CAI教学模式的研究与实践

计算机辅助教学在教学实践中体现了显著的优势，但同时也出现了教学效果不理想的问题，为此提出应在CAI教学平台上有机结合传统教学方式，课件制作应注重教环节的设计，在此基础上确定教师为主导，学生为主体的教学模式，就能够提高CAI教学的教学效率和教学效果。     

基于软件工程的CAI课件设计方法探讨

对教学多媒体CAI课件的制作,结合软件工程理论和教学设计的相关原理进行了探讨。以《CAD/CAE集成技术及应用》课程为例介绍了课件的开发过程和开发思想,最后指出了多媒体课件开发技术的发展方向。     

“过程控制系统”CAI软件的研究与实现

针对自动化和测控技术及仪器专业教学改革的需要,本文提出了一套关于“过程控制系统”课程的计算机辅助教学方案,并采用ＭＡＴＬＡＢ语言成功地加以实现。     

多媒体CAI课件的开发与制作

简要说明了多媒体CAI特点 ,介绍了制作多媒体CAI的硬件设备、媒体素材工具和创作工具 ,讨论了多媒体CAI课件制作的基本设计方法 ;认为开发多媒体CAI谋体应根据教学目标 ,使用场合、学生认知心理等综合考虑 ,而制作过程中工具的选择非常重要。     

应用型教育中的CAI教学模式研究

本文论述了应用型本科教学模式的建立依据,CAI教学模式的教育理论基础,CAI教学模式的概念及本人应用这一模式的试验结果,探讨和研究了这一模式的可行性。     

分散控制系统CAI教学软件的开发

通过对分散控制系统CAI教学软件的开发过程的总结,说明了该系统的组成及开发中的技术问题,阐述了计算机辅助教学软件开发的一种新的方法。     

CAI 系统模式及结构研究

论述对不同内容、不同性质特点的ＣＡＩ选题，如何采取不同的ＣＡＩ系统模式，构建不同的ＣＡＩ系统结构．重点研究了ＣＡＩ的课堂教学模式、课外教学模式和几种专用模式的实现策略，研究了协作化ＣＡＩ的实现方式，就ＣＡＩ系统结构方面重点研究了单机个别学习系统结构、多机连网学习系统结构和远程教学系统结构．     

数学CAI课件的理论探讨与研制实践

数学ＣＡＩ课件的开发是当前数学课教改中的一项重要课题。结合国家教委关于数学ＣＡＩ对于深化数学课程教学改革重要性的指示，列举了国内外优秀数学课件在教学中所起的重大作用。阐述了数学ＣＡＩ课件开发的必要性。文章从ＣＡＩ的产生发展过程，论述了数学ＣＡＩ的理论依据、设计原则及其教学功能，并结合对ＣＡＩ课件《复变函数辅导与练习系统》的开发研制实践，介绍了该系统软件的结构、软硬件环境及其教学功能。介绍了软件的研     

EDMCAI多媒体系统的研究与开发

通过对ＥＤＭＣＡＩ多媒体系统的研制过程，软件结构和设计方法等的分析研究，提出了多媒系统的开发模式，为其它多媒体系统的开发提供了参考。     

用Authorware创作CAI课件

介绍了Authorware这一优秀的多媒体创作工具的功能和特点,并通过一个课件的创作,阐述了它在CAI领域的突出作用．     

模拟电子技术课多媒体教学初探

基于6个班级的教学实践，通过对学生进行问卷调查的结果统计，分析了多媒体教学的优、缺点，提出对多媒体教学的改进意见和没想，并作了一些有益的尝试。     

案例教学法及其运用

案例教学法作为一种启发式的教学方法,是对传统教学法的扩充和革新,其通过案例进行课堂教学,能够充分调动学生学习的主动性,有利于培养学生的创新能力和理论联系实际的能力,同时,也有助于提高教师本身的素质。通过介绍案例教学法的基本概念,分析其与传统教学法的区别,并以案例教学法在《软件工程》课程中的运用为实例,表明案例教学法在实践性较强课程中的运用能够显著提高教学质量,培养学生理论联系实际的能力,让学生运用所学的理论知识去分析和解决实际问题,提高动手能力,激发学生的创新能力。     

CAI课件设计原则初探

计算机辅助教学的目的是试图以计算机系统软件来辅助教学的一种技术，在利用CAI课件进行教学的过程中，大家已认识到教学设计理论对CAI课件开发的重要意义，因而逐渐自觉地应用教学设计理论作为CAI课件脚本设计的指导思想。本以建构主义作为理论基础在教与学两个方面对CAI课件的设计原则进行了探讨。     

交际法及其在英语教学中的运用

论述了交际法的优越性以及在英语教学中运用此法时应注意的问题。根据教学实践，介绍了运用交际法教学的经验和体会。     

卓越工程师基础物理实验全开放自主学习能力培养教学体系探索

基础物理实验全开放式教学为学校人才培养目标的实现打下扎实的基础,为学校卓越工程师培养提供基本技能训练。如何在教学内容上分层次,有针对性的开设自主研究性学习内容;在教学手段上注重培养学生对新实验仪器和实验方法的了解,激发学生的学习激情,提出了开放式教学中存在的主要问题以及解决办法。引入学校现代化管理手段,实现学生自主式学习能力的目标。     

计算机辅助教学(CAI)在会计学专业中的应用研究

计算机辅助教学(CAI)是利用计算机作为信息传播和处理媒介来完成教学和训练任务的新兴技术,它是用计算机展示教学计划和教学内容给学生,通过学生与计算机之间的相互作用完成各种教学功能,本文主要就CAI在会计学专业教学中的应用及会计CAI软件问题作一探讨。     

CAI课件在教学应用中的错位现象与对策

基于应用型人才培养的高等教育,正在不断地投入新手段和新方法,其中CA I课件辅助教学作为一种有效的教学手段正逐步被高校广泛采用。针对目前高等教育中CA I课件辅助教学在使用中的错位现象,从观念认识、课件的选用与制作及课堂教学等方面进行分析,并在此基础上提出了提高CA I课件辅助教学质量的途径,寻找解决问题的相应对策,以期教师能够正确认识CA I的作用,合理运用CA I课件辅助教学。     

常微分方程的CAI教学

利用Mathematica软件,通过求微分方程的数值解、解析解和周期解等对常微分方程的CAI教学进行了探讨.这可供教学参考,有助于学生理解、掌握和应用理论知识.     

英语写作教学中阅读法的运用

本文论述了将综合阅读和写作技巧结合起来进行写作教学，能让学生从学习写作的最初就运用到地道的英语语言，对培养学生的英语写作能力可起到不小的作用。