略论民办高校兼职教师队伍教学质量保证体系的构建

师资队伍一直是民办高校快速发展中的薄弱环节。本文立足民办高校兼职教师的具体情况，探索民办高校兼职教师队伍教学质量保证体系的有关问题，提出了一些思路，期望这些思路能给民办高校的管理者带来一些启迪。     

搞好智力引进 促进学校改革

开展对外学术交流，搞好智力引进，是高等院校实现改革的重要内容．在一九八三年，邓小平同志就曾强调指出，引进国外智力是加速四化建设的战略方针，也是对外实行开放政策的一个重要方面，指出对这个问题不能再慢慢吞吞，坐而论道，要把这做工作就为一件大事来抓，要从速进行，加快引进国外智力的步伐。     

民办高校新生管理工作之思考

当前,民办高等教育正由外延发展向内涵建设转变,其必然要求班主任创新管理方式,在工作中贯彻“以学生为本”的理念。本文以新生管理为例,通过对当前新生情况的分析,就班级管理中贯彻“以学生为本”的理念进行讨论;并结合实践,提出：在新生管理当中要以学生为本,作为班主任要以入学教育为契机,以学生的自主管理为手段,以班级活动为载体,以学风建设为重点,并积极培养学生们的集体荣誉感、责任感。     

基于组织扁平化的民办高校系部目标管理的探讨

扁平化管理和目标管理(MBO)是适应当今迅速变化的环境而大行其道的崭新组织管理方式。本文系统分析民办高校传统的"金字塔"式层级管理体制存在的问题、矛盾和体制弊端,运用运用扁平化管理和目标管理理论,建立系部扁平化管理的目标管理责任制,打破组织和管理的体制瓶颈,实行管理重心下移,简政放权,减少管理层级,突出系部管理主体地位,赋予系部与学科建设、人才培养、科研引领、文化创新、服务社会职能相适应的财权、人事权和物权,开展权、责、利相结合,实施目标管理,目标驱动,营造富有弹性的高效的民办高校管理新模式,通过试运行,成效明显,有效提升了系部管理效能。     

民办高校图书馆有偿服务探析

民办高校发展取得了很大的成就,与公共高校共同发展的格局正在形成.图书馆是衡量学校总体水平的重要标志.民办高校图书馆走什么样的发展道路已摆在我们图书馆人的面前.本文通过论述民办高校开展有偿服务的积极意义及注意问题,和开展有偿服务的局限及对策等几个问题,指出只有创新服务思想,改变旧有理念,才能更好的为广大师生服务.     

民办高校的现状及就业形势分析

民办高校是我国教育体制改革的产物，也是我国建设社会主义市场经济的重要组成部分。目前，我国已经形成了国办与民办并存的多元化高等教育发展格局。但民办高校在生存与发展中，存在着许多不尽如人意的问题和困难。本文对我国民办高校的现状和就业形势进行了粗浅的分析和阐述，如何解决这些突出问题是决定民办高校未来命运的关键所在。     

银行股何去何从？

随着农行上市的日益临近，中行在刚完成400亿A股可转债后又要通过A＋H配股再融资600亿元，上市银行的大肆圈钱与银行板块的低估值引起了人们的瞩目。A股市场14家上市银行的动态市盈率不足10倍，市净率不足两倍，其估值水平创1996年以来的新低。     

民办高校青年教师的心理压力及成因分析

民办高校的教师队伍中所占比例最大的青年教师,是教师队伍的主要力量.在民办高校的特殊的带有市场化特色的管理机制下,青年教师们也有着特殊的心理压力.从社会、学校、个人等各个方面深入分析这些青年教师面临的心理压力及其形成的原因.     

