运用现代教育技术优化小学作文教学

小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,是形成小学生口头表达和书面表达的作文能力的重要阶段。如何在作文教学中恰当引入现代教育技术,提高作文教学效果？本文探讨了如何运用现代教育技术创设情景,激情促写;如何运用现代教育技术培养学生写作的观察能力;如何运用现代教育技术培养学生作文写作的思维能力;如何运用现代教育技术培养学生写作的表达能力;以及如何运用信息技术进行作文评改等等内容。为在现代教育技术下如何开展小学作文教学提供了参考。     

加入WTO后我国的高等职业技术教育发展趋势

加入WTO后,我国经济结构会发生许多变化,这必然会影响我国高等职业技术教育的发展。本文就加入WTO后,对我国经济的变化会产生何种影响,这种影响又如何涉及到高等职业技术教育;我国高等职业技术教育应该呈何种发展趋势等方面作粗浅探讨。     

现代教育技术环境下高等数学教学研究

现代教育技术对高等数学教学带来了革命性的变化,它提高教学效率的同时,也带来了一些问题,只有将现代教育技术与传统教育技术有机结合,才能达到理想的教学效果。本文分析了现代教育技术在高等数学教学中的积极作用和存在的一些问题,深入探讨了如何加强现代教育技术在高等数学教学中的应用,并提出了自己的建议和看法。     

现代教育技术下如何在生物课堂教学中培养学生自主探究能力

在现代教育技术下,教育理念和教育模式发生了天翻地覆的变化。在课堂中培养学生自主学习的途径也变得多样化。将现在教育技术引入课堂中,使学生积极主动地自主学习,体现了新课程改革的重要目标和内容。对此,教师可就现代教育技术下如何在生物课堂教学中培养学生自主探究能力进行探讨。     

浅议现代教育技术在独立学院创新人才培养上的作用

本文分析了现代教育技术出现的新特点，以及独立学院的人才培养模式，探讨了现代教育技术在独立学院培养创新式人才方面的应用，进而阐述了其在独立学院教学工作中的地位作用，实现了独立学院教学模式的突破和教学过程的变革。     

浅议职业教育中的运用现代教育技术教学

现代教育技术快速发展，对我国职业技术教育教学产生了很大的影响。计算机、网络、现代多媒体技术的应用，在给职校教师的教学活动带来便捷的同时，也存在一些亟待解决的问题。在职业教育活动中，处在教学一线的职校教师对这些不客忽视的问题持什么样的态度，怎样去解决这些问题，如何提高自身的职业素质和能力，对职业教育教学活动能否取得最优的教育效果有举足轻重的影响。     

好风凭借力——谈政治课中多媒体的运用

随着现代教育技术的发展,政治课与现代教育技术的整合已是一股澎湃的大潮,一道飞扬的风景。本文从三个角度讲述了二者的牵手:(1)如何整合,可以从哪些方面牵手;(2)要警惕在整合的过程中会一些不好的现象;(3)开展政治课与现代教育技术的整合,促进青年教师的成长。     

提升教育技术 打造高效课堂——例谈多媒体技术在生物课堂教学中的运用

新一轮教育技术提升工程培训顺应时代发展,响应"科教兴国"战略的号召,对于在职教师现代教育技术的应用水平提出了更高的要求,也做了非常有效的培训和推动。当前,如何加强多媒体技术与生物课堂的有效整合,构建高效的初中生物课堂成为大多数生物教师研究的重要课题。     

试论现代教育技术对职业教育发展的影响

职业教育是使受教育者获得某种职业知识、技能和道德的教育,现代教育技术是运用现代先进的教学理论促进教育的改革,优化教与学,职业教育更是需要这一先进的理论与实践来培养高素质、技能型人才。现代教育技术在职业教育中的应用是关系到培养技能人才的战略任务,也关系到职业教育可持续发展问题。文章对如何在职业教育教学中运用现代教育技术的问题进行了分析。     

