非物质文化遗产虚拟交互展示空间设计

文章首先对天津的民俗进行分类和整理,再按照对于非遗的展现方法进行分类展示,并以几个典型的非遗为例详细解释虚拟交互的创新设计思维、设计过程中运用到的技术与实施过程中可能遇到的问题,最后对其进行反复检验以求达到最佳效果。     

云计算平台下移动商务交互模型设计与实现

在云计算平台下,设计并实现了移动商务的交互模型,通过集群的分布式计算,对前端客户需求实现资源的统一调度和分配,服务器的计算能力得到明显提高,实现了轻客户端的目的。依靠云计算的按需调用实现信息交互,服务器和客户端成为两个独立的单元,在客户端只需要一个浏览器就可以完成整个交易过程,保证了双方设计上的灵活性。经实验验证,采用交互模型实现移动商务,能够使服务资源得到最优分配,从而改善了交易方式,提升了用户体验。     

福建非物质文化遗产管理系统的设计与实现

该研究合实际工作经验,采用美国最新技术MIS990编程系统,设计并实现了福建省非物质文化遗产管理信息系统,对于福建省非遗工作的可持续发展具有深远意义。     

基于Web的非物质文化遗产土族盘绣电子商务平台的设计与实现

土族盘绣是我国非物质文化遗产之一,但目前保护和传承方式基本采用传统的由传承人言传身教,实物展示推广等,传统的保护方式已经不能满足这种濒临绝技的非物质文化遗产,因此,开发了基于Web的盘绣电商平台,充分利用数字化图像处理技术,收集并存储了现有的盘绣艺术作品的高清图像,并通过电商平台再现盘绣艺术,用户不受地域限制即可注册登录进入该系统,在系统中更详细的了解盘绣的手工艺术以及盘绣的文化艺术,利用网络更加广泛的推广盘绣艺术和盘绣文化,为盘绣的保护和传承起到一定辅助作用。     

视觉美学在移动App交互设计中的实践

与纸质阅读方式相比移动阅读方式的优势十分显著,但值得注意的是,对于需求不同的读者来说,阅读喜好仍然会呈现出差异化现象.所以对于阅读及知识传播来说,作为重要阅读途径的移动阅读、纸质阅读,二者不应站在对立的关系上,应基于优势的互补为出发点,实现共同发展.在移动阅读模式不断发展时,移动阅读App美学需求逐渐衍生,因此,要想切实满足阅读者的美学需求,在移动App进行交互设计的过程中,就应不断探索视觉美学的实践运用.     

基于移动应用的一体化智能并网调试信息交互平台设计

为了提升传统电网并网调试的效率和可靠性,本文设计了一种基于移动应用的一体化智能并网调试信息交互平台.该平台采用新一代移动互联网技术,能够实现并网任务信息自动获取、并网调试自动对校、并网报告自动生成等业务应用功能.实践应用表明,采用所设计的并网调试信息交互平台能够高效、快捷、可靠的完成并网工作,为实际电网的并网工作提供技...     

基于SaaS 的非物质文化遗产交易平台的设计与实现

利用电子商务平台对适合生产性保护的非物质文化遗产项目进行展示和交易是保障非物质文化遗产传承工 作持续开展的有效方式之一。本文采用SaaS 作为交易平台云计算最终交付的技术方法,并使用基于MVC 的系统开发模式和 JSP 程序设计语言,设计并实现了一个B2C 模式的非物质文化遗产传承与交易平台。通过两个月的试运行,结果表明,交易平 台各功能模块运行稳定,能够按照交易流程正确运行商品上架、订单管理、发货管理等各项交易管理功能。     

非物质文化遗产数字化保护传承系统研究与设计

随着互联网的普及,人们愈加关注非物质文化遗产数字化保护传承问题。设计开发粤西非物质文化遗产保护传承系统,有利于采用计算机、网络等先进的数字化技术手段对粤西非遗资源进行有效管理和保护传承。粤西非物质文化遗产保护传承系统基于B/S结构,采用PHP、MYSQL数据库进行设计开发。系统主要具有用户管理、资讯管理、人文地理、项目资源库、政策法规、公益活动、粤西非遗村落、粤西非遗传人、系统管理等功能。     

南京“秦淮灯会”非物质文化遗产的动画实现

当前动画技术和虚拟现实技术不断发展、成熟,具视觉呈现与交互的动画在其应用领域上更广泛、更便捷,其中动画实现非物质文化遗产是动画应用的一个重要方向。目前,秦淮灯会已申报联合国《人类非物质文化遗产代表作名录》,文章研究其发展历程以及各式扎灯技艺等非物质文化遗产的内容并据此进行再创作,以技术创新和艺术实现为主旨,力图呈现秦淮灯会的历史底蕴和文化魅力。     

非物质文化遗产基于文化创意产业的新思考

赋予非物质文化遗产这一以旧为核心的词新的活力,新的发展与保护方向。文化创意产业是一条捷径。文章认为当代中国的文化产业现状是人们日益增长的精神文化需求。与落后的物质文化产业的矛盾。我们的大环境急需对文化特别是地域特色十足的非物质文化遗产的深开发、新开发,同时文化创意产业越来越被大众重视。它的经济与文化作用被广泛关注。将这两个大的文化概念下来两种不同的形态,结合研究。为研究和发展指明一条新路。     

