现代信息技术与教育信息化

"信息化是当今世界发展的潮流,是国家社会发展的趋势,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。"信息化浪潮正全方位重塑人类社会,现代社会进入到了快速发展的信息时代。以计算机多媒体技术和网络技术为核心,全面推进信息技术(Information　Technology,简称IT)在教育中的应用代表了21 世纪教育改革的重要方向,是教育信息化和实现信息化教育的重要途径。教育信息化是一个过程,在这个过程中,现代信息技术起着至关重要的作用,是教育信息化的基础和保障。     

以点带面，逐步推进教育信息化进程——景德镇市推进教育信息化纪实

在推进教育信息化的进程中，景德镇市由市电教馆牵头，以2所全国现代教育技术实验学校、15所江西省现代教育技术示范学校为基地，各级示范学校以现代教育技术课题实验为切入点，积极开展和参与丰富多彩的教研活动，以点带面，逐步推进全市教育信息化进程。     

推进教育信息化建设，培养师生创新实践能力

綦江县为全面推进教育信息化,近年来建成綦江县教育城域网,并实现农村中小学远程教育项目全覆盖,以教育信息化建设作为教育发展腾飞的动力,走出了"原生态+现代元素"的区域教育均衡发展之路.     

现代信息技术在学校信息化教育中的应用研究

信息化教育,是以人为主,以机为辅,人机协作的创新教育方式。现代信息技术的不断进步为教育的发展提供了良好的契机,那么在中学教育教学中,教师该如何运用现代信息技术来推进信息化教育。对此,笔者主要由本体、物联网、数据挖掘技术等方面入手,进行简单分析,以便加快信息化教育步伐,推动教育事业的发展。     

浅谈应用现代教育技术推进教育信息化进程的促进作用

由于社会的飞速发展,传统教学方式不能满足人们对新知的大量需求,因此现代教育技术应运而生,并对教育信息化进程起着推动作用。本文从应用现代教育技术的原因、提高现代教育技术的水平促进教育信息化进程及重视教师技术运用的培训促进教育信息化进程三方面对应用现代教育技术推进教育信息化进程的促进作用进行了初步的探讨。     

谈如何实现现代教育技术在高等教育中的应用

随着高校教育信息化建设的迅猛发展,使高校教育在思想方法和课堂结构模式上发生了相应的改变.通过现代教育技术与各学科课程的整合,将构建起新型的信息化课程新形态.本文首先分析了当前的现代教育技术发展状况,分析了高校教学改革的必要性,对如何合理利用现代教育技术资源作了探讨,力求提高教学效率和质量,为学生创造多元化的学习环境,以期推进高校教育适应新时期的发展.     

寄语2009年教育信息化

陈至立同志曾在1998年撰文;"现代教育技术是教育改革和发展的制高点与突破口.要实现教育的现代化,要实现教育的跨越式发展,教育信息化是一个关键因素.     

云计算在中职教育信息化中的应用效果分析

随着当下信息技术的发展,网络技术的升级极大地影响人们的生活、工作。日常教学活动采用多种媒体手段,实现教育资源多样化,提高教学水平和质量,有利于提高学生学习积极性。云计算的出现是信息技术极大提升的表现,在教育中得到广泛应用,促使现代教育产生变革,笔者就云计算在中职教育信息化中的应用效果展开探讨和分析。     

用信息化促进学校教育优质化

近年来，深圳宝安区西乡街道中心小学以“培养现代城市人”为教育目标，高度重视信息化建设。在2003年秋制定的《西乡中心小学二次创业五年发展规划》中明确提出了“与世界教育发展接轨，全面推进信息化工程，实现学校教育优质化”的奋斗目标。学校按照“高起点规划、立体化培训、跨越式发展”的思路，扎扎实实进行信息化建设工程。     

智慧教育现状分析

当前教育信息化正进入融合创新的发展新阶段,在这创新发展阶段的教育越来越要求技术以智慧性方式推进教育变革,实现教育创新,智慧教育成为信息化教育应用的一个新范式。该文通过国内外文献,分析智慧教育在国内研究现状,从知识传递的角度提出智慧教育发展策略,以期对我国智慧教育的发展与建设提供参考。     

