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随着社会经济发展和分工细化,人才市场对就业学生的要求也越来越高。高职院校作为应用型人才的重要输出地,必须注重培养学生的职业素养。概述职业素养内涵和特点,分析高职院校学生职业素养教育的现实意义和目前存在的问题,以期为高职院校学生的职业素养教育提出建设性意见。 相似文献
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一、高职就业基地拓展问题的由来高职就业基地,是高职院校与之建立起稳定联系、长期录用高职院校毕业生的用人单位,是高职学生谋求职业的基本的、稳定的场所,是实现高职教育以就业为导向的人才培养目标的重要途径。高职教育是以就业为导向的职业素质教育,必须面向企事业单位,培养生产、建设、管理、服务一线的高技能实用性人才。高职院校就是要瞄准职业岗位,并以专业技能的发挥、发展为主轴,以胜任职业需要为目标,千方百计地提高高职学生的岗位技能,从而使他们获得就业的机会。从某种意义上说,高职教育是培训高技能从业者的“基地”,而不是… 相似文献
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结合高职院校学生所学专业的职业特点和人才培养的根本任务,探究在高职院校体育课中加入职业体能训练的必要性和重要性,并且提出开设职业体能训练课的相关建议和对策。 相似文献
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黄丽霞 《北京印刷学院学报》2021,29(z1):148-150
当前职业教育的发展越来越重视学生的就业与未来职业的发展,越来越强调学生职业素养的培育.这种职业导向下的职业教育对教师队伍的素质提出了更高要求,而基于职业导向进行师资队伍建设则成为当前高职教育的一个重要研究课题.本文分析了高职院校职业导向基本内涵以及职业导向下师资队伍建设的要求,进而从当前高职师资队伍建设问题出发提出了相关优化策略. 相似文献
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文章主要从职业院校优秀传统文化传承的现状,优秀传统文化对高职学生职业素养、人文修养、道德水平的影响,优秀传统文化在高职院校传承的路径以及传承的成果评价方式四个方面进行阐述和研究。探讨优秀传统文化在高职院校传承的内容体系设置、传承途径以及考核评价方式三个方面的实现路径,力图全面提升高职院校学生的职业素养、人文修养、道德水平。 相似文献
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随着新经济时代的到来,社会的人才竞争越演越烈,对于高职院校的学生来会所,如何增强个人的职业体能成为了高职院校重视的内容之一。基于社会的就业压力,提高个人的职业体能对高职院校求职就业有着深厚的影响。因此,高职院校的体育课程成为了强化职业体能的重要途径之一。本文将就高职体育课程教学的有关方面展开论述,进一步对强化职业体能的对策研究分析。 相似文献
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食品专业是高职院校的重要专业,对于学校的发展具有重要影响。目前大部分高职院校对于食品专业的改革,主要是加强校企交流合作、设计特色授课方案等,旨在培养学生的职业兴趣、提高学生的创新能力,培养创新技术性食品人才。本文通过分析现阶段高职院校在食品教学中存在的问题,针对学校和学生自身提出相关建议。 相似文献
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高职院校乒乓球公修课程是体育课程体系的重要组成部分以及实现学校体育课程目标的有效方式,本文运用文献资料、专家访谈、问卷调查、对比试验、数理统计等方法,通过合作学习教学模式在高职院校乒乓球公修课程教学中的实践运用,对广东理工职业学院乒乓球公修课2个教学班级进行教学实验对比研究。试验结果表明合作学习教学模式比传统教学模式更有利于高职院校学生乒乓球技能水平的提高以及增强学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 相似文献
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分析了高职院校学生加强职业能力培养的重要性和紧迫性,阐述了当前高职学生应具备的职业能力,提出以校企合作为平台促进高职学生职业能力培养,并积极探索有利于提升学生职业能力的多元化校企合作办学模式。 相似文献
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高职教育的核心是培养学生的职业能力。高职院校财会专业主要是为行业企业培养具有一定专业理论知识和较强实际操作能力的技术应用型人才。本文结合黑龙江建筑职业技术学院财会专业会计教学工作的实际情况,在强调学生职业能力培养的前提下,探讨高职院校财会专业会计教学目标的定位。 相似文献
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职业能力是高职学生今后谋生和发展的必备条件,高职院校的体育教学应根据学生今后将从事的职业所必须具备的身心素质的要求,进行职业体能、职业意志力、职业竞争能力和职业保健能力等方面的培养. 相似文献