基于智能交互机器人平台的教学与实践

为了将智能机器人及其相关技术更好地引入到智能学科的教学与科研之中,我们研制了具有17个自由度的双足步行机器人教学平台。在该平台上可以完成12个与智能科学相关的试验。为了使人与机器人之间的交互能像人与人一样自然、亲切和生动,我们以仿生学为基础,设计并研制了具有某种程度的情感处理和表达能力的情感机器人。该机器人通过视觉、听觉和触觉等来感知外部环境的变化,利用六种面部表情、肢体动作和语音来表达自身的情感。     

移动交互界面的扁平化设计研究

文章分析了“扁平化”设计理念在移动端交互界面设计中的重要意义,对扁平化的设计特点进行了充分阐述。同时结合具体案例,从简化信息层级、界面布局、配色等几个方面,提出了实现移动端扁平化交互设计的具体方法。     

天津民间艺术与非物质文化遗产的创意设计

文章将天津非物质文化遗产与产品创意设计有机结合,将传统的艺术形式用现代化的创意设计手段进行重新诠释。积极探索天津文化遗产设计的核心原则、设计方法,从而将产品的精神内涵、工艺流程等方面深度融入作品设计中,对当地非物质文化遗产的发展与传承具有极为重要的促进作用。     

贵州非物质文化遗产的数据挖掘与分析

贵州省非物质文化遗产极为丰富,蕴涵着贵州各民族特有的精神价值、思维方式、想象力和文化意识,体现着贵州各民族的生命力和创造力。为了更好地发掘和保护贵州非物质文化遗产,通过对贵州省非物质文化遗产保护中心网的数据挖掘,采用词云分析、聚类分析和可视化技术等,对贵州非物质文化遗产的文本数据进行处理,并提取有价值的关键文本信息,为贵州非物质文化遗产的传承和发展提供依据。     

牡丹江市非物质文化遗产的开发与保护

牡丹江流域的非物质文化遗产是牡丹江发展史的见证,是牡丹江地域文化的重要载体,它蕴含着牡丹江流域特有的精神价值、思维方式、想象力和文化意识,体现着牡丹江流域多民族的生命力和创造力,具有十分重要的历史价值、文化价值、精神价值、科学价值、和谐价值、审美价值、教育价值和经济价值。同物质文化遗产和自然遗产相比,非物质文化遗产更注重以人为载体的知识技能的传承,其最大特点是文化传承方式的非物质性,高度重视非物质文化遗产的传承与发展,将其提升到文化资源的高度,认真分析研究它的潜在价值及开发保护机制,这对于拥有丰富非物质文化遗产的牡丹江来说,具有十分重要的现实意义和历史意义。     

面向移动平台的Web信息交互模型研究

随着移动时代的来临,Web上的信息交互平台开始由浏览器转向移动客户端。信息的可定制化以及可交互性是移动Web应用所面临的问题,通过对整个Web信息的交互过程进行抽象,提出了三层信息交互模型。第一层实现了移动客户端上的通信模块,向上层提供了标准的HTTP操作接口。第二层调用API与服务器通信,服务器借用RESTFUL API的方式对外提供资源。第三层使用MASHUP方式展现客户端集成的服务。整个模型提供了针对移动平台部署服务、获取服务以及展现服务的快速解决方案。     

移动教学信息平台设计与实现

开发移动教学信息平台的目的在于方便教师与学生通过手机交流学习。平台经过了系统需求分析,系统总体设计,采用Android Studio开发平台和Java语言完成了用户登录、课程资源、作业通知、通讯录、交流圈、个人中心等功能模块设计,实现了对移动教学平台整体功能展示。最后对系统开发流程作了总结,并对未来改进方向进行展望。     

IP作用于非物质文化遗产的创意载体设计研究

非遗具有极为丰富的文化内涵,但由于一些原因导致了目前非遗文创市场并不如人所愿,这是因为各个行业对于这方面多有忽视,而非遗传承人自己也仅仅传承了工艺从而忽视了文化的传承。IP概念的兴起为非遗文创市场开辟了一条新的路径,两者的结合能提高非遗文创产品的质量,更利于非遗的传承与发展。     

基于严肃游戏的非物质文化遗产设计策略研究

严肃游戏因其特有的娱乐性和教育性被广泛应用于诸多领域,非物质文化遗产的学习和数字化传承也成为严肃游戏应用的研究热点。文章以MDA框架和心流理论为理论指导,提出相应设计策略,确定游戏目的,根据目标用户设计谜题、视觉等游戏内容,并通过反馈、迭代设计出更好的非遗类严肃游戏,加速用户进入心流状态,提高学习效率,为非遗类严肃游戏提供新的设计思路和参考。     

基于移动互联网的“亲子伴读”早教平台设计

0-6岁的婴幼儿时期是每个人一生中成长发育的关键时期。6岁以前的幼儿期是人生智力发展的关键期,也是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为重要的时期。但是,在留守儿童的家庭中,父母陪伴与早期教育都有待加强。因此,在移动互联网愈发普及应用的信息化社会,设计一款家长陪伴式的"亲子伴读"早教平台,既能实现便捷的家庭早教的实施途径,为远离父母的孩子提供学习玩乐的渠道,也能弥补留守儿童亲情缺失的心灵创伤。