教育信息化助推学校管理

教育信息化是教育现代化的重要标志之一,其核心是教学过程的信息化。教学过程的信息化就是要在教学过程的关键环节中,较全面地运用现代信息技术,实现教学手段信息化、教学方式现代化,但教学管理过程中还有很多不足。本文分析了我国教育教学管理现状,阐述了教育管理的理论指导和信息处理的基本要求,并在此基础上提出了有效推进教育管理信息化的举措,供参考。     

创新管理机制提升现代教育水平

我们周庄实验小学自1998年跨入江苏省现代教育技术示范小学行列以来,一直注重现代信息技术教育的发展。初步形成“现代信息技术教育”特色。在政府、主管部门的重视和支持下,全校师生同心同德,狠抓现代教育技术的软、硬件建设和管理,建设了一个高标准的校园信息化环境。使学校的教育信息化处于一个较高的起点。努力使多媒体课随处可上,素材资源随手可得,教师备课随心所欲。     

IT“联姻”教育 浪潮服务器在石景山教育系统应用案例

北京石景山教育系统作为全国教育行业的先进系统,明确提出“以现代教育技术作为全区推进素质教育的突破口”,通过将区电化教育馆与教育网络中心机构合并,成立了“石景山区教育信息中心”,负责全区教育信息化建设的统一管理,统筹规划,以发挥整体优协。系统需求石景山教育系统积极推动信息技术与教育事业的“联姻”,以求尽快实现教育的信息化,使所有学校拥有更加丰富的信息资源和发展空间,从而促使预期     

浅谈现代教育技术在课堂教学中的辅助作用

随着信息化程度的提高和全球信息化的实现,作为未来人才培养基地的教育系统首先受到巨大的冲击,现代教育技术带给教育系统的不仅是手段与方法的变革,而且也包括教育观念与教育模式在内的一场历史性变革。教育系统受到信息革命的冲击,最突出的是现代教育技术在教育实践中的应用,这给教育带来了新的格局和新的气象。为此,我就现代教育技术作为辅助工具进行初中科学教学谈一点个人的想法。     

中小学教师教育技术能力发展研究

教育信息化是未来教育发展的趋势,中小学教师的教育技术能力在积极应对世界教育信息化的挑战和推进我国教育信息化建设进程中发挥了非常重要的作用。本文针对当前中小学教师教育技术能力现状,提出针对性的解决策略。     

教育信息化带动教育现代化现状及策略分析

信息化是当今世界发展的潮流,是国家社会发展的趋势,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。教育信息化是国家信息化建设的重要基础,教育信息化对教育现代化具有重大意义,是教育现代化的重要内容,是实现教育现代化的重要步骤,没有教育信息化就不可能有教育现代化。以教育信息化带动教育现代化,     

实现教育的跨越式发展

信息技术、通讯技术和网络技术的高速发展,为我国国民经济各个行业的信息化发展带来了全新的机遇。教育信息化是国民经济和社会信息化的主要组成部分。由于信息技术的发展,必然会带来教育观念、教育手段、教育内容、教学方式等方面的巨大变革。加快教育信息化步伐,构建终身教育体系,提高教育现代化水平,实现教育的跨越式发展,已经成为教育部推动我国教育改革和发展的重要内客。     

加强教育信息化建设,促进城乡教育均衡发展

城乡教育均衡发展是区域教育发展的重要方向,加强教育信息化建设是推进城乡教育均衡化发展的一项重要战略举措。该文将以成都市武侯区开展的信息技术支持下武侯城乡学校‘捆绑式’发展的实践研究为依托,阐述如何加强城乡教育信息化建设来推动教育均衡发展。     

教育信息化路向何方

科学和技术永远是一把双刃剑。像以往影响时代变迁的任何一次技术革命一样，作为构建我国现代国民教育体系和终身学习体系、实现教育跨越式和均衡化发展的必由之路的教育信息化，同样在给人类教育带来无限机遇的同时，也存在着极大的风险。是珍视机遇还是臣服危险，这是每个个体，也是整个人类面临的选择。因此，我们不得不关注教育信息化之路究竟该走向何方。     

让农村孩子接受最好的教育

山东省青州市王母宫镇教委在一个经济并不发达的农村乡镇中,通过树立“现代教育理念 现代教育技术=减轻学生负担 提高教育质量”和跳跃式发展的思想,创建了信息化教学环境,建立健全了镇域教育网,全部学校建成校园网,实现“校校通”,部分学校实现计算机终端进教室,初步实现信息技术与各学科的整合,为学习者创造了全面主动多样化发展的、相对宽松的环境和条件。