘厚、6-7肋膘厚、胴体面积、胴体重等是与其等级有密切相关性的体型特征,并提出了一定的胴体分级标准建议;数据验证表明,该标准具有较好的准确性和实用性。     

中日女装号型标准之比较

从体型分类、号型覆盖率、身高、胸围等方面对中日两国的女子服装号型进行了比较，从中总结出两国女子体型的差异，为服装企业的出口贸易发展提供参考。     

日本工业标准 记号笔

前言 本标准是根据工业标准化法第12条第1项之规定,由日本书写工具工业会（JWIMA）／财团法人日本标准协会（JSA）提出在原工业标准的基础上对日本工业标准进行修订的申请,经日本标准调查会的审议,由经济产业大臣审订的日本工业标准。     

《服装号型》标准的应用研究

对国家标准GB1335—1997《服装号型》的主要内容进行了分析说明,指出了它的实际应用意义和存在的主要问题,并对当前标准应用中存在的问题提出了应用对策。     

基于部件工时的成衣标准工时预测方法

文章提出了一种基于服装部件工时测定方法的成衣生产标准工时预测开发的思想。该思想以成衣标准工时预测为目标,分别逐项测定各个组成部件的工时,减少传统成衣标准工时测定的累积性误差。通过与传统方法比较,证明该方法具有更高的准确性。     

“成衣设计项目实务”课程教学改革与实践

“成衣设计项目实务”是服装设计专业的核心课程,只有与市场和产业相结合才能取得更好的教学效果。文章对“成衣设计项目实务”课程教学改革与实践进行了分析,通过将模拟服装企业成衣产品研发流程引入课堂教学实践,总结了“成衣设计项目实务”课程教学经验,提出了相关教学改革设想。     

绳结艺术在现代成衣中的设计应用与生产实践

绳结是中华民族的传统文化装饰元素之一,但目前绳结传统技艺在成衣领域应用尚缺较为完整的体系。现从现代成衣绳结材料选择、绳结图案在成衣面料上的应用、绳结机理在成衣上的塑造和绳结艺术在成衣装饰上的体现三个方面进行了阐述,探索如何将绳结这一有质朴文化内涵的装饰元素与现代时尚设计的完美结合,来创新现代服装业,为服装设计提供丰富素材。