项目驱动型职业英语教材模式探索

依据《高等职业教育英语课程教学要求》和高职英语教学的要求和特点，对比分析高等职业院校英语教材的现状，并以医疗 器械行业职业英语为例，总结项目驱动型职业英语教材三个不同阶段的编写原则，提出项目驱动型职业英语教材应以职场项目为 驱动，以实现职业化、个性化为目标，将职业英语项目教学与语言技能训练、计算机网络自主学习有机结合。     

职业本科软件工程技术专业教学标准编制思考

职业本科专业教学标准制定遵循以人才培养定位为前提、以岗位需求为起点、以职业能力标准为导向、以课程体系建设为核心引领的行动路径。在制定职业本科软件工程技术专业教学标准的过程中，要分析软件行业现状与趋势以及人才需求变化，提出标准应当立足软件行业高质量发展要求，明确职业本科“高层次技术技能人才”的定位及其职业面向，培养目标，构建数字化课程体系，改造与升级数字化教学条件，以教学团队为抓手建设师资队伍等对策。     

高职JavaEE框架课程项目化建设探究

课程项目化是突出高职办学特色、促使课程改革走向优质的一条有效途径。课程项目化改革，实质上是要尽快摆脱以学科中心的课程模式的影响，倡导以从事现实职业活动的任务要求为课程内容，以现实职业活动过程为组织教学的线索。其实质在于：全面落实工学结合要求。     

电子商务师考证全攻略

电子商务师考试标准以客观反映现阶段该职业的水平和对从业人员的要求为目标，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平作了明确的规定．因而成为参与电子商务师考试者的指导纲领。每个准备应考者，都应当首先认真分析一下这本不过数十页的考纲标准。     

职业学校毕业也可拿职业资格证书

一直以来，归属于劳动部门的技校生拿不到教育部门的学历文凭证书，教育部门管辖的职业学校毕业生拿不到劳动部门颁发的职业资格证书，这种现象将随着《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》的颁发得到部分解决。日前，劳动和社会保障部、教育部和人事部3部委联合颁发的《意见》要求，经劳动保障部门和教育部门认定，职业学校所设专业的教学内容与国家职业标准要求相符合的，其毕业学生申请参加职业技能鉴定时，理论课考试成绩合格者可视为鉴定理论考试合格，考生按照职业技能鉴定有关规定只进行操作技能考核。劳动和社会保…     

职业本科软件工程技术专业教学标准开发研究

在我国开展本科层次职业教育试点以来，本科层次职业教育受到社会各界广泛关注。职业本科专业教学标准关乎教育教学水平和人才质量。职业本科软件工程技术教学标准的制定应深入开展专业教学标准编制调研工作，明确培养目标和培养规格，分析职业能力确定课程设置，明确教学条件和师资队伍要求，建立质量保障机制，经过多方论证最终确定。     

基于产教融合中职计算机专业职业素养的培养策略——以博罗中等专业学校技术帮扶马相华交通公益为例

随着信息技术的快速发展,企业对计算机专业人才要求不断提高,对人才的职业素养也提出了更高的要求,培养和提升职业素养是职业生涯发展的重要基础.通过对职业素养的现状分析,提出了职业素养培养的三个方向:公共职业素养、行业职业素养、岗位职业素养.以"小型实体组织"技术帮扶的产教融合新模式,让技术帮扶项目进课堂,实现学校教师与企业...     

浅谈软件技术专业学生的职业能力培养

当前IT行业发展迅速，对软件技术行业的从业人员提出了更高的要求。如何有效地培养软件技术专业学生的职业能力值得深入研究。文章提出了“职业元素融入课程，项目教学产出能力”的教育观点，并对其进行了论述。     

冒险岛上的好思潮 劳动最光荣

不知不觉中,金银岛和神秘岛出现了一个除飞侠、战士、法师、弓手以外的新职业,它对等级、装备、能力都没有要求,只要求敬业,那职业就叫清洁工。什么?你说这扫地的算什么职业?兄     

中餐烹饪专业应积极推行行业标准式的课程标准

针对目前中餐烹饪专业课程标准相对落后的现状，大多数还是停留在学校层面的课程标准，我们应该通过行业、企业、学校之间多方联动，做到课程开发与行业标准一致，课程内容与职业标准对接，调动行业、企业积极性，参考行业、企业用人标准和岗位要求，制定合理的课程标准、学习目标、学习内容等，体现课程整体设计的职业性、实践性与开放性，特别是课程标准与行业标准对接将是新时期职业教育发展的大势所趋。     

浅谈中职《计算机应用基础》教学

笔者通过多年的教学实践，对中职学校《计算机应用基础》的现状和问题进行研究，井在实践中探讨如何改进教学，使学生更多地理解知识、理解职业的要求。     

三网融合背景下基于工作过程的综合布线课程改革研究

三网融合使相关网络技术得到新的发展，新的职业要求同时也将产生，本文着重描述在三网融合的新背景下，课程改革的新标准、新方式、新模式与新考核。     

职业经理人访谈之一——游戏规则并没有变

职业经理人与老板之间存在什么样的游戏规则呢？准确地说，它更像是一场博奕，职业经理人往往向老板宣称：“请让我放手一搏吧，你只要带上眼睛检验结果就OK了。”而老板的要求则是，“大到办公室的布置，小到一个基层雇员的招聘，都得上报负责。”这个时候矛盾真的出现了，搏奕演变成了搏斗，而相对脆弱的一方是职业经理人。     

职业教育中教材改革的思考

本文针对当前职业教育的要求，分析了现行职业教育教材建设存在的问题，结合职业教育对象的特点，提出了职业教育教材的改革思路——以职业为导向、以能力培养为主旨、以操作技能为核心。     

游戏悍将 海尔7哥至尊版笔记本

编辑观点 海尔7哥至尊版属于内外兼修的游戏笔记本，非常适合职业玩家或对游戏性能要求苛刻的用户选择     

IT不是I＇m Tired

不容乐观的健康现状 随着我国IT产业的迅速发展，IT从业人员数量不断增加，IT人的健康状况也越来越引起社会的重视。由我国著名心理学家王择青教授主持的一项国家级课题《中国各阶层心理健康白皮书》的研究报告显示：“IT业从业人员以年轻人居多，他们对自我成功的追求高、对职业发展的要求高、对知识更新的紧迫感和对未来的不确定感、职业危机感都高于其他行业人员。     

英雄王座：技能点和装备升级奥秘

首先让我们了解一下英雄王座的技能点系统，角色每升一级得到1个技能点，根据技能等级要求，人物要到达指定等级才可以学习相对应的魔法技能。点击“S”可以查看技能分配，技能设定要采用技能树模式，玩家可以根据不同职业学习特定的技能，也有一些是所有职业通用的技     

在计算机教育中提升学生职业能力

从职场上IT人才的需求量与用人单位对人才的要求，作为向社会输送人才的大学，如何让学生更好地适应社会的需求与要求？本文就大学计算机教育如何提升学生的职业能力提出探讨。     

服务职业岗位的高职计算机应用基础模块教学探讨

本文以职业岗位对计算机基本操作技能的要求为依据，探讨了高职计算机应用基础模块的教学与考核方法。     

提高职业适应性有妙招

<正>职业适应是每一个新入职的人都必须面对的问题,不论是新入职的,还是刚刚晋升的。即使工作不变,如果部门结构重整或者职业的发展变化而对员工提出了新的要求,职场人同样也会面临职业适应的问题。新的环境、新的工作职责与要求、