基于政务钉钉的预警信息服务研究与应用

随着浙江省政务数据化转型工作的推进,作为政务系统办公平台的浙江政务钉钉(简称“浙政钉”)在全省有广泛应用。依托浙政钉开展突发事件预警信息发布系统(简称“突发系统”)预警信息服务应用,实现可直达政务人员的预警信息服务,可进一步扩大突发系统预警信息覆盖面,提升气象防灾减灾服务效益。基于浙江省突发系统现有功能框架,开展浙政钉各类信息服务渠道的应用研究,将浙政钉渠道接入突发系统。系统同步实现了预警信息已读状态的有效反馈,通过钉功能提醒查看,确保预警信息必达,达到预警叫应的效果。另外,在浙政钉协同办公工作台,开发上架预警服务小程序,实现当前有效预警实时查看。基于浙政钉开展预警信息服务在业务使用过程中,突显出较好的业务应用能力与发展前景。     

高职院校移动应用开发人才培养模式研究与实践

随着移动互联网产业的快速发展,移动互联网应用开发人才需求量增大.文章以H职业技术学院移动应用开发专业为例,从移动应用开发人才的职业与岗位分析、培养目标与规格、课程体系、实践教学和考核方式等方面阐述了在工学结合模式下该专业在人才培养方面的探索与实践.     

基于Web的CRM应用系统技术支持平台研究

在对信息时代企业CRM应用系统的实际需求分析的基础上,提出了一种基于Web的CRM应用系统技术支持平台解决方案,对系统平台架构、功能平台、开发平台设计及平台整合技术进行了探讨,可为企业构建CRM应用系统提供借鉴。     

基于Android系统的手机移动学习平台的设计与实现

近年来随着3G网络和智能手机、平板电脑的普及,移动学习成为可能。本文提出了一种基于Android系统开发的移动学习平台的设计与实现。该平台实现了实时教学互助、教学资源共享、网上答题等功能,使学习不再受固定时间、固定场所等条件的限制。     

高职院校实训室管理平台系统的设计与实现

通过信息化手段可提升高职院校实训室的管理水平和层次、提高实践教学在人才培养中的作用.为提升高职院校实训室的管理效率,结合工作实际进行了实训室管理平台的研究,以信息化管理为核心设计实训室管理平台,并提出了构建实训室管理平台方案.     

基于JMX的移动业务平台OAM系统设计

针对构建于J2EE(Java 2企业版)分布式平台之上的电信级移动业务开发环境,研究能满足电信级和企业级(J2EE平台)管理要求的技术架构,提出了一种基于JMX(Java管理扩展)框架的操作和维护管理系统的设计方案,并提出了在多J2EE服务器情况下操作和维护管理系统的一个扩展框架.     

基于“高校矿山”开发的学生公寓管理平台构建

作为"矿山"的延伸和区域化表述,"高校矿山"在空间属性、教育使命、文化价值等方面有其特定意涵。"高校矿山"具有类别多元化、价值模糊化、产权分散化以及动态性转化等基本特征。大力开发"高校矿山"在建设资源节约型、环境友好型大学校园的进程中具有积极意义。基于合理开发"高校矿山"的要求,应科学构建高校学生公寓管理平台,引导大学生树立生态文明意识,自觉践行"高校矿山"开发行为。     

高职院校网络办公系统研究

本文根据现代网络办公系统的特点,结合在高职院校中的实际应用,对高职院校网络办公系统进行了分析和探讨,如公文流转、资源共享、邮件发送、信息交流等,而且创新地在系统中集成了文件提取、博客、RSS订阅等功能。     

面向高职院校的移动学习应用研究

随着无线通信技术的快速发展,移动学习这种新型学习方式将在高职院校教育中发挥重要作用。文章首先介绍了移动学习的概念,分析了其在高职院校中的可行性,针对高职院校学生的特点,提出了移动学习在高职院校的应用方法,以期更有效地提高高职院校学生的学习效率。     

