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2019年,中央"一号文件"再次聚焦三农,提出"农业农村优先发展"的战略方向,对新型职业农民培育作出部署。新型职业农民培育已成为解决"未来谁来种地"的基本措施,也是社会共识。石家庄农业学校作为58年建校的中等农业中专学校,为石家庄乃至河北培养了大批的农业人才。参与新型职业农民培育既是学校的责任也是义务,学校从2014年开始承担新型职业农民培育工程项目,从中职学校的角度分析新型职业农民培育的方法及存在的问题,并提出对策。 相似文献
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关于新型职业农民培育的初探 总被引:2,自引:0,他引:2
2012年中央一号文件中首次明确提出"大力培育新型职业农民"。这是中央科学把握现代农村、农业发展规律作出的重大决策,将对农业和农村的发展起到积极的推动作用。新型职业农民的概念是:自主选择在农业一、二、三产业充分就业,专业从事农业生产、经营或服务工作,具有较高生产技能,具有一定生产规模,其主要收入来源于农业生产 相似文献
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锡盟农广校将以贯彻落实农业部7号文件《农业部关于加强农业广播电视学校建设加快构建新型职业农民教育培训体系的意见》精神为契机,全面加强农广校体系建设,加快培育新型职业农民的步伐。 相似文献
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《农业开发与装备》2017,(9)
我国大部分县域都是典型的农业大县,而随着社会的进步、生产的发展和城镇化的持续推进,大量青壮年农民进城务工,农村"三六九"人员不断增加,如何种好地成为了日益突显的实际问题。同时,根据2016年中央一号文件的精神,需要进一步加快培育新型职业农民,引导有志投身现代化农业建设的农村青年、农村大中专毕业生等加入到新型职业农民队伍之中。通过农村县域的培育职能,让居住在农村或集镇的农业从员人员成为有科学文化素质,掌握现代农业生产技能,具备一定经营管理能力,以农业生产、经营或服务作为主要职业的新型职业农民,实现农业稳县的长效举措。由此可见,培育新型职业农民对发展现代农业,实现"三农"发展,都具有重要和深远的现实意义。 相似文献
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培育新型职业农民是实施乡村振兴战略、建设美丽乡村的重要手段。泽州县自2014年开展新型职业农民培育工作以来,以农民教育培训为主线,以满足农民需求为核心,以提质增效为重点,扎实推进新型职业农民培育工作,为推进乡村振兴提供强有力的人才支撑。 相似文献
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随着社会时代的进步发展,职业农民培育逐渐受到社会各界的广泛关注。传统职业农民在农业领域发展中存在许多弊端,新型职业农民的培育工作已经成为社会进步发展必然趋势,构建完善新型职业农民培育体系,满足当地政府等不同需求,创新改进新型职业农民培育理念和培育方式,最大限度发挥职业农民优势,带动当地经济的稳定发展。因此,针对新型职业农民培育理念意义进行分析,提出培育路径。 相似文献
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目前我国的农业问题已经成为了国家经济发展的一项重要问题,我国虽然是农业大国,但不是农业强国,为了能够提升我国农业发展的速度,快速的发展我国农村经济,对新型职业农民的培育工作刻不容缓。本文针对新型职业农民培育提出了完善健全资金保障机制、对培育对象进行认真的筛选、提高社会大众对新型职业农民的了解、建立科学合理的培训机制相关措施,有利的提升我国新型职业农民培育的质量与效率,进而加快我国对新型职业农民培育的进程。 相似文献
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新型职业农民培育是提升农业劳动者的从业技能和综合素质,为现代农业发展和美丽乡村建设提供人才支撑的重要途径。结合相关的工作经验探讨了对新型职业农民培育的问题,针对如何做好新型职业农民培育工作提出几点思考意见。 相似文献
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新型职业农民的培育是深化农村改革,促进我国农业现代化发展的必然选择。新型职业农民的培育在促进乡村振兴和农业转型升级发展方面起到了十分重要的作用。为此,在阐述乡村振兴战略下新型职业农民培育重要性的基础上,结合新型职业农民培训中存在的问题,为如何更好地进行新型职业农民培训进行策略分析,旨在为我国三农问题的解决和社会主义新农村建设提供更多支持。 相似文献
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2008年中央1号文件是中共中央、国务院自新世纪以来的第5个,也是改革开放以来第10个关于农业、农民、农村的1号文件.在2008年中央1号文件中,中央作出了"加快推进农业机械化"的决策,并制定了一系列重要政策措施. 相似文献
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培育规模农业经营主体,推进农业供给侧结构性改革——衡水市农业经营主体培育工作的几点建议 总被引:1,自引:0,他引:1
《农业开发与装备》2016,(5)
2016年中央一号文件提出,积极培育家庭农场、专业大户、农民合作社、农业产业化龙头企业等新型农业经营主体。充分发挥新型农业经营主体的主导作用,调整政府行为,精准发力,推进农业供给侧结构性改革,加快实现农业现代化。 相似文献
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加强新型职业农民培育,构建新型农业经营主体是加快农业增长方式转变,促进农村经济快速发展的有效途径,是发展现代农业、推进社会主义新农村建设的战略性措施。以何种方式培育农民,使之成为合格的新型职业农民,这是基层农业培训机构面临的重大课题。 相似文献