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随着Internet的发展,远程教育、网上学校应运而生,大大拓展了教学空间,改变了学习方式。师生只要在互联网终端打开浏览器.输入URL地址.就可以通过网络课件展开教学活动。网络课件以HTML(超文本)页面出现,制作网络课件就要设计相应的网页。如何设计优秀的网页.让你的网页脱颖而出?本文就结合工作实际谈谈设计参赛网页的一些经验。 相似文献
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远程教育是网络时代发展起来的教育模式,远程教育网络课件则是以网页文件的形式在Internet网上进行发布的课件,它突破了时空的限制,能够实现真正的远程教学和广域教学。本文从网页样式及版面设计、创建Web图形、音视频素材的处理等方面说明了网络版课件的设计要点,阐述了与单机版课件之间的区别。掌握网页制作及课件制作的基本知识,设计与应用远程教育网络课件,是提高远程教育质量的必要条件。 相似文献
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欧阳平凡 《数字社区&智能家居》2005,(11):69-71
面对学生自主学习对高质量网站和网络课件的需求,文章对网页设计制中从内容选择、版面布局、多媒体及其他技术的应用等方面进行了介绍. 相似文献
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以牛顿环干涉现象为例,具体说明了服务器端网页课件的设计方法.实验参数通过网页表单提交,干涉图案在服务器端,通过后台作图引擎生成,并以网页返回给用户.课件具有良好的交互性,运行和推广成本极低. 相似文献
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李秀光 《中国信息技术教育》2004,(5)
在我的理解里,所谓网络课件就是充分应用交互技术,且满足某一课程要求的网页.一个优秀的网络课件固然要在教育性、科学性和技术性等方面过硬,但其艺术性和实用性也是不可忽视的.要让学生在狭小的电脑屏幕上阅读、做题,课件界面就需要画面清晰、创意新颖、构思巧妙,以激发学生的学习兴趣. 相似文献
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利用Internet网络进行MCAI课件辅助课程教学是高等教育教学模式的一个发展方向,<数据结构>作为计算机及相关专业中一门重要的专业基础课程,其网上助学系统的设计和开发尤为重要.文中论述了网络MCAI课件的开发和设计方法,对脚本的组织与撰写、内容的展现形式以及算法可视化设计等方面进行了祥尽的介绍.课件综合了文字、图形、图像、声音、动画、影像等多种媒体形式,利用网页络数据为技术,创造出生动逼真真的教学环境,并在实际教学中取得了良好的效果. 相似文献
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丁爱萍 《数字社区&智能家居》2007,(22)
多媒体技术和网络技术的发展,使网络多媒体教学成为高校教学手段改革的重要内容.网络版多媒体课件的制作需要经过教学对象分析、网页版面设计、文字特效设计、Web图形创建、音视频素材处理等重要环节.通过加大素材压缩程度、使用矢量图形文件、使用三维实时着色技术等可以解决网络版多媒体课件使用中的传输速度问题,通过静态按钮和动态按钮设计可以使页面跳转方便、布局美观. 相似文献
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如今的网络技术日渐成熟,成为了大多数人所依赖和使用的一种交流方式,网络在社会各种生活之中都被频繁的使用,现在甚至有很多工作都是需要依靠网络,才能够完成,就比如现在有很多人就相当的关注网页设计制作.下文首先就图形图像处理技术和网页设计制作技术进行了简单的分析. 相似文献
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余湛 《计算机光盘软件与应用》2014,(23):201-202
《网页配色训练系统》课件是针对网页配色课程所构建的一个概念框架多媒体学习软件,是辅助学习者进行网页配色课程学习过程的一个概念框架训练而运用的,通过该软件的训练,让学习者从训练的过程中,构建配色视觉感知和配色方法,从而形成课程学习的知识意义上的建构。本文从课件设计的角度上,运用Authorware软件,阐述了《网页配色训练系统》课件的设计与实践。 相似文献
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李慧 《电脑编程技巧与维护》2021,(7):20-22
近年来,我国科学技术在不断发展进步,网络也越来越贴近人们的生活,成为了人们生活中重要的一部分.而网络的利用中,离不开网页,网页内容以及布局是否新颖、合理、有趣,是网页设计成功与否的关键,只有新颖有趣的网页才能够吸引浏览者的注意,获得更多的点击量.在网页设计中,需要使用到DIV+CSS技术,在DIV+CSS技术的帮助下,设计者就可以灵活设置网页格式以及网页内容,全面提升网页的设计以及制作效率,方便使用者.针对DIV+CSS布局技术,以及在网页设计中的应用展开分析,希望能够有效提升网页运行效率,为网页设计工作者提供一定借鉴. 相似文献