基于J2ME平台的无线应用系统的开发

J2ME平台是由Sun Microsystem公司推出的一个具有高可移植性、安全等显著优点的无线设备应用开发平台,叙述了J2ME平台的体系结构、核心概念(如CLDC,MIDP,MIDlet)等,并给出了一个基于J2ME平台开发无线应用系统的实例．     

移动互联网在高职顶岗实习管理中的应用与研究

针对基于传统互联网的高职顶岗实习管理平台在学生顶岗实习环境中可能存在的使用困难，分析了移动互联网及其应用的特点，提出开发一个基于移动互联网的高职实习管理学生客户端应用来解决相关问题，并对其实现的关键技术进行了分析。     

高职院校全程导师制人才培养模式的探索与实践研究

随着国内经济的转型,企业对创新型人才的需求越来越大。文章以培养创新型技术人才为切入点,在高职院校中开展“全程导师制”的人才培养模式研究,阐明了在高职院校中开展“全程导师制”人才培养的意义,并提出了相应的建议。     

基于SWOT分析的高职院校图书馆服务研究

现代高职院校图书馆,凭借自身的职教信息、职教人才、职教资源优势为广大师生服务,既面临广阔的发展机遇,又遭遇巨大的竞争挑战.文章采用管理学中的SWOT分析法对高职院校图书馆服务中的优势、劣势、机遇和威胁四大因素进行具体分析,针对性地提出改善提升高职院校图书馆服务的建议.     

高职院校核心竞争力内涵研究

文章对高职院校核心竞争力内涵进行了深入研究。文章首先阐述了核心竞争力的概念,继而分析了高职院校核心竞争力的构成要素以及高职院校核心竞争力的六大特征,以期能为高职院校提升其核心竞争力提供有力的理论依据。     

浅议高职院校科研成果转化问题

当前,高职院校科研工作发展迅速,但是往往"重研究,轻应用",科研成果转化数量少,这是一种资源的浪费。高职院校科研成果转化具有重要的现实意义,应该得到大力发展。文章分析了当前高职院校科研成果转化存在的问题,提出了促进高职院校科研成果转化的对策建议。     

基于协同创新的高职院校移动互联网专业人才培养研究

移动互联网产业发展带动了专业人才的市场需求.文章通过对高职院校移动互联网专业人才培养的研究,发现协同创新体系能够推进高职院校移动互联网专业人才培养方案与职业岗位需求紧密结合,能够促进专业人才培养目标、策略的确立,专业实训基地、专业师资队伍的建设,校企合作相关保障、激励机制的制定,从而提高人才培养质量,满足人才市场需求.     

高职院校科研管理系统的开发与应用

科研管理工作是高等教育当中一个极其重要的组成部分,科研管理的信息化水平直接影响科研管理的效率.文章以教育部评估体系为参考,应用计算机和数据库技术,严格按照软件工程的方法,开发学院科研档案管理系统.     

高职移动互联网专业工学结合实践教学体系研究

文章从移动互联网专业的建设现状为背景,阐述了构建工学结合实践教学体系对高职移动互联网专业人才培养的意义,并结合湖南邮电职业技术学院移动互联网的专业建设情况介绍了工学结合实践教学体系的建设思路与具体内容。     

"互联网+"时代高职英语智慧课堂构建途径研究

在"互联网+"时代背景下,探讨高职英语智慧课堂构建的具体途径,既是高职英语课堂教学改革的深入发展,也是促使高职英语教学改革融入"互联网+"背景的关键.文章在解析智慧课堂内涵的基础上,结合具体的高职英语教学个案,对其智慧课堂的构建途径进行例析式说明.这些具体构建途径主要有:基于任课教师个性化的构建、基于学生学习需求化的构建、基于"互联网+"教学资源的构建和基于学科内容体系规律的构建.