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架空输电线路在线监濒技术的开发与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
输电线路在线监测技术的开发是电网安全运行、提高电网输送能力的必然要求。综述了架空输电线路在线监测技术的开发和应用现状,详细介绍了在线监测系统的基本架构和管理平台软件的具体功能,探讨了输电线路在线监测技术的标准化问题,使在线监测产品具有开放性、可扩展性和互换性。在线监测技术在输电线路中的推广应用,为输电线路从传统的以人巡检为主进入到以状态检修为核心的运行维护方式,为输电线路的数字化、智能化管理提供依据。 相似文献
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基于更高要求和标准的工作环境,电力公司应结合自身工作需求和要点,加强输电线路腐蚀控制、管理。据此,为提升输电线路工作效率和质量,降低输电线路维护成本,结合相关工作经验,以输电线路腐蚀原理为基点,以输电线路常见腐蚀类型为方向,探讨了输电线路防腐蚀的措施、监测防护技术,并提出建议。 相似文献
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随着城乡电力需求的不断扩大,我国电网进入了快速发展的建设阶段。在大电网、高电压、长距离、大容量阶段,超高压输电线路施工安全管理尤为重要。在论述500kV输电线路施工安全管理的特点和存在问题的基础上提出了超高压输电线路工程施工的安全管理措施。 相似文献
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文中结合当前安徽电网500kV输电线路巡检工作的现实需要,介绍了基于计算机网络通讯技术开发的输电线路智能巡检系统的构成、工作原理、技术优势和特点。该系统软件能实现线路缺陷的网络闭环管理,并将国家电网公司标准化作业指导书融入其中,使输电线路巡检管理实时直观,达到线路巡检工作标准化、电子化、信息化、智能化和无纸化管理的要求,该系统在输电线路巡检工作中的成功运用将大大提高电网信息化管理的效率和质量,有效保障电网的安全稳定运行,具有显著的社会、经济效益。 相似文献
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温湿度远程测控系统设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
针对阵地温湿度检测实际情况,设计了这套阵地温湿度远程测控智能系统,详细介绍了系统硬件和软件的设计方法。该系统能自动监视阵地温湿度变化,实时与预先设定的温湿度参数值进行比较,并驱动相关驱动设备,使阵地温湿度保持在一定的范围之内。远程测控系统使用了CAN总线技术,增强了系统的可靠性。该系统已成功应用于阵地温湿度监控,从实际应用情况来看,系统不仅在信息传输的安全性、准确性和实时性方面均能满足控制的要求,而且具有很高的可靠性。 相似文献
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为推动职工学技术、钻业务、练硬功、做贡献活动的深人开展,鼓励职工岗位成才,引导职工努力成为具有烟熟岗位技能和创新能力的人才,自1999年以来,攀枝花发电公司每年在职工中开展了岗位练兵技术比武竞赛活动。通过技术比武,提高了职工队伍的整体 相似文献
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小热电的评价及热电厂经济指标的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
依据我国的能源政策,阐述了小热电机组与小火电机组的区别;分析了热电联产的优越性;论述了热电联产在节能降耗,环境保护及电网调峰中产生的社会效益和经济效益,并结合我国的实际,对热电厂的考核指标进行了探讨,对改善小热电的建设与运行提出了建议。 相似文献
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由于电网信息和用户信息分别存储在生产管理和营销管理系统,相互不关联,对供电企业整体管理水平的进一步提升形成制约,为此,马鞍山供电公司从2008年开始,开展了一体化电网平台的建设,进行了电网用户互联的实践,收到了很好的效果. 相似文献
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大型汽轮发电机状态监测与故障诊断系统的开发与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
以大型汽轮发电机故障状态分析及诊断理论、方法为基础 ,利用并完善了发电机原有的数据采集系统 ,同时搜集了大量发电机故障诊断经验及实例并加以整理和提炼 ,形成发电机故障诊断系统知识库 ,然后利用发电机的历史数据、在线监测数据及环境数据等信息对汽轮发电机异常运行状态作出诊断。在此基础上 ,设计开发了大型汽轮发电机状态监测与故障诊断系统 ,并把它应用于山东十里泉电厂 7号QFSN - 30 0 - 2型汽轮发电机。 相似文献
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直流电网模型和仿真的发展与挑战 总被引:4,自引:2,他引:2
直流电网具有接入灵活、控制灵活、经济性好等优势,受到了工程和学术界的关注,而传统的电力系统建模仿真技术已经不能完全适应直流电网的研究和应用的需要。文中介绍了直流电网建模仿真的最新发展,总结了适用于直流电网的设备模型和仿真方法,提出了建模和仿真技术的挑战。在建模技术方面,总结了AC/DC换流器模型、DC/DC换流器模型、直流开关模型、直流负载模型和直流电网的系统控制模型和实现方法。在仿真技术方面,阐述了直流电网潮流算法的实施方案和挑战;总结了直流电网电磁暂态算法在精确性和效率上的挑战,提出了解决方案;阐述了高效的并行算法和多速率混合仿真的挑战和实现方法;展望了物理仿真技术和数模混合仿真在直流电网的应用和未来发展。 相似文献
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目前,大学本科教育采用传统方法教学已不适应创新型人才培养的需求,教学改革势在必行。针对"火炸药应用技术"课程特点,将传统教学与先进的多媒体技术结合,加强师生交流,提高教学效果。 相似文献