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《微机原理与接口》是高师院校计算机专业学生的一门重要必修课程,该门课程由理论和实验两部分组成,二者并重。但在当前的教学实践中,实验课的教学普遍存在着枯燥乏味、学生兴趣不高、教学方法陈旧的现状,导致教学效果差,学生动手能力不强等问题。本文作者结合多年教学实践,分析了《微机原理与接口技术》实验课程教学的现状,提出了改革的思路和具体措施。 相似文献
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汇编语言和微机接口技术实验教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析汇编语言和接口技术课程内容与主流机型脱节的基础上,根据目前32位环境下微机技术的教学特点,提出专业基础教学仍应侧重基础原理方面的观点。结合接口技术课程实验多年的教学经验,引导学生建立对微机系统底层探索的兴趣,实践表明,这种方式在汇编语言编程与接口技术实验方面取得了很好的效果。 相似文献
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针对目前高校工科计算机硬件课程教学的实际情况,分析"微机原理与接口技术"和"单片机原理与应用"两门课程的教学要求和特点,阐述两门课程的共性和异性,提出将两门课程进行融合教学,为工科计算机硬件课程的设置和教学改革提供思路和方法。 相似文献
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高敏 《数字社区&智能家居》2014,(33):7912-7913
"微机原理与接口技术"课程是高校的一门重要的专业核心课程,根据课程的自身特点,分析了目前课程的教学现状和实验现状,针对教学过程中出现的一些问题和不足,提出课程的改革,主要从教学内容、教学方法、实践操作等方面进行阐述,进一步提高课程的教学质量。 相似文献
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袁保社 《电脑与微电子技术》2012,(10):32-34
目前高校《微机原理与接口技术》课和《计算机组成原理》课使用的教材在部分章节上存在一定的内容重叠与交叉。教师上课时如何处理这些重叠的内容,需要在两门课的大纲上作出比较明确的界定与划分。通过规划课程涵盖的知识结构和框架体系,合理定位两门课程的教学目标及知识点、把每个知识点的教学落实到具体课程中．较好地处理两门课程教材中的重叠部分. 相似文献
6.
《微机原理与接口技术》是一门非常重要的专业课,该课程理论性、实践性及应用性都非常地强。本人在多年的教学过程中研究发现,这门课在讲授时存在很多问题。本文结合本人多年来的教学实践,谈谈对本门课程的几点教学体会。 相似文献
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作者l马群生,清华大学计算机系教授,清华大学“微机原理”课程的主讲教授l温冬婵,清华大学计算机系教授,清华大学“汇编语言程序设计”课程的主讲教授l仇玉章,南京邮电学院计算机系高级工程师l唐瑞春,清华大学计算机系副教授点评本书是为高等院校计算机专业本科生学习有关微机原理课程而编写的专业基础课教材。书中所涉及的技术内容不是很广,但力求将微计算机结构及组成、汇编语言程序设计、微机接口技术等内容融为一体,便于学生掌握微计算机技术的最基本的知识内容。书中对汇编语言程序设计、微机接口技术及微计算机总线结构作了较深入的讲… 相似文献
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《微机原理与接口技术》是高职院校电气信息类专业的一门专业基础课程,其课程实践性很强。加强对学生创新能力的培养,充分发挥学生学习的主动作用是该课程改革的突破口。在理论教学环节上,注重对学生综合分析能力的培养,使之具备一定的微机硬件接口系统设计能力;在实践教学环节上,建立“微机接口虚拟实验平台”,突破传统实验对“时空”的限制,实现实验教学的“一体化”。 相似文献
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《微计算机技术》是计算机专业必修课,包含汇编语言、微机原理、接口技术三部分内容。该课程与计算机结构紧密相关,与高级语言相比符号化了的机器语言难懂、枯燥,使得教学过程存在诸多困难。本文结合教学的实际情况,针对本课程的教学方法和教学手段进行探讨,通过实践,取得了良好的教学效果。 相似文献
