民族高校“计算机网络”课程教学改革的研究与实践

本文根据民族高校的实际情况和学生特点,以培养具有实践能力和创新精神的民族高校计算机专业人才为目标,确立了新的课程体系结构,运用基于Web的辅助教学手段,确立了层次化的实验教学方法。     

关于高校计算机网络课程教学改革的探讨

该文针对高校计算机网络教学中存在的主要问题,从教学内容、教学方法,考核方式等多方面进行了教学探讨,提出了一套解决问题的办法。并在教学过程中进行了实践,取得了良好的教学效果。     

高校计算机网络安全课程教学改革探讨

目前我国计算机网络技术迅速发展,随之而来的是计算机网络安全问题,网络安全影响各个方面,加强计算机网络安全迫在眉睫.因此在高校计算机网络教学过程中,要改革计算机网络安全课程教学方式,为国家培养出高水准应用型人才,提高我国计算机网络的安全性.该文主要分析了高校进行计算机网络安全课程教学改革的必要性,掌握改革的理论和思路,同...     

应用型本科高校计算机网络教学改革的研究与实践

众所周知,随着我国的社会市场主义经济的不断发展,我国的教育事业也在稳定发展中.通过相关人员对我国部分应用型本科高校计算机网络教学的调查发现,部分高校计算机网络教学存在一些问题,需要进行教学改革,从而来提高应用型本科高校计算机网络教学的效率以及质量.     

网络环境下高校计算机类课程教学改革探索

计算机技术以前所未有的速度高速发展,计算机已成为人们生活、学习和工作中必不可少的一门工具。当代大学生不仅要具备扎实的专业知识,而且要有熟练的计算机应用功底的复合型人才。本文有针对的分析了高校在计算机类课程的教学中存在的不足。提出了如何搭建以校园网络为教学平台的前提下,对高校计算机类课程的教学提出了一些中肯的,切实可行的教学建议,旨在提高学生实践动手操作能力,增强就业竞争力。     

浅谈新教改下高校计算机网络教学改革

随着时代经济的发展,通讯信息工具发展的速度非常之快,尤其是计算机.在各个高校开展的计算机网络教学课程中,主要的目的就是为了让学生学习并掌握相关的技能知识.     

网络教学平台与高校思政课教学改革问题研究

高校思想政治理论课作为大学生进行思想政治教育的主渠道,它直接关系到能为社会主义建设培养什么样的人这一根本问题.伴随着互联网技术的广泛应用,“互联网+”已经渗透到了人们生活的方方面面,思想政治理论课传统的教学模式已经难以适应学生多样化的需求.在此背景下,如何将互联网技术应用到思想政治理论课教学改革当中,以教育信息化带动教育现代化成为了高校思想政治理论工作亟需解决的问题.     

新时期高校计算机网络技术教学改革思路探究

信息技术将当代教育推向了发展的高潮,符合时代发展需求,也为教育事业的发展提供了源源不断的动力。新时期高校计算机网络教育要面向全体大学生,注重其计算机应用能力的培养,有效弥补企业发展中人才空缺的漏洞。     

地方高校网络课程建设的应用研究

目前,网络视频课程以成为新型教学模式的一种形式,给我们的传统教学带来了更多的学习手段及选择,随着教育教学改革的需要,网络课程的数量也在快速的增长,面对诸多网络课程的建设,在地方高校的应用实况及推广过程中存在的问题越发明显,分析该问题存在的原因,并研究解决的方案,在阐述观点和看法的同时,给出针对性的建议和意见。     

高校产品设计专业课程教学改革探索

随着科技产业的迅速发展,我国工业化生产进程正稳步向着更高水平予以迈进和发展。作为高校对于产品设计专业的设立,更是为工业现代化发展提供了源源不竭的动力与不断实现突破的创新力。因此,要对高校产品设计专业课程的教学形成与时俱进的探索,由此,培养出更多适应未来社会发展、市场发展的专业技术型人才。     

浅谈网络教学环境下计算机网络课程的教学改革

在现代教育技术迅猛发展的今天,网络教学已经深入各个层次的教学当中,本文主要针对高校计算机网络课程教学中出现的各种问题,结合教学实践加以分析,提出在网络教学模式下,高等院校计算机网络课程教学改革的几点措施。     

高职网络数据库课程教学改革探讨

分析和讨论了《网络数据库》在高职计算机专业教学过程中的现状和存在的主要问题,并针对性地从教学内容组织和教学方法上提出了一套相应的教改方案.     

《网络编程》教学改革探索

针对《网络编程》课程的特点,结合学生的实际情况在课程教学内容和实验教学模式等方面进行积极的探讨,提出具体的改革内容和方法,并在实际教学工作中检验其效果,有利于培养学生的高级编程能力和综合应用能力。     

计算机网络技术专业教学改革研究

计算机网络技术是一门计算机技术与通讯技术紧密结合的交叉学科。如何让学生学好计算机网络技术,适应我国信息化发展的要求,是我们急待解决的要问题。     

新形势下高校计算机课程教学改革探究

快速发展信息化时代,计算机在各行各业中的应用极其广泛,而其发展进程的加快离不开计算机人才.高校计算机专业及相关专业为我国计算机发展培养了很多高端计算机人才,但高校在计算机课程教学方面存在有与当前计算机技术发展脱轨的现象,其课程教学亟待改革.     

高校软件测试课程教学改革研究

从软件测试课程内容的角度分析造成该类问题的本质原因,提出在目前高校现有资源条件下进行软件测试授课内容和课程组织形式改革的具体策略,主张突出实践在教学过程中的主体作用,以恰当的实践解决软件测试课程内容较为抽象和枯燥的问题。     

计算机网络基础课程教学改革的探索与实践

本文以培养创新型人才为目标,探讨了新形势下计算机网络基础课程改革的思路,提出了“边学边干”的教学理念,阐述了在课程设置与教材建设、多元化教学手段、师资队伍建设等方面的探索与实践。     

高校动漫专业教学改革的探讨研究

在当前高校动漫教育蓬勃发展的态势中,如何把握好动漫的教学与实践,使动漫教育成为动漫产业链上坚固的一环,是高校动漫专业面临的最根本出路。本文通过对动画教学过程中的高校动画教育特点和问题的分析,从教育模式、课程设置角度,对高校动漫专业教学提出几点教改方案。     

高校电子CAD课程教学改革途径研究

自社会进入网络时代之后,国家越发重视计算机、信息技术等相关知识的教育.电子CAD是国家规划的高等职业教育电子技术专业必备教材,是一门集合技术性、专业性、实践性等的学科.但是,在我国高校教育中,传统教学模式很难发挥电子CAD教材的全部效果,影响了学生对课程的学习与掌握,对此,改革教学途径,真正发挥电子CAD的效果,提高电子技术专业学生对电子CAD知识的掌握与应用.     

计算机网络技术及应用课程教学改革

文章在讨论基于应用的计算机网络技术及应用课程的教学目标、课程体系的基础上,结合实际教学实践,提出从应用入手设计课程的教学内容,进行教学方法与教学手段的改革措施。