标准化学科核心原理的构建（下）

本文研究提出了原理构建的必备要素,以引导学科原理的构建,按照原理要素关系,分析了过去所提出原理存在的问题,论述了标准化原理重建的原因,研究提出了标准化学科的统一化原理、互换性原理、通用化原理、系列化原理、模块化原理的理论命题,讨论了每个原理的规律性内容,分析了五个原理间的相互关系,对每个原理应用七要素进行了验证,给出了每个原理相应的应用方法。     

标准化应用状态的构建与评价（上）

本文建立了多标准化状态的应用关系,并以多种标准化应用模型来评价载体标准化应用的结果,以解决目前用标准化系数评价存在的单一性和简单性问题。本文构建了标准化应用状态的概念,给出了标准化应用状态的各种表征关系,建立了载体的标准化应用评价模型、载体标准化应用价值评价模型、载体标准化维度状态评价模型等数学模型,论述了标准化应用状态在产品、工程、企业、服务业等载体的应用。     

基于学科核心素养的小学音乐课堂标准化教学研究

小学阶段是学生进行音乐感悟、音乐鉴赏、审美能力拓展的关键期。小学阶段音乐教育工作在新课程标准改革的背景下,进入了新时期。教师的教学目标从传统的知识经验传授转向核心素养的培养,小学音乐教师在追求更高质量的音乐教学过程中,要对课堂教学内容进行不断优化。通过音乐课堂,引导学生完成音乐作品欣赏,逐步形成良好的审美意识,从而全面提升他们的整体素质。本文以小学音乐教学实践为研究对象,针对如何有效提升音乐学科的核心素养,具体分析目前小学音乐课堂标准化教学实际状况,分阶段研究影响学生核心素养培养的因素,提出具体的教育教学策略和建议。     

标准化原理的评论

本文归纳介绍了国内外标准化专家提出的标准化原理，讨论了公理、定理、原理、定律、原则的内涵，分析了它们之间的差畀，对具有代表性的标准化原理逐项进行了理性分析和理论命题属性的甄别，对标准化原理的建立提出了理性化的研究方向。     

标准化学科定律的创建

本文归纳和分析了定律的特点和必备要素,以引导定律学科构建,分析了原理和定律的特点和区别,研究创建了标准化学科的第一定律（变换定律）、第二定律（统一最大定律）、第三定律（相通定律）、第四定律（时域同态定律）、第五定律（空域同态定律）、第六定律（时空域同态定律）,给出了每个定律的命题、数学模型和关系模型,对标准化学科的定律进行了要素验证,并给出了定律的主要应用实例和应用方向。     

标准化学科研究对象探析

本文基于对现有标准化学科研究对象观点的分析,提出了标准化学科研究对象确定原则,进而给出了对标准化学科研究对象的相关见解。     

高等院校标准化学科与专业建设的思考

本文在分析学科与专业建设概念内涵基础上,给出了学科与专业建设过程中需要协调好的关系,结合标准化学科与专业建设现状与不足,提出了标准化学科与专业建设过程中需要注意的关键环节.     

标准化学科知识体系构建研究

本文从标准化学科知识体系的相关概念出发,以科学、技术、工程三元论为理论基础,研究了标准化学科知识的层次与范围,最后探索性地构建了标准化学科知识体系框架.     

基于标准化原理的港口设备管理探讨

本文通过对港口设备管理工作的标准化探讨出发，揭露了标准化港口设备管理问题，提出基于标准化原理的港口设备管理策略，从而为推动港口发展提供理论帮助。     

学科交叉视野下标准化知识增长模式探析

本文从学科交叉角度研究了标准化学科与其他学科交叉的层次和内容,阐述了其他学科推动标准化知识增长的模式,以期为标准化学科知识体系建设提供理论参考。     

试论标准化与企业核心竞争力

随着我国加入WTO,中国企业正在经历一场空前规模的标准危机。在此背景下,如何提高企业核心竞争力,进而在产业竞争中占据优势地位,是目前摆在中国企业面前一个迫在眉睫的课题。本文论述了我国企业实施标准化战略的必要性和紧迫性,在运用核心竞争力理论和博弈论等理论对企业核心竞争力进行分析的基础上,研究了标准化与企业核心竞争力的关联,最后提出了提高企业核心竞争力的对策。     

示准化应用状态的构建与评价（下）

本文建立了多标准化状态的应用关系,并以多种标准化应用模型来评价载体标准化应用的结果,以此解决目前用标准化系数评价存在的单一性和简单性问题。本文构建了标准化应用状态的概念,给出了标准化应用状态的各种表征关系,建立了载体的标准化应用评价模型、载体标准化应用价值评价模型、载体标准化维度状态评价模型等数学模型,论述了标准化应用状态在产品、工程、企业、服务业等载体的应用。     

基于标准化方法构筑企业核心竞争力

随着科学技术的快速发展,产品的研发、生产和销售都伴随着新技术成果的采用,必须要以技术上的统一和管理上的协调为前提,而实施标准化管理正是协调和统一的手段。标准化能够发展关键技术,促进技术升级,树立品牌形象,推进科学管理。因此,企业需要在管理、技术和生产流程三个方面构建体系、制定标准并付诸实施,从而提升企业核心竞争力。     

标准化学科几何互换性定律的创建

本文讨论了规律和定律的关系和特点,讨论了几何互换性的本质关系,推论了互换性定律的存在,创建了动配合互换性定律、定位配合互换性定律、紧配合互换性定律,建立了定律的命题、数学模型和关系模型,详述了每个定律的内涵,创建了支持互换性工程应用的几何互换性空间,讨论了互换性定律的应用,创建了广泛适用的互换性空间。     

标准化学科功能互换性定律的创建

本文讨论了互换性的新模式——功能互换性,阐述了功能互换性的概念和特点,创建了功能互换性的命题,解读了功能互换性命题的内涵及其数学模型,给出了功能互换性的关注情形,探讨了功能互换性的适用范围和作用意义,验证了功能互换性定律的有效性,说明了功能互换性定律的应用,并给出了指导功能互换性定律应用的实例。     

浅谈标准化管理与企业核心竞争力

本文研究了标准化在企业发展中的作用,并提出如何将标准化与企业核心竞争力相关联,致力于提高企业核心竞争力的对策,以供参考。