从严治党视域下推进高校基层党支部党建工作

党的十九大报告指出,要坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平。高校基层党组织,是党的基层组织的重要组成部分,高校落实全面从严治党任务,必须向基层党组织延伸。推进新形势下下高校基层党支部党建工作,具有重大的意义。针对高校基层党支部党建工作面临的问题,提出"四个着力",从理论武装、常态管理、作风建设和队伍管理四个方面狠抓落实,全面加强和推进高校基层党建工作。     

浅谈高校基层党建工作建设路径

高校学生党员是我们党最为年轻、也最具有活力的群体,而高校党建占据了党的建设的重要部分。新时期高校党建工作面临着更多的挑战,有效提升高校党建工作核心竞争力,需要更加精准的定位以及成熟且可操作性强的建设路径。本文阐明了高校基层党建工作的重大意义,指出其存在的相关问题,并以笔者所在学院为例,梳理了高校基层党建工作的主要路径:以志愿服务为载体,实现结对共建;以学风建设为依托,推进党建工作;以多渠道学习为创新,坚定文化自信;以"四个活动"为中心,创新支部发展路径,构建了高效率高校基层党建工作建设路径,这对于高校基层党建工作的有序开展和提升活力有着重要的现实意义。     

“互联网+党建”高校基层党建工作创新研究

随着"互联网+"的不断推进,高校基层党建工作同样应当与"互联网+"理念开展充分融合,紧随时代发展脚步进行创新发展。在"互联网+"的冲击下,为高校基层党建工作创新带来了机遇和挑战。本文通过分析推行"互联网+党建"模式的意义,对"互联网+党建"高校基层党建工作创新策略展开探讨。     

新形势下高校基层党建工作创新的几点思考

本文从高校党建工作的实际出发,探讨高校基层党建工作创新的必要性、基层党建创新应具有的理念,在此基础上积极探讨基层党建工作创新的路径。     

有效增强高校基层党组织创新活力的对策思考

党建工作的着眼点在基层。高校基层党组织需要发挥其创新活力。其对策有:一是,创新工作机制,把高校基层党建特别是基层党建创新活动落实到实处。二是,创新基层党组织的工作方法,加强吸引力、凝聚力。三是,创新基层党支部书记的培养和监督机制,发挥基层党支部书记的创新活力。四是,创新信息化网络平台,提高基层党组织应对信息化、全球化、思想多元化带来的挑战。     

新时代高校基层党支部党建工作浅析

习总书记在党的十九大报告中提出了:"从十九大到二十大,是"两个一百年"奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。"这也对高校基层党支部党建工作的展开提出了要求。鉴于这种情况,本文首先对当前高校基层党支部发展现状进行了细致深入的分析,并以此为基础提出了几点创新发展建议,希望通过本文的研究能够为高校基层党支部党建工作的顺利进行贡献更大的力量。     

高校基层党组织建设服务型党组织运行机制探究

推进高校服务型党组织建设运行机制创新,作为党的建设科学化的重大命题和任务,是高校基层党建取得实效的必然要求。探索构建科学的创新型高校基层党组织运行机制措施,应该从组织体系、学习制度、活力机制、评估制度、实践体制等方面建设。     

大学生创新创业计划项目的BSC过程管理——基于生命周期理论视角

全国大学生创新创业计划的立项规模逐年递增,因而提高项目推进的效率和效果,加强过程管理控制,成为各地方高校共同面临的问题。运用生命周期理论将大学生创新创业计划按四个阶段进行分解后,引入平衡记分卡(BSC)的方法,使生命周期各阶段均从"项目经费"、"委托方需求"、"项目内部管理"、"学习与成长"四个维度进一步将控制指标及KPI具体化,从而为过程管理和评估提供一种指南。     

谈高校基层党员队伍“工匠精神”的培养

在新形势下的高校党建工作中,作为与高校学生联系最为紧密的高校基层党建干部要切实发挥密切联系群众、凝聚人心,汇聚力量的作用,用爱岗敬业、刻苦钻研、精益求精的"工匠精神"扎实推进习近平总书记全国教育大会讲话精神在学校开花结果。因此,高校基层党员要从理论学习、能力培养、道德修养等各个方面对 "工匠精神"的培养进行进一步地探索。     

基于WEB的党务综合管理系统的设计与实现

为改革与创新基层党建工作,积极推进基层党建工作改革创新,从基层实践中寻找创新办法,把创新成果用到基层,不断活跃基层、打牢基础。开发了党务综合管理系统,探索基层党组织开展组织生活的新形式与新办法。     

高校党建带团建工作机制、方法、措施及检验标准探讨

文章中国共产党历来重视、关心共青团发展。以党建带团建是当前高校党团组织认真履行“三个代表”重要思想的体现。论文探讨了高校党建带团建工作的机制、方法、措施及检验标准,提出了“5432”工作体系。     