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柯绍伟 《中国信息技术教育》2004,(5)
网络课件的制作原则
根据网络课件的特点,结合课程特点及课堂教学要求,网络课件的制作应该具备以下基本内容:
1.学生通过主页可以快速了解到本课的教学目的、教学要求和教学重点等等.教学内容是课堂教学的重点,学生可以根据网页上列出的学习要点和思考题,浏览学习内容.重点和难点应该加以详细注解.学生可以根据自己的实际情况自主地选择学习内容和学习进度. 相似文献
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匡瑜 《中国信息技术教育》2009,(6):77-77
当课件越来越多地服务于学生自主学习的同时,特别是网络课件的广泛应用,如何使课件的界面设计适合学生自学就变得更加重要.因此设计网络课件,不仅界面的形式要美,关键要有利于人的独立使用,收到良好的教学效果. 相似文献
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大学生核心课程"土壤资源调查与评价"内容多、应用技术多,讲授内容需随时加以更新,并且该课程需要的教学环节多,有课堂讲授,在实验室进行的实验,还有野外教学实习,因此创建该课程基于网络课件的教学模式很有必要。本文采用ASP动态网页技术进行了"土壤资源调查与评价"课程网络课件的开发与管理。此网络后台可以支持整个网络课件正常、高效、高度安全的运行,也便于管理者(教师)对课件进行日常管理和信息维护与发布。运用后台系统管理的方法构建网络课件,可以使网络课件更有生命力。ASP动态网页技术具有占用系统资源少、信息量大、便于课件维护、扩充和更新、易于继承和保护历史数据的优点,构建的网络课件可以实现在建立前台信息发布的同时,还建立有一套具有友好用户界面的后台管理维护系统。 相似文献
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基于Internet的数据结构MCAI课件的设计与实现 总被引:4,自引:0,他引:4
利用Internet网络进行MCAI课件辅助课程教学是高等教育教学模式的一个发展方向,《数据结构》作为计算机及相关专业中一门重要的专业基础课程,其网上助学系统的设计和开发尤为重要。文中论述了网络MCAI课件的开发和设计方法,对脚本的组织与撰写、内容的展现形式以及算法可视化设计等方面进行了详尽的介绍。课件综合了文字、图形、图像、声音、动画、影像等多种媒体形式,利用网页制作工具、多媒体创作软件和网络数据库技术,创造出生动逼真的教学环境,并在实际教学中取得了良好的效果。 相似文献
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在我的理解里,所谓网络课件就是充分应用交互技术,且满足某一课程要求的网页。一个优秀的网络课件固然要在教育性、科学性和技术性等方面过硬,但其艺术性和实用性也是不可忽视的。要让学生在狭小的电脑屏幕上阅读、做题,课件界面就需要画面清晰、创意新颖、构思巧妙,以激发学生的学习兴趣。 相似文献
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顾祥华 《中国信息技术教育》2004,(11)
在制作网络课件时,有时我们需要将一组图片制作成带缩略图的网页,以方便教师上课使用或学生浏览.一天,笔者就看到一位教师正忙着制作缩略图网页呢.你看,他先把要处理的图片用Photoshop做成缩略图,然后将这些缩略图一张张插入到Web页中,最后再将缩略图与原图建立起超链接……用这种方法制作缩略图网页不知要做到猴年马月,稍有不慎还会出现链接错误呢!要知道现在能自动制作缩略图网页的软件很多,有些还很有自己的特色,用它们制作图片缩略图几分钟就可以完成了.下面我就给大家介绍几款这样的软件. 相似文献
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随着科技的不断发展,Flash动画越来越受到广大人民的喜爱.Flash的需求也越来越大,我们可以用Flash网页设计,做Flash课件,Flash动画等一系列的网络操作.而且可以针对一些相关网站进行合作,产生不一样的效果,促进研究媒介融合网站,对Flash动画的研究做出了不少贡献. 相似文献
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随着互联网的不断发展,网络技术在人们的日常生活中也扮演着越来越重要的角色.而这一体现就是人们对于网页的使用.在计算机动态网页设计之中不仅仅需要注意网页的实用性以及功能性,同时也需要注重网页的美观程度.本文就针对网页设计中动态多元素应用这一课题进行具体分析,从而提出相应的建议. 相似文献