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基于《微机原理与接口技术》理论验证教学模式,构建激发学生学习的主动性及创新能力培养教学改革试探。主旨是突破在实验内容方面创新、实验组织方法上进行的一些应用改革尝试,以便有效提高教学质量及学生应用能力培养。 相似文献
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陆秋俊 《数字社区&智能家居》2010,(15)
《微机原理与接口技术》是一门内容抽象、知识点多、实践性强、教学难度较大的课程,为了提高教学质量,该文从教学内容、教学方法等方面对本课程进行了探讨。 相似文献
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国家教委高等学校工科计算机基础课程教学指导委员会关于《从确定知识单元入手，带动计算机基础课进行深层次改革的建议》，要求工科本科非计算机的专业学生在完成《微机应用基础》和《高级语言程序设计》两个层次课程的学习后，偏硬件的专业应开设《微机原理与应用》作为第三个层次的课程，进一步学习计算机硬件知识，使学生具有计算机硬件的开发与应用能力。本文将结合本院的计算机原理实验室实验教学的具体情况，谈谈非计算机专业学生硬件实验教学的一些做法。1《微机原理与应用》课程的实验内容和特点国家教委工科计算机基础课程教学指… 相似文献
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《汇编语言程序设计》和《微机原理》是计算机专业及相关学科方向的传统基础课，二门课程都从不同侧面对计算机的组成与工作原理、汇编语言源程序设计以厦与外部设备的接口问题进行了讲述。本文就在课程改革的大环境下，将二门课程合并的必要性进行了探讨。 相似文献
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"微机原理与接口技术"是电子电气信息类专业的一门核心课程,是一门软件与硬件、理论与实践相结合的课程。学生普遍感到其内容庞杂、对计算机底层的工作原理难以理解、学习难度大。为此,提出利用Debug调试程序对汇编语言程序的执行过程进行深入地跟踪分析,从而促进学生对计算机底层工作原理的理解,实践证明这种方法能有效地激发学生学习的兴趣,取得了良好的教学效果。 相似文献
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本文介绍了一种常用的、有实际意义的汇编语言源程序的结构框架．这对于初学16住微机原理与接口技术课程的学生给予较大的帮助。 相似文献
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实验室教学是计算机课程教学中的一个重要环节。本文以《微机原理与接口技术》课程为例,分析了硬件实验教学现状及存在的一些弊端,并从如何培养学生动手能力和创新能力,提高学生的综合素质角度提出了计算机硬件课程实验教学改革的一些方法。 相似文献
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实验室教学是计算机课程教学中的一个重要环节。本文以《微机原理与接口技术》课程为例,分析了硬件实验教学现状及存在的一些弊端,并从如何培养学生动手能力和创新能力,提高学生的综合素质角度提出了计算机硬件课程实验教学改革的一些方法。 相似文献
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该文针对《微机原理与接口技术》课程的现状和教学过程中出现的问题,结合笔者的教学实践,从理论教学和实验教学两个方面探讨了该课程的教学方法,以提高课程的教学效果。 相似文献
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“微机原理与接口技术”是电子电气信息类专业的一门核心课程,是一门软件与硬件、理论与实践相结合的课程.学生普遍感到其内容庞杂、对计算机底层的工作原理难以理解、学习难度大.为此,提出利用Debug调试程序对汇编语言程序的执行过程进行深入地跟踪分析,从而促进学生对计算机底层工作原理的理解,实践证明这种方法能有效地激发学生学习的兴趣,取得了良好的教学效果. 相似文献
20.
程宏斌 《数字社区&智能家居》2014,(9):5917-5918
针对《汇编语言与微机原理》课程教学存在的几个与应用型人才培养要求不适应的问题,该文提出了三个方面的改革措施：划分知识点层次并合理选取内容,基于Proteus仿真平台为主的理论教学改革,构建虚拟仿真实验开发平台。以便有效调动学生学习的积极性,提高学生的微机软硬件系统应用开发能力。 相似文献