高等学校学生培养成本核算初探

高等学校学生培养成本核算有其固有的特点，它是制定拨款标准和收费标准的依据，有利于加强教育资源的管理和利用。高校应该提高培养成本使用效率，合理利用资金，杜绝浪费。     

创新高校人事管理工作的研究与探讨

提升高校竞争力的基本保证是管理创新,管理创新是提高办学层次和办学效益的关键。人事管理制度创新又是管理创新的先导。创新人事管理理念和人事管理制度,保证高校资源的有效配置,降低内部的运行成本,达到人力资源增值和办学效益提高的目标。     

论高校医院的职能与管理

高校医院要为大学生和教职工的疾病预防、健康教育和医疗服务，而高校医院管理水平决定了其功能能否发挥出来。论述了高校医院的人员管理、设备管理、药品管理、医疗制度管理和财务管理。指出了提高高校医院管理水平，是高校医院改革的当务之急。     

从制度经济性角度认识高校教学管理制度的合理性

高校教学管理制度和主管部门的监控制度正在逐步建立和完善，但任何制度的建立和更新都是有制度成本的。从制度经济性的角度提出了制度合理性的特征，并分析了高校教学管理制度的制度成本和制度效益，在此基础上提出了高校教学管理制度的合理性安排的原则。     

论高职院校的标准教育成本

与普通高校一样,当前高职院校无法准确计算办学成本,主要是由于现行高校会计制度采用的收付实现制不能直接产生成本数据以及部分费用难以确定是否应计入教育成本以及如何合理分配的原因,使得高职院校教育成本的计算陷入困境。文章借鉴企业管理中的标准成本法,阐述了标准成本法在成本控制和管理方面,不失为一种科学可行的方法,标准成本法与预算相结合有益于高职院校建设。     

浅议高校人才培养成本核算

高校人才培养成本既是政府对高校拨款和制订高校收费标准的一项重要依据,也是高校财务成本管理的重要内容。本文对高校人才成本核算工作各方面进行了总结。     

关于我国公办高校学生培养成本测算的研究

高等学校办学的生均成本是财政和教育主管部门对高校教学质量评估、财政拨款以及有效实现宏观调控的重要依据,同时也是物价管理部门对各专业收费标准定价的评定依据.目前,虽然高校生均成本测算已取得了一些成果,但许多问题仍处于摸索阶段.本文结合某高校实际情况,提出了如何计量高校生均教育成本以及如何完善高校生均教育成本计量的几点建议.     

高等学校学生培养成本核算初探

高等学校学生培养成本核算有其固有的特点,它是制定拨款标准和收费标准的依据,有利于加强教育资源的管理和利用。高校应该提高培养成本使用效率,合理利用资金,杜绝浪费。     

高校民主管理问题及其对策分析

作为社会人才教育、培养的主要场所,高校是我国社会重要的子系统。民主管理是现代大学制度的重要组成部分,也是现代大学制度的根基,它体现了现代大学教育的哲学观。在此以高校民主管理的内涵及必要性为切入点,分析高校民主管理存在的问题及其对策,以期为高校管理者提供参考和借鉴,推进高校民主管理的进程。     

高校教育成本核算及成本分担机制的思考

高校人才培养成本是多少,教育成本应该如何分担,收费标准是高或是低已成为社会各界关注的热门话题。围绕教育经费的不足与困难以及学费收取问题,近些年来社会各界从不同角度,仁者见仁,智者见智,发表了许多看法和建议。文章拟从高校教育成本核算及其分担方面参与探讨。     

高等教育学生培养成本核算的思索

对高等教育学生培养成本核算的研究，其目的是为补偿教育耗费、确定收费标准，制定教育发展规划，衡量教育投资效果提供客观依据；为在现行经济体制和财会制度与学生培养成本核算内在要求不一致的条件下，探索高校学生培养成本的核算方法。     

