论大学生民族精神的培育

大学生是祖国的未来,是民族的希望。加强大学生民族精神培育具有重大而深远的战略意义。论文立足于理论与实践相结合来构建大学生民族精神的培育体系,对高校学生民族精神培育问题进行了比较全面系统的研究。文章从民族精神概念入手,阐明了大学生民族精神的现状和原因,最终指明了其培育的现实途径。     

谈当代大学生的民族精神培育

现阶段,科技飞速发展,全球化、网络化趋势不可阻挡。在全球化背景下,我国对当代大学生进行民族精神的培育不仅是当今时代的需要,也是适应我国社会发展的需要,更是大学生自身全面发展的需要。因此,对当代大学生进行民族精神培育具有重大而深远的意义。     

弘扬和培育民族精神的有效途径

阐述了中华民族精神的深刻内涵，指出了弘扬和培育民族精神的重大意义，提出了弘扬和培育民族精神的有效途径。     

弘扬和培育民族精神的有效途径

阐述了中华民族精神的深刻内涵,指出了弘扬和培育民族精神的重大意义,提出了弘扬和培育民族精神的有效途径.     

浅析构建和谐文化背景下民族精神的培育

弘扬和培育民族精神是构建和谐文化的重要组成部分,是构建和谐社会的精神要件.因此,必须采取科学有效的措施,借鉴先进经验,坚持马克思主义指导和社会主义核心价值体系,传承民族传统文化,不断推进民族精神培育,使我们正在构建发展中的和谐社会具有优秀民族精神的支持.     

弘扬和培育民族精神实现中华民族伟大复兴

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱.弘扬民族精神既有传承又有创新.民族精神是当今世界综合国力的重要组成部分,民族精神为实现中华民族复兴提供了不竭的精神动力.     

弘扬和培育民族精神建设中国特色社会主义

弘扬和培育强大的民族精神和民族凝聚力,对于建设中国特色社会主义具有重要意义,要通过党、政府和党员干部群众共同参与,需要人民群众在精神层面上的共同进步.     

中华民族先进精神与民族凝聚力

民族先进精神的价值突出体现在它能够增强民族凝聚力。中华民族先进精神的凝聚作用突出表现为中国共产党的感召力和推动力。要进一步加强党的先进性建设,发挥党员干部在培育和弘扬民族先进精神方面的示范带动作用。要加强舆论引导,营造积极健康的社会文化氛围。要把中华民族先进精神融入国民教育全过程,用中华民族先进精神凝聚人心。同时,在实践创新中发挥中华民族先进精神的凝聚功能。     

新时期高校如何培育大学生的民族精神

当代大学生思想德育建设面临的现实环境,主要表现为多元文化并存与碰撞的社会文化现实和民族精神的弱化,高校作为社会主义建设的主要人才培养基地,如何加强当代大学生的民族美德和使命感是当前高校的紧迫任务,本文分析了民族精神在高校弱化的原因,并对加强民族精神培养的途径作了探索。     

民族精神与企业理念的整合

民族精神是传统民族文化的精华,企业理念是现代企业文化的核心和灵魂,这两者的整合,将使中国的企业管理全面提升到一个崭新的层面。     

坚持先进文化前进方向大力弘扬民族精神

坚持先进文化前进方向,大力弘扬民族精神.是中国共产党带领中国人民实现中华民族伟大复兴的必然要求,坚持先进文化前进方向与弘扬民族精神相辅相承,共同促进中华民族的伟大复兴.     

坚持弘扬和培育中华民族精神

中华民族五千多年的发展,形成了自己的伟大的民族精神。必须把坚持弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务来抓,并将其纳入国民教育和精神文明建设的全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。     

弘扬和培育大学生民族精神的探索

高等学校是传承民族精神的重要场所,高校通过何种途径来弘扬和弘扬大学生的民族精神,一直是教育工作者不断探索的新课题.本文从三个方面探索高校如何弘扬和培育大学生民族精神.     

当代大学生公共精神的缺失现状及培育途径

大学生是社会中具备相对较高知识的群体,是我国建设社会主义伟大历史事业的接班人和生力军。在当前,培育大学生的公共精神,不仅与大学生自身的成长发展息息相关,而且关系到社会公共生活的良性发展和我国现代化建设的历史事业。对于高等院校来说,应当正视当前大学生公共精神缺失的现状,深入分析他们公共精神缺失的原因,并将培育大学生的公共精神作为思想政治教育的重要内容,通过完善思想政治理论课、丰富校园文化和优化社会环境等方式对大学生进行理论教育和实践指导。     

先进文化建设中民族精神和时代精神构建

民族精神和时代精神是先进文化建设的重要内容,要推进社会主义先进文化建设,就必须在马克思主义指导下,大力构建以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。     

试论以周恩来精神培育当代大学生

周恩来精神是对当代大学生进行思想政治教育的宝贵资源,也是社会主义核心价值体系建设的生动教材．结合以周恩来精神育人实践,探讨以周恩来精神育人的路径,提出在“知、情、意、行”上下功夫,引导大学生认知认同周恩来精神,以周恩来精神陶冶情操、锻炼意志,在成长道路上自觉地践行和弘扬周恩来精神．     

论公民利他精神培育的几个途径

当前,如何培育公民的利他精神成为实践关注的热点和理论研究的焦点。加强以培养关爱意识为基础的情感教育,实施以养成公共理性为重点的理性教育,推进以确立荣辱观念为宗旨的价值观教育,开展以学习道德榜样为核心的示范教育,以及落实以协调各种要素为保障的教育机制,构成了当前培育公民利他精神的几个途径。     

论全球化背景下弘扬民族精神的重要性

从全球化在意识形态、文化领域、价值观念等方面给我们造成直接的冲击和影响出发,提出了在民族的界限消失之前,强调弘扬民族精神的必要性,指出弘扬和培育民族精神成为文化建设极为重要的任务。     

闽南文化融入漳州地区高校大学生民族精神培育探析

新时期弘扬与培育大学生民族精神关系到国家未来的发展,是全球化进程背景下实现中华民族伟大复兴的历史使命,是大学生健康成长、全面发展的内在要求。漳州作为闽南文化的发源地之一,应该充分利用其地域优势,挖掘闽南文化中有利于增强漳州高校大学生民族精神的相关内容,把闽南文化中蕴含的爱国爱乡、崇根重祖的传统观念,敢拼爱赢、顽强拼搏的精神及闽南红色特色的地域文化以生动具体的形式融入到对漳州地区高校大学生的民族精神教育中,探索闽南文化融入漳州地区高校大学生民族精神培育的长效机制。     

论弘扬民族精神在建设和谐社会中的作用

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,因此必须加以大力弘扬和培育。社会主义和谐社会是现代和谐社会。构建社会主义和谐社会是中华民族精神在现时代的新需求。弘扬民族精神为构建社会主义和谐社会提供精神支柱。