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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
文章设计了一种基于微信小程序的高校就业信息平台。该平台以微信小程序为载体旨在为学生、高校、企业提供便利,平台主要以学生为中心,不仅为学生提供就业信息,还提供了丰富的职业发展服务。平台注重界面设计和用户体验,帮助学生更好地了解职业发展方向,提高就业成功率,同时为企业和学院提供了多种服务,推动职业发展。  相似文献   

2.
基于微信小程序的校园服务平台是一种为学生和教职工提供校园服务的新型平台。该平台可以提供校园地图、校内活动信息、考试成绩查询、图书借阅、教学评价以及签到管理等功能,方便用户了解校园信息、参与校内活动、管理个人信息等。学生、教职工、学校管理人员都可以通过该平台进行信息交流和管理,提高校园服务质量,为学校的发展提供支持。  相似文献   

3.
《信息与电脑》2019,(17):73-74
鉴于微信的广泛普及及运用,传统的教务系统管理逐渐向基于微信公众平台的学生管理系统过渡,有效提高了学生管理的效率。为适应高校管理系统的需要,笔者重点分析了基于微信公众平台的高校学生管理系统的有效性,并从微信公众号在高校学生管理中的优势、应用及影响3个方面进行了具体分析,希望能够为相关研究提供借鉴。  相似文献   

4.
目前,我国众多学校的图书馆中都建立了微信公众平台,读者可以快速、便捷获取信息。基于图书馆微信公众号的特点进行研究,改善其中的不规范现象。笔者探讨了高职院校图书馆微信公众平台的构建措施,包括图书馆微信公众号平台应用的优势、当前我国高职院校中微信公众号使用状况、高职院校图书馆微信公众号存在的问题和图书馆微信公众号构建,以期为促进服务的整体完善提供参考意见。  相似文献   

5.
《信息与电脑》2019,(20):227-229
基于独立学院基础日语的教学现状和学生特点,课题组搭建了辅助基础日语课堂教学的微信学习平台,同时紧密结合基础日语教学内容,探讨了如何将微信平台应用融入课程教学中,并提出了平台建设的注意事项,希望能够为相关研究提供借鉴。  相似文献   

6.
《软件工程师》2015,(8):23-24
为了进一步提高高校网络维修的质量和效率,加快智慧校园建设,本文结合微信公众平台和专家系统,研究并设计了将微信应用于网络故障诊断专家平台的网络故障自动诊断系统。基于本系统,用户可以通过发送微信到学校公众号的方式,将网络故障症状信息发送到专家系统平台,并实时得到故障原因以及故障排除方法。实践证明:该系统有良好的诊断率,为网络维护提供了新的服务平台,为进一步实现智慧校园做出有益的尝试。  相似文献   

7.
张帆  王朋娇  林旖柔 《软件》2020,(2):119-124
微信自创建以来迅猛发展,微信小程序的到来更是给各行各业提供了发展的平台,教育领域也不例外。随着“5G”时代的到来,利用微信小程序进行移动学习已经成为当下重要的学习方式之一。本文在对微信小程序的优点进行阐述的基础上,从需求分析、实施过程、评价反馈三部分构建了基于微信小程序的移动学习活动教学模式,以教育技术学大一学生必修课程《数字音频技术》课程为例,基于“即速应用”平台开发《数字音频技术课程导学》课程并应用于实践中,为高校开展移动学习活动提供了新的契机,以期为基于微信小程序的移动学习的发展提供一定的参考。  相似文献   

8.
《信息与电脑》2021,(1):219-220
微信作为移动互联网时代的新兴产物,正在慢慢改变人们的学习和生活方式。如何挖掘微信的教学价值是一个非常值得研究的课题。基于此,本文探讨了基于微信平台的翻转课堂教学模式,深入分析了微信平台应用于翻转课堂教学的可行性,希望能够为相关研究提供借鉴。  相似文献   

9.
微信是现今众多学生群体及校园中最受欢迎、应用率最高的社交通信软件,具备轻量、信息精确推送、运用便捷和覆盖范围较广等优势。通过微信小程序搭建移动学习平台,可以有效激发学生的学习兴趣,提高学习效率和学习质量。基于此,阐述微信小程序视域下移动学习平台的搭建与研究,旨在为移动学习范畴的探究提供理论借鉴和参考。  相似文献   

10.
微信是现在最多人用的通讯和社交软件,它具有轻量、社交通讯、移动平台的特点,为学生构建了一种新型的移动学习平台和应用方式。该文从移动学习平台开发的角度阐述了微信技术的要点、微信在移动教学中的应用。最后基于《Web程序设计》课程的微信平台,进行了课程移动学习平台的搭建与应用。  相似文献   

11.
随着手机硬件、软件和通信网络的发展以及智能手机的普及人们可以方便的通过手机获取各种资讯和进行沟通,特别是微信的出现大大拉近了人与人之间的距离,微信还有很多没有被挖掘的功能,本文则介绍基于微信公众平台的高职学生请假系统,通过本系统可以很有效的加强学校与家长的沟通,实现"学校、家长、学生三为一体"的系统,实现请假教师家长双批准、定位学生所在地点、跟踪学生的请假外出路线、教师家长可以通过GPS定位随时查看学生位置甚至可以要求学生拍照拍视频或者发送语音短信以保证学生外出的安全、并可以统计学生请假次数、理由等,让教师和家长更好地了解学生请假情况从而更好地教育学生。  相似文献   