高校学生教学信息员制度的实践和探索

高校学生教学信息员制度是高校教学质量管理监控体系的重要组成部分,对高校教育教学质量的不断提高有促进作用。结合黄河水利职业技术学院学生教学信息员工作的实际,论述了学生教学信息员制度的作用及存在的问题,并提出了完善学生教学信息员制度的对策。     

着力教学管理改革的新突破，完善学分制实施方案

教学管理制度的改革是高校教学改革的关键。学分制的实施，能使教学资源得到充分利用，也能大大提高学生学习的积极性。实施学分制要求教育的教学观念要与时俱进行，教师素质要不断提高，教学管理要走出单纯量的管理的误区。     

质量链和过程管理对高校内部管理的借鉴意义

加入WTO后，我国高等院校将面临剧烈竞争，提高高校自身竞争能力已经越来越重要，着重探讨了企业管理和高校管理的可比性以及如何在高校内部管理中引入企业管理中的质量链和过程管理，从而提高教育教学质量。     

ERP的成本计划与控制原理分析

成本计划与控制是现代企业管理的重要内容．ERP为企业的成本管理提供了一种良好的工具．文章介绍了新成本制度成本的分类与构成，以及ERP的标准成本体系及其制定方法，重点对准成本的计算进行了介绍，阐述了ERP中的成本计划与控制原理，以便企业正确合理地利用ERP的成本计划与控制职能更好地进行成本计划与控制。     

创建高校思想政治教育网络资源管理平台

近年来各高校积极推进思想政治教育进网络工作，创建了大量思想政治教育网站，积累了丰富的思想政治教育网络资源，创建高校思想政治教育网络资源管理平台，将思想政治教育网站集成、评估、推广，思想政治教育网络资源管理、共享、应用等功能进行整合，实现思想政治网络教育资源的价值最大化，提高思想政治教育进网络工作的有效性，是推进高校思想政治教育进网络可持续发展的必然选择和有力举措。     

当代中国高校人力资源管理的作用、职能及实现路径

在分析当代中国高校人力资源管理的特点、作用以及职能的基础上,提出当代中国高校人力资源管理的前瞻性原则、全局性原则、系统性原则、公平性原则等四项基本原则;指出实现高校有效的人力资源管理的路径主要包括：建立明确、简化且符合现代大学功能的组织架构;科学设置岗位,编写明确的岗位说明书;建立公正合理的人员选聘程序,选聘合适的人员到相应的岗位;建立并完善规范行为标准的人事管理制度;建立并实施基于高校目标管理的、公平的绩效考核制度;制定并实施具有激励作用的薪酬制度和明确的职务升降制度;开展员工职业生涯规划指导,完善增强员工能力的教育培训制度;建立有效的沟通机制,保证组织目标的有效达成。     

强化高校内部控制的原则和途径探讨

我国高校现阶段普遍性存在的巨额贷款、监督和管理乏力等问题，使高校的运转面临着前所未有的风险，强化内部控制已成为高校的一项紧迫任务。强化高等院校内部控制必须坚持合法性原则、内部牵制原则、成本效益原则、立体化原则、信息反馈原则、广泛约束性原则；必须抓住建立不相容职务分离制度、完善内部报告制度、强化内部审计、建立严格的预算控制制度、建立风险指标评价体系等关键环节。     

建立项目管理机制推进高校教学改革

教学改革是高校教育教学的核心工作．高质量地组织好教学改革研究工作．是高校推进教学改革、提高人才培养质量的有效途径。要根据高校教学改革研究项目管理的特点，建立科学有效的高校教学改革研究项目管理的运行机制。     

构建高等院校教育质量管理体系：实现“质量立校”的重要途径

随着我国高校的持续扩招，高等教育的质量问题引起社会各界的广泛关注。将ISO9001：2000标准引入高校，建立科学、规范的质量管理体系的呼声越来越高。本文针对我国高等院校教育质量管理的现状，提出构建高等院校教育质量管理体系的可行性，以及实施ISO9001：2000标准应注意的问题。