绩效观下教育技术远程培训质量思考

绩效技术致力于寻找低成本、高效益和高效率的行为方式，以期通过施加某些变革来改进个人的组织行为，从而经济、有效地提高个人或组织的绩效。这与教育技术远程培训所追求的结果“低投入、高产出”达成了一致。因此，本文将绩效技术的理念渗透于质量探讨的过程中，并重点突出原因分析、干预方案和实施变革管理，从分析教育技术远程培训质量的相关因素出发，提出确保教育技术远程培训质量的措施。     

基于绩效观的教育信息化有效性研究

绩效技术是运用分析、设计、开发、实施和评价的系统方法来提高个人和组织机构的工作业绩的研究领域。绩效技术含五个基本环节：绩效分析、原因分析,干预方案的选择和确定、实施变革管理、评价。今天,绩效技术已经成为一个引人注目的领域,对于提高教育及其他非营利性组织的成效具有借鉴意义。     

绩效最大化:合作学习的必然选择——信息技术课堂有效合作策略探析

所谓合作学习绩效,从管理学的角度看,是合作小组为实现教学目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括个人绩效和组织绩效两个方面。能够快速解决问题,完成学习任务,达成学习目标,合作学习的绩效就高,反之合作学习的绩效就低。从系统学的角度来看,合作学习就是要追求"整体大于部分之和的"的效果,即合作绩效大于个     

绩效最大化：合作学习的必然选择——信息技术课堂有效合作策略探析

所谓合作学习绩效,从管理学的角度看,是合作小组为实现教学目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括个人绩效和组织绩效两个方面.能够快速解决问题,完成学习任务,达成学习目标,合作学习的绩效就高,反之合作学习的绩效就低.     

警务绩效评估系统的UML建模及实现

警务绩效评估有利于强化警察机构的组织管理,提高警察的工作效能。提出了基于金盾网的警务绩效评估系统结构,采用面向对象的分析与设计方法,使用统一建模语言UML对系统建模,详细分析和设计了系统的用例图、静态结构模型和动态行为模型,描述了系统采用的多级模糊综合评价方法,最后使用ASP.NET技术实现了该系统。     

员工绩效管理系统在核电企业的应用

核电企业员工绩效管理系统实现了员工绩效管理的信息化,通过在系统上进行个人绩效目标制定、绩效评价、绩效考核和绩效反馈,形成了闭环管理.该系统将绩效管理体系有效落地,实现绩效管理全过程监控,从而达到绩效评估公平,并提高人力资源管理水平.     

省级农业科学院人力资源实践对组织绩效的影响

以省级农业科学院为组织背景,实证研究人力资源实践与组织绩效的关系.结果表明,人力资源实践的招聘维度和激励维度对组织的常规绩效与创新绩效均有显著的正向影响,培训维度则对两类组织绩效均没有显著影响.在维度两两交互效应研究中,激励和培训的交互效应对组织的创新绩效有显著影响,激励与招聘、招聘与培训的交互对组织的常规绩效和创新绩效均缺乏显著作用.     

基于Web的学生自主学习系统研究与设计

个人或组织的真实行为能力的培养在一定程度上将依赖于个人或组织的自主学习能力.随着计算机技术和网络技术的发展,如何利用它们来实现个人自主学习是一个值得研究的问题.本文设计了基于Web的自主学习系统.重点介绍了该系统的基本功能和主要特点.该系统吸取当前智能教学系统相关研究中较为成熟的技术给予实现,集成了教学、自学、自测、智能反馈等功能.     

基于NK模型的复杂系统中的组织结构分析

企业规模的扩大和环境的剧烈变化正在使企业的组织结构和经营活动越来越复杂。从企业动态演化的角度来看。组织结构不仅仅是一个静态和比较分析的概念,更是一个以提高企业绩效为目的、在长期内赢得竞争优势的过程。组织结构从决策权力分配的特征考虑可以分为集权模式和分权模式。通过一个绩效景观模拟模型可以观察到,当企业的决策问题结构"可分解"时,永久分权的组织模式能够给企业带来快速发展的能力,在短期和长期内都能实现较高的绩效。当决策结构"不可分解"时,一种先分权再集权的整合模式在长期内可以使企业达到最佳绩效,但是企业必须承受前期分权模式带来的绩效损失。在决策结构"不可分解"的情况下,只要允许企业分权游走足够长的时间,企业的绩效总能超过永久集权模式的游走,并且复杂性的增加并没有明显削弱整合模式相对集权模式提升绩效的能力。     

HLA/RTI支持下的三维场景协同设计行为感知技术研究

以三维场景协同设计中的用户行为感知为研究主题,基于XML设计了"行为一行为信息链"的编辑行为信息组织与描述方式,并采用HLA中的发布-订购机制加以传输,论文对这一技术体系进行了应用示范.结果表明,该法具有较好的协作效率及实用性,对其他同类软件的开发也具有较大的参考价值.     