12.
顶岗实习是高等职业院校学生职业能力形成的关键环节。顶岗实习有别于校内教学活动,如何有效开展顶岗实习管理至关重要。新时期,高职院校充分运用现代信息技术,构建顶岗实习信息化管理平台,加强实习过程管理。基于此,探讨"以学生为中心,以微信为入口,多平台共实施"的多平台协作实习指导模式,将微信公众号及传统基于Web的平台有机结合,研究建设基于微信开发、多平台协作的学生顶岗实习管理平台。  相似文献   

13.
21世纪,信息技术被广泛应用于各个领域,逐渐改变了人们的生活、学习、办公方式,使得教育信息化成为现代教育发展主流趋势,这同时也给教育模式创新与改革带来了更多选择。近些年,随着微信的快速发展与普及,基于微信公众平台的教学模式走入人们的视野,逐渐成为一种新型教学模式。基于微信公众平台的教学模式交互性强,能为学生提供更多个性化学习资源,对提升教育质量、改善教学现状、弥补传统教学模式不足有很大帮助,具有极大研究价值。基于此,将针对基于微信公众平台的教学模式展开探讨和分析。  相似文献   

14.
微信属于腾讯公司最新推出的,专门为智能手机提供即时通信服务的免费应用程序,能够通过网络的形式实现语音、视频、图片及多人群聊等功能的免费、直接给人们的沟通和交流提供了全新、快捷的平台。这就给高校大学生们提供了极大的便利,既方便学生和学生、学生和教师的沟通,也方便学生更好地掌握外部的动态信息。针对微信平台在高校中的应用及推广进行分析,并以某大学微信课堂管理平台为例进行简要论述以供参考。  相似文献   

15.
由于电脑办公对地点、设备等要求带来的不便,所以对微信办公进行了研究,提出了基于微信公众平台的高校办公流程。采用Linux php mysql作为开发平台,利用微信公众平台开放接口实现整个过程。以校园信息化服务系统为例,阐述了该系统的办公流程、设计方法、核心技术,达到普通用户可通过微信客户端向学校各部门提出建议,管理员通过微信绑定身份后可实现信息分类、回复等办公操作的目的。借助微信公众平台实现智能终端办公,有助于实时交互、提高办公效率、简化办公操作,与此同时,也对此类微信办公开发具有借鉴意义。  相似文献   

16.
《软件工程师》2017,(10):40-42
基于Web API技术的移动端学生综合服务平台,整合了学校的教务系统、一卡通系统、图书管理系统等,同时结合微信企业号实现了学生在移动端的各类查询应用及教学相关的服务应用。该平台设计通过API服务来打通各个系统之间不同数据库的数据整合,同时结合Html5技术来实现移动端服务,为高校信息化建设中的移动端建设提供一种解决方案。  相似文献   

17.
笔者所在学校于2019年部署了智慧校园系统,以微信和企业微信为入口的智慧教育生态圈,现已全面为学校、教师、家长和学生等教育主体提供服务。2020年,学校根据“鼓楼e学校”的使用情况,结合学校各项工作,探索智慧校园的各种应用功能,目前,学校依托“鼓楼e学校”的智慧校园平台管理学校各项工作,使其成为学校、家长、学生三方沟通的桥梁。  相似文献   

18.
论文分析了学校微信公众号使用中存在的问题,将校级微信公众平台作为学校子微信公众平台的管理模块,利用微信公众平台的二次开发,将微信作为高校宣传和校内用户自助查询服务的移动平台。  相似文献   

19.
随着网络信息技术的快速发展,微信公众号成为了各企事业单位用于宣传与服务的最佳选择.微信公众号在中职学校中也受到了同样的关注,其丰富的功能,便携式的使用特征,不仅为师生学习生活带来了极大便利,同时也为课程教学提供了良好的基础平台.本文通过微信公众号的创新教学改革促进日常教学方式,从中职学校所创建的微信公众号划分的三个板块内容:学习资源、课后讲堂及风采呈现,经过对其引导学生自主学习所发挥出的积极作用,提升学生的学习成效,进行相关阐述与说明,实践证明,这个平台与设计要求非常吻合,较好的实现了教学改革的需求,有比较好的推广性及实用性.  相似文献   

20.
为了在移动互联网这种新形势下,将技术发展的便利带入到生活的各处,以校园环境为背景,借助微信公众平台实现一个学校部门教务管理系统的设计与开发,为高校的学生提供了便捷、实时的信息交互查询;首先申请微信公众号,选择采用订阅号形式的微信平台,然后在账号的管理设置中启用开发者模式,将微信平台配置到可自主开发的服务器上;最后在服务器上使用PHP编程语言完成功能的逻辑设计,结合MySQL数据库进行数据的存储等操作,开发身份认证、成绩查询、课表查询等功能模块,并将其搭载到微信平台上;整个过程中对微信公众平台开发的整个流程进行了解并实际操作,并用代码实现了相应功能;测试结果显示,该微信平台基本达到预期要求,能进行身份识别,绑定,并完成各种信息查询等。  相似文献   

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