民办高校大学生思想政治工作思考

民办高校的学生特点及其所承担的使命为民办高校辅导员管理工作提出了更高的要求。辅导员必须在道德、情操、品行、作风、学识等方面成为学生的楷模,做到“育人先育己,育己先育德”。只有这样,才能丰富思想政治教育的内容,适应现代教育的要求。     

民办高校大学英语课程体系构建之探索

大学英语课程体系决定着人才培养的素质层次和综合应用语言的能力水平。课程体系的构建必须以实现大学英语教学目标为指导原则,而大学英语教学目标又是由社会发展的现实需要决定的。本文以哈尔滨师范大学恒星学院公共外语教研部的大学英语教学为例,探讨了民办高校大学英语课程体系的构建及实用性教学方法。     

浅谈民办高校数字图书馆的现状与发展

介绍数字图书馆建设的必要性及民办高等学校数字图书馆的现状,阐述了当前民办高校数字图书馆建设发展方向。     

我国碳纤维产业何去何从？

我国从1962开始研究碳纤维已近50年，经过50年的奋斗我国碳纤维取得了很大的发展，可简要概括为下列3个方面：①作为国防军工用最重要的新材料之一，T300类型碳纤维可以立足国内，不受国外控制，经过前阶段全国有关单位的努力，已初步满足航空航天等国防军工应用需求；②我国已建立起一批千吨级碳纤维生产线，     

民办高校非计算机专业VFP课程教学探讨

Visual FoxPro(以下简称VFP)程序设计作为一种简单实用的数据库管理系统,已普遍地被各类高校列入非计算机专业的计算机教学计划当中,同时也成为全国计算机等级考试的课程之一。本文就民办高校学生自身的特点,结合多年VFP实际教学经验和研究,从以下几个方面对民办高校非计算机专业的VFP课程教学进行探讨,以求提高VFP教学质量,让学生掌握一门计算机类课程,更为培养21世纪信息时代的应用型人才打好坚实基础。     

河南省民办高校旅游专业教学体系对策研究

河南民办高校已经发展成为河南教育的中坚力量,在快速发展的同时,也带来了很多问题,如教学体制陈旧、办学目标不明确、教材建设缺乏创新性、院校教育脱离社会发展实际、师资队伍不齐等问题,本文以民办院校旅游管理专业为研究的主要对象,深入探讨问题的成因,并从深化教育教学体制改革、提高旅游人才培养质量、各级旅游行政管理等方面提出可借鉴的对策。     

民办高校图书馆在大学生心理健康教育中的作用

分析了民办高校大学生存在的心理问题,指出图书馆外在环境、文献信息资源和工作人员在大学生心理健康教育中起到的重要的作用和具体做法,并以实例说明取得的效果。     

民办高等教育产业化研究

高等教育属于第三产业,但不能按一般的产业进行“产业化”运作;作为高等教育重要组成部分的民办高等教育自筹资金、具有以市场为导向、社会效益和经济效益双赢的特性,可以进行产业化管理动作,但也不等同于完全市场化、商品化。提倡发展民办高等教育产业和推进产业化运作,应当是通过教育体制改革使民办高校适应市场经济的大环境,增加学校办学自主权,发挥市场调节的作用,并使教育的产业性方面得以充分展示,在遵循教育规律办学的同时,还要遵循市场规律办事,从而实现民办高等教育产业化。     

对民办高校图书馆网站建设的思考

结合实际的工作经验,从民办高校图书馆网站建设存在的问题着手,对网站建设的原则、网站的功能与服务以及网站的设计与技术支持等方面进行深入的思考和探析。     

黑龙江民办高校计算机专业课程体系探讨

本文分析了当前黑龙江省高等院校计算机专业的课程体系结构,针对黑龙江省的民办高校的办学指导思想、专业定位而制定的课程体系,进行了研究与探讨,提出了“有向图的计算机专业课程体系”。在基于专业方向知识优先的基础上,详细论述了计算机专业的课程体系设置。     

关于民办高校和谐校园建设的思考

建设和谐社会是我国现阶段社会主义现代化建设的首要目标,建设社会主义和谐校园既是构建和谐社会的重要组成部分,也是高等教育发展的必然要求。从民办高等职业教育发展的实际情况出发,结合当今新的时代背景,就和谐校园与和谐社会的关系、民办高校建设和谐校园进程中遇到的主要问题以及建设和谐校园的对策提出建议,旨在推动民办高校和谐校园建设的实践方面做些有益的探索。