数学教学中学生问题意识的培养创新策略

<正>教育家陶行知说过:"发现千千万,起点是一问。"从教学上来说,培养学生的问题意识是教学中的重要一环,其目的是为了培养学生的综合能力,鼓励学生独立探索,能在学习过程中提出高质量的问题,启发和培养学生思维的意识习惯。在数学教学中,似乎总是老师提问的多,学生提问的少。要改变学生被动学习的局面,让学生真正成为学习的主人,教师在新课程的教学过程中应注意引导学生去质疑、探究,注重培养学生的问题意识,实施     

从实验细节中培养学生的问题意识

"问题意识"是指学习在学习过程中意识到一些难以解决的、有疑惑的问题时产生的一种困惑的心理状态。问题意识对学生的学习和成长有很大的帮助,而在新课标提出之后,化学教育中更加注重学生化学实验的探究过程,而化学实验中细节的好坏将会影响到实验结果,所以教师应该在化学实验的教学过程中关注学生的实验操作细节,合理引导,从细节中发现学生的问题,培养他们的问题意识,提高学生的化学学习水平。     

浅谈初中历史教学中学生问题意识的培养

传统的教学模式更注重于书本内容的教学。老师将注意力集中在"怎么教"的问题上,力图找到一个好的方法,进而帮助学生学习。然而,这样的教学模式使学生过于被动,不能激发学生的学习兴趣,学生自然也就不能更高效地学习。因此,将注意力放在学生"怎么学"这一问题上来。问题意识的学习方法是初中历史学习过程中重要的方法之一。问题意识能够鼓励学生在学习过程中多思考,能够及时发现学习过程中的问题,进而能够产生解决问题的意识。因此,在教学过程中,教师应该培养学生的问题意识,进而使学生更好地进行初中历史知识的学习。     

小学科学课堂教学中学生问题意识的培养

<正>西班牙作家乌纳穆若言说:"真正的科学首先教人们怀疑。"在学生进行科学课的学习时,如果缺少应有问题意识,就不能让其产生科学的思维,也就谈不让真正有意义的学习。因此,在小学科学教学中让学生敢于质疑、善于质疑,产生强烈的问题意识就显得非常重要。那么,在小学科学课堂教学中如何培养学生的问题意识呢?我认为需要从以下几个方面进行培养。一、营造和谐宽松的学习氛围,启发学生提出问题,培养学生的问题意识     

高职高专化学教学中如何培养学生的创新意识

<正>现代社会需要的是具备创新能力的人才,但是中国学生的求异思维却是短板。因此,培养学生的创新意识就成为了教师必须关注且探究的重要问题。高职高专大部分学生学习成绩一般,思想活跃、社会活动能力强,但是创新意识、自控能力比较弱。鉴于此,作为高职高专院校的化学教师,在日常教学中该怎样培养学生的创新意识呢?一、尊重学生的主体地位,满足学生的学习需求学生是学习的主人,培养其创新意识需要学生主动参与学习活动来实现。因     

高中语文教学中学生问题意识的培养

<正>巴尔扎克说过:"打开一切科学之门的钥匙毫无疑问的是问号。"因此,增强学生问题意识,让学生学会学习,创造性地解决问题,这是现代教学的重要目标。语文作为一门基础性学科,更是肩负着增强学生问题意识,培养学生创新能力与创造性思维的重任。那么,在高中语文教学中如何来增强学生的问题意识,让学生自主提问,激烈讨论,达到学生素养与能力的全面提高呢?一、敢问,让学生勇敢发言长期以来,教学以教师为中心,教师高高     

初中化学教学中学生实践能力的培养策略分析

化学是一门实验性较强的学科,对学生的动手能力和实践能力要求较高。因此在初中化学教学中要注重培养学生的实践能力,使学生在化学学习中养成发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高学生学习的主动性和积极性,为社会培养更多应用型的化学人才。     

加强实践教学,构建高中化学优质教学

<正>一、把握教学新理念,培养学生的探究能力随着教学改革的进行,在高中化学教学中,教师要改变传统教学中只注重考试成绩的教学模式,从新课程标准的要求出发,培养学生学习的主动性,让他们积极地开展化学知识的探究活动,对知识进行分析、推理,提高他们的化学探究能力。在新课改的过程中,教师在组织教学活动时要强调学生的主体作用,发挥他们在学习中的主动性,使学习活动成为学生主观意识支配下的主动探究活     

浅谈初中化学素质教育

让学生"学会生存、学会学习"是素质教育的重要任务。在当前的教育教学过程中,化学课堂能让学生动手、动脑,有利于培养学生的自主能力、独立能力、观察能力、鉴别能力,是实施素质教育的重要方面。本文对初中化学素质教育进行探讨,旨在为广大同仁的教学提供借鉴。     

高中英语教学中文化意识培养的困境与路径研究

<正>引言语言的学习是一个循序渐进的过程,不是一蹴而就的。在高中这个学习的关键时期,英语教师积极对文化意识等相关的内容进行全面的宣传,让学生在可以学习的过程中,感受到西方文化与中华文化不同的精彩之处是非常重要的。因此,笔者主要结合自身的教学经验和专业知识,对高中英语教学中文化意识培养的相关措施进行系统的分析,进而丰富孩子们的学习视野,提升解决难题的能力。1.加强高中教学中文化意识培养的重要意义首先,完善文化意识的培养,可以让学生在良好