高等工程教育改革的若干思考

本重点探讨了高等工程教育改革中的三个有关问题：即如何转变教育观念更新教育思想，以便培养适应社会发展的高素质工程人才；如何建立新的教学体系和教学模式来达到我们的培养目标，如何建立新的教育质量评价体系来保证我们的人才质量。     

工程类专业课综合集成教学模式探讨

传统的教育教学模式已不适应信息社会的教育现状,文章根据工程类专业课的教学特点,结合多年教学经验,运用现代教育技术与手段,把先进的多媒体技术、信息技术及多种教学方法有机地结合起来,建立了一种适合工程类专业课的、系统的教学模式——综合集成教学模式,该教学模式已在实际教学中取得好的效果。     

城市规划教学中专业认知构建的思考

在现代教育技术发展中,建构学生良好专业认知结构具有重要意义。本文通过分析如何在城市规划专业教学中建立认知结构、完善知识体系,并结合多种媒体教学资源的地位与作用,针对媒体的选择和优化,教学方法的运用提出了一些建议。     

硕士研究生专业英语教学实践与探索

21世纪是国际化的知识经济时代,现代理工科教育已发生深刻的变化,各专业涉及的新理论与新技术日新月异,科技的创新在很大程度上已依赖于信息的及时获取与有效利用,扎实的专业英语基础在现代科技的发展中越来越显示其重要性。文章就研究生专业英语课程建设与教学所涉及的课程设置的基本思想、教学内容与方法、测试方法、教务管理和实施手段等进行探讨,以起到相互交流与学习的目的.     

应用现代数学工具加强工科力学课程教学的探讨

针对如何加强力学课程教学进行了论述,介绍了MATLAB/MAPLE现代数学工具在工科材料力学课程教学中的应用,并结合实例加以说明,对提高力学课程教学质量,增强学生动手实践能力具有重要意义。     

新技术背景下当代中国地域性室内设计研究

探讨了在新技术背景下,如何继承和发展传统文化,创造具有地域特色的现代室内空间,并归纳了＂表层优化＂＂变异生成＂和＂隐性关联＂的设计观念与方法,从而使室内设计更加完善。     

现代高校教学楼设计的模块化与通用性探讨--谈"湖南文理学院第三教学楼"设计实践的体会

现代教育建筑设计更加注重使用空间的灵活性和适用性，以通用化，模块化，标准化为特征的建筑单元设计取代传统的单一教学单元设计，创造开放性的交互式教学空间，成为学校教育建筑发展的必然趋势。     

在土木工程专业教学中穿插实践课的重要性

根据土木工程专业特点及实际教学中遇到的问题,论述了在教学中穿插实践课的必要性及可行性,并提出了具体实施办法,为如何提高土木工程专业的教育质量提供了参考。     

提高教学质量的途径和方法的探讨与实践

课堂教学是学校教育的主要形式,是决定培养规格和达到培养目标的基本环节。结合作的教学实践,从教学设计,教学内容,教学方法,教学手段,课堂控制及思想教育等多个方面探讨了提高课堂教学质量的途径和方法。     

建筑设计类课程“应用型”教学模式初探

面对社会发展对大学人才培养模式提出的要求,以及现有教学条件的制约,针对建筑学专业主干课程——设计课的教学现状,分析了"应用型"教学模式的特点及应用前景,提出了在教学目标定位、教学环节组织等主要方面的使用策略,探讨了如何在现有环境下更有效地利用课堂教学,以更为实际的手段帮助学生掌握工作的方法要领,为他们提供锻炼工作技能的机会。     

陕西文化中心规划设计

概述了位于古城西安南门广场的陕西文化中心的规划设计,从城市肌理、空间形态、网格轴线、内外形式四方面探讨了现代设计手法对传统文化所赋予的诗意表达,以实现传统与现代的连接,进而提升西安的文化艺术氛围。