普通高等学校基建项目 BLT 模式研究

为解决普通高等学校基建项目存在的融资可持续发展问题,通过对普通高等学校教育经费构成和融资现状的分析,并综合考虑普通高等学校可行的融资方式和学校基础设施建设过程中的任务分配情况,构建了基于决策树分析法的普通高等学校基建项目开发模式。经过方案论证,重点考虑将 BLT 模式引入普通高等学校基础设施建设和开发中,并详细分析了其运作流程和主要风险。应用该模式是普通高等学校基建项目融资方式的创新,有利于缓解普通高等学校基建项目的资金压力并提高项目管理效率。     

高校党员领导干部兼职管理的困境与对策

文章介绍了国内高校在贯彻落实教育部《关于进一步加强直属高校党员领导干部兼职管理的通知》遇到的困惑,在总结高校党员领导干部兼职管理取得初步成效的基础上,分析了高校党员领导干部兼职管理的困境,根据经济逻辑分析的理性思考提出了党员领导干部兼职管理的原则性对策。     

建设高校服务型研究生党支部的实践与思考——以同济大学土木工程学院建筑工程系研究生第一党支部为例

研究生党员作为高校特殊的先进知识分子群体,应肩负起建设国家和服务人民的社会责任,应当在社会服务中突显党员的先进性。文章以同济大学土木工程学院建筑工程系研究生第一党支部为例,介绍研究生党支部利用新媒体搭建高效的服务平台,服务校园、服务社会的工作开展情况,对进一步推进服务型学生党支部建设具有一定的参考价值。     

新时期高校教职工党员质量现状与提升路径研究

高校教职工党员质量建设是党的十八大强调"提高发展党员质量"、"健全党员能进能出机制"的重要着力点。文章以高校各部门教职工党员为主要研究对象,通过开展问卷调查,分析高校教职工党员质量建设的现状,从中发现问题,并提出加强和改善高校教职工党员质量的建设路径,以期深入贯彻党的十八大精神,增强高校党组织的创造力和凝聚力,促进高校党建科学化水平的整体提升。     

高校研究生党建机制创新研究及实践

研究生教育是中国最高层次的学历教育,其思想政治工作关系到中国改革开放和社会主义事业发展的大局。随着时代的变化和教育事业的蓬勃发展,研究生党建工作创新显得尤为紧迫和艰巨。研究生的自身特点决定了其党建工作不能照搬本科生的模式,原有的研究生党建模式不能很好地完成新时期赋予的时代内容,因而需要对研究生的党建机制进行创新。文章结合研究生教育发展的实际,提出了党建机制创新的总体思路和具体做法。     

高校智慧党建架构模型与实践应用探析

通过梳理我国高校党建信息化发展历程,探索高校智慧党建平台的建设路径和发展策略,为高校智慧党建平台的搭建提供理论基础。结合对高校智慧党建定位与目标的分析研究,构建高校智慧党建架构模型,开发以智慧管理、智慧育人、智慧监督、智慧宣传、智慧服务为核心的党建平台,为提高党建工作效率、提升党建质量提供了有力保障。     

教师党支部建设促进高校基层治理的理论与实践研究

教师党支部建设促进高校基层治理,既是落实“加强党的全面领导”的集中体现,又是实现“一切工作到支部”的基本路径,也是发挥“领导基层治理”战斗堡垒作用的必然要求。以“三级联通”为目标完善高校基层治理工作机制,以“三重培训”为基础提升高校基层治理工作能力,以“三项工作”为重点提升高校基层治理工作水平,解决当前党在高校基层的治理结构“空心化”、教师党支部党务和业务工作“两张皮”现象。     

“三全育人”背景下学生党建进舍区工作研究——以重庆大学虎溪校区为例

为推动高校“三全育人”工作,探索全员育人、全过程育人和全方位育人新格局,重庆大学虎溪校区结合自身优势,积极探索学生舍区党建工作的新途径和新方法,通过建立“一站两室”工作平台、完善“师生协同”工作机制、开展“五位一体”舍区教育等途径,将思政教育和舍区教育相融合,形成舍区一体化育人格局。经过多年的探索与实践,重庆大学虎溪校区党建进舍区工作取得积极成效,以舍区党团活动室为主阵地的党建工作蓬勃开展,但在舍区党组织架构、党建宣传、舍区党员模范作用发挥、党建工作与舍区教育深度融合方面尚需要进一步探讨。将党建工作深度融入舍区教育中,还需要从学校层面进一步明确校区定位,理顺体制机制,整合育人队伍,明晰工作职责,协同协作、同向同行,形成一体化育人的良好局面。     

学生自主管理土木工程创新基地探讨

针对土木工程专业实践教学普遍存在的"三多三少"问题,文章在充分重视理论教学和强化常规实践环节的基础上,着重探索培养学生创新能力和自主研究性学习能力的新途径,构建了院校引导下学生自主管理的土木工程创新管理模式,创建了土木工程创新实践基地并取得了显著运行效果。