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“数字电子技术”是工科院校多数专业的一门重要的专业基础课.本文主要探讨为适应应用型专业本科人才的培养目标,在教学内容和方法、课程实验环节、课程设计创新性等方面所做的改革和创新,总结该课程改革的效果. 相似文献
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于波 《中国信息技术教育》2009,(4):34-34
多媒体的出现,彻底改变了传统的教学模式,它使用图形、动画、声音、图像等多种媒体进行教学内容的呈现与传递,同时多媒体可将一些晦涩难懂、抽象枯燥、在传统教学中难以用语言表达的现象模拟出来,有助于激发学生的学习兴趣,提高教学质量. 相似文献
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菅璐岩 《电子制作.电脑维护与应用》2015,(8)
如今,随着时代的进步以及科技的不断发展,电子技术发展迅速,并成为了我国工业领域当中应用十分广泛的技术之一,而在电子技术当中,模拟电子技术以及数字电子技术是目前最主要的两个发展方向。在实际的应用当中,不同的产业会根据自身不同的要求,有针对性的选择不同的电子技术,而不论是模拟电子技术,还是数字电子技术,都在技术领域当中得到了大量且广泛的应用,并且,模拟电子及书与数字电子技术也拥有着各不相同的优势。本文从实际出发,针对实际的应用领域,分析在数字电子技术与模拟电子技术各自的优势。 相似文献
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本文以触发器章节中的JK触发器内容为案例,以计算机虚拟仿真教学为核心,分别从教学内容、教法与学法、教学过程设计、课程思政、总结与思考共五个方面来探究物联网专业数字电子技术课堂教学方法,尤其将虚拟仿真验证法、任务导向法、多媒体演示法和兴趣培养法融入课堂教学,并配合自主探索学习法,实现教和学的融会贯通.课堂实践表明,学生学... 相似文献
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数字电子技术在人们日常管理中的应用越来越广泛。数字电子技术是在现代科学技术基础上对模拟信号进行强化的技术。对信号的处理能够发挥着重要作用。因此能够应用到现代建设各个领域中,影响着信息技术的发展。本文对数字电子技术的应用与发展进行充分的阐释,结合现代技术的发展特点对未来电子技术的发展进行说明研究。 相似文献
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目前,市场经济的迅猛发展,为数字电子技术带来了前所未有的机遇,数字电子技术必须顺应时代趋势,紧握市场经济的规律,不断打破技术瓶颈,不断革新,从而有效提升工作效率,为科技发展做出重要贡献.本文概述了数字电子技术的定义,并简单介绍了其分类.之后阐明了数字电子技术的应用优势,并介绍了数字电子技术的实际应用以及其未来发展趋向. 相似文献
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将Multisim10融入数字电子技术的理论教学和课程设计中,有效地改善传统教学过程,优化教学资源,降低教学成本,提高教学效率。同时培养了学生的自学能力和创新意识。 相似文献
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电子学或数字(电子)电路是处理数字信号(模拟电平的分立频带)的电子学,而不是用于模拟电子学的连续范围.在一组值中的所有级别表示相同的信息状态.由于这种离散化,制造信号衰减或噪声而对模拟信号电平的影响相对较小,不会离开离散的包络,因而被信号状态检测电路忽略.在大多数情况下,这些状态的数目是两个,它们由两个电压带表示:一个接近参考值(通常称为"接地"或零伏特),另一个是接近电源电压的值.这些分别对应布尔域的错误值和真值.数字电子技术是有用的,因为更容易使电子设备转换成已知状态中的一个,而不是精确地再现连续的值范围. 相似文献
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着重从通过调动学生学习积极性,加强实验教学严把实验质量,以及对后续原理相关内容有侧重的衔接等三个方面,简述了作为计算机专业计算机原理先导课的数字电子技术基础课程的教学思考,实际教学实践显示,实现了教学目标,为计算机原理的学习打好基础。 相似文献
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数字电子技术在科学技术的发展与市场的巨大需求的带动下迅速的发展着,数字电子技术的应用领域也得到了扩大,数字电子技术的发展与壮大已经逐渐占领了全球信息化进程的主导地位.本篇文章主要阐述了数字电子技术的应用现状,分析了数字电子技术的发展趋势. 相似文献
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科学技术水平快速提升的今天,数字电子技术呈现出较为明显的发展趋势.现代化数字技术有效地对接传统行业以及新兴信息产业,使信息传输以及处理速度加快.本文针对于目前数字电子技术的分类,重点剖析数字电子技术在应用方面的特点,并预测数字电子技术未来发展趋势. 相似文献
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田秀玲 《数字社区&智能家居》2020,(2):154-155
将传统教学模式与基于互联网的线上教学相结合,提出了基于超星教学平台数字电的子技术课程混合式教学模式,并从线上课前准备,线下课堂教学和课后线上巩固的实施过程进行介绍,最后总结了该教学模式的教学效果。 相似文献
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《数字电子技术》是计算机专业一门重要的专业基础课,介绍《数字电子技术》的课程特点,针对数字电子技术课堂教学与实验教学存在的问题,根据教学实践经验,提出在课堂教学中基本理论的讲解与实际应用相结合,实验教学中采用提前布置实验题目并且加强实验课的组织与管理,以提高数字电子技术的教学效果。 相似文献
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本文根据高职教育的培养目标,针对数字电子技术课程的教学特点和自身的教学经验,对教学内容和教学方法进行了研究,提出了几点个人的教学改革建议。 相似文献
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