企业绩效考评结果管理系统设计

分析了企业绩效管理在人力资源管理系统中的定位以及绩效考评结果运用,利用Visual Basic 6.0编程语言、SQL Server 2000数据库管理技术实现了系统的设计.系统中以类的形式来组织、封装一些常用的方法和事件,大大提高了代码的重用率,方便了代码的管理.     

西藏网络舆情研究的重要性

西藏自古以来便是中国神圣领土不可分割的一部分,是中华民族重要的组成部分,自古以来中国的中央政权一直对西藏拥有有效管辖权.任何企图颠覆这一铁样事实的组织和个人的行为都是对民族、对历史的背叛.随着网络技术的不断发展,网络舆论已被纳入社会舆情的重要环节.因此,对当前西藏网络舆情的研究工作,在当今这一特殊的状态下显得尤为重要.     

基于绩效技术的现代教育技术师范生培训探究

基本理论为绩效技术、基础是应用模型为,内容主要从教学效果,实践过程等几方面,对绩效分析在目前我国现代化教育等技术领域的课程教学的分析。包括绩效的组织层次、以及其中的绩效过程层次、还包含学生和教师的绩效系统考核等方面,找出当前现代教育技术课程教学中存在的问题及其根源,并针对问题原因提出相应的教学和非教学的措施和建议。     

第十届中国IT服务年会——以绩效评价推进服务标准化

十年持续扶植,推动中国IT服务市场的赛迪集团,提出中国IT服务到了"及时,客观地评价IT服务绩效"新阶段的论断,通过举办中国IT服务十年庆典,隆重推出《中国IT服务绩效研究报告》,并为在IT服务领域做出重要贡献与成就的企业与个人颁奖。     

知道还是不知道

"学习型组织"、"学习型社会"、"学习型社区"……现在,越来越多的关于学习的口号,让越来越多的人认识到了学习的重要性,认识到一个国家、一个组织、一个人的竞争力取决于其知识资产,取决于其获取知识并加以利用的能力.知识经济时代,知识与土地、资本等资源一样,已经成为提高组织或个人竞争力的重要武器,成为决定组织生死存亡的一项重要指标,因而学习的价值已经被提到了一个前所未有的高度.     

五种思维创建卓越绩效文化

企业能否取得卓越绩效,并保持其发展势头,取决于企业组织高层的重视。埃森哲在经过为期两年的调研后认为:企业创建卓越绩效文化,需要领导层具有五种关键思维,这不仅仅是五种思维,更是五种领导力行为的表达。     

UML在高校财务绩效管理系统设计中的应用

统一建模语言UML(Unified Modeling Language)是面向对象软件开发方法的重要技术.在对UML进行了简要的介绍和概括后,结合财务绩效管理模型实例,对UML的技术进行了研究.在对系统进行需求分析的基础上,采用建模工具构建了系统的用户需求模型、对象结构模型和行为模型,对面向对象软件项目的开发具有一定的指导作用.     

跟驰驾驶行为的滑模控制系统建模

为量化描述跟驰驾驶行为的特质,即个人意志(即稳速驾驶)与环境干扰(即车辆间距、速度差、加速度差)间的动态调和,剖析了跟驰驾驶行为的"运动跟踪(即跟驰车辆对前导车辆速度、加速度轨迹的跟踪)"特性与"刺激-反应"机理,建立了"刺激-反应"行为模式下跟驰驾驶行为的2阶滑模控制系统模型;通过数学分析验证了本模型控制的跟驰车辆运动的Lyapunov渐近稳定性.并通过数值仿真说明了本模型控制的跟驰车队的运动可能具备Lyapunov渐近稳定性.     

绩效考评——致力于提高企事业组织的综合实力

绩效考评是企业运作中的一个很重要的环节,《绩效考评》介绍了个人绩效的有效考评方法,书中回答了以下这些问题:如何判定员工的工作效率?哪种考评工具既有效、可信,又可促进对员工的辅导?从什么人那里能够收集经理人所需要的考评依据?怎样提高考评者的客观性和准确性?怎样发挥绩效考评的作用,激发和提高员工的工作绩效?怎样从组织中裁减某个员工?书中详细介绍了各种考评工具、考评指标体系的类型、研制方法与优缺点,论述了绩效考评中的法律问题、程序公正问题与目标设置问题,还介绍了考评信息来源以及如何进行考评者培训、如何进行绩效辅导,…     

基于绩效技术的教育技术学实践教学研究

以绩效技术的基本理论、应用模型为基础,从实践教学的内容、实施过程和教学效果等几个方面对当前实践教学的现状进行绩效分析,从组织层次的绩效、过程层次的绩效、学生和教师的绩效系统等方面找出当前实践教学中存在的问题及其根源,并针对问题原因提出相应的教学和非教学的措施和建议。