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相似文献
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1.
在每一位验光师和临床眼科医生的工作中可能都会遇到许多这样的患者,他们向你描述这样或那样的症状,诸如看书看报不能持久,并且伴有头痛、眼痛、复视等等,可是当你仔细地进行眼部检查后,会发现眼前段正常,眼底正常,眼压正常,甚至屈光状态为正视或者矫正眼镜准确无误,这时你应该怎么做呢? 正确的选择应该是衡量患者的视功能,尤其是双  相似文献   

2.
从理论上讲,落在视网膜非对应点上的物像,将促发患者的融合反射,因此可以说融合反射是视网膜物像分离的反应。而实际上就像调节反应并不恒等于调节刺激一样,融合反应也常常不等于融合刺激,往往较融合刺激为小,换言之,在两个分离物像尚未完全落在对应点上之前,就已经感觉两物像融合,这一残留的物像分离就是注视视差,又称注视分离。对应到外间物象空间,注视视差指的是即在双眼单视的情况下,视线的微量辐辏过度或辐辏不足,即在有双眼融合参与的前提下,双眼实际视线与注视目标之间的分离现象,如图1。  相似文献   

3.
随着社会信息化的发展,人们对电脑电视的使用频率逐步增高,随之而来的是视疲劳等症状的出现,这使得人们对良好视力的要求越来越高,不仅要求看见,还必须看得清楚、看得舒服.而现代眼视光是将眼睛作为工作对象,将恢复和提高视力和视觉功能作为目的,通过各种方法使人们在读书和工作时,达到最佳视力、最舒适的用眼和最持久阅读的理想视觉状态.由于视疲劳已经成为一个普遍问题,因此在日常验光工作中,对于一些有视疲劳症状、非斜视性双眼视异常的患者,应该引起重视和关注.本文结合集合不足患者和假性集合不足的患者各一例,浅谈双眼视测量方法、集合不足患者和假性集合不足患者的体征、病例分析和处理方法.  相似文献   

4.
正双眼位于头部的两侧大自然赐予动物赖以生存的物理特征。分列两侧的眼睛位置对于猎物或草食性动物的生存(例如马、兔、牛)是必不可少的,能够增加侧面和周边的视野。侧视力(由于分列两侧而得到增加)对于动作或运动非常敏感。周边视觉使得生物更有效地侦查到危  相似文献   

5.
渐进多焦点镜片的设计初衷是为老视患者提供自然、方便和舒适的矫正方式。由于渐进多焦点镜片的下加光设计,即阅读用正镜附加的功能,它还可用于某些双眼视觉功能异常的患者,因此.这些年来也将渐进多焦点镜片应用于青少年近视的控制。  相似文献   

6.
6双眼视检查和处方的整体操作 操作准备:遮盖板l块、笔式电筒1只、综合验光仪1台、远近视力表各1只、球镜反转拍1只、棱镜反转拍1只、双眼视分析图纸若干,双眼视觉功能训练设备若干。  相似文献   

7.
4双眼视异常的矫治准则 4.1Sheard准则 4.1.1准则 要求相对集合至少应为隐斜视量值的2倍。正相对集合至少应为外隐斜视量值的2倍,负相对集合至少应为内隐斜视量值的2倍。  相似文献   

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<正>1运动性融像检测正常值汇总为便于分析和记忆,现将双眼视检测的正常值指标汇总表如表1。  相似文献   

9.
目前,我国大部分地方在视光学检查中,多注重眼部及屈光的检查,却忽视了对双眼视功能的评估。例如,有些患者在看远和看近时会出现间断性的视力模糊,有些还反映有混淆视出现,还有些在做阅读工作时有漏行或重复的现象出现。而恰恰是这些被忽视的内容造成患者在出现症状后,很少能得到正确的诊  相似文献   

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正很多家长都曾为孩子出现过以下现象而烦恼,例如:做事注意力不集中,写作业时坐不住总是动,学习成绩欠佳,看书时会串行,抄黑板时会出错,做精细动作时手眼协调差,看书写作业易犯困、易疲劳,近视度数发展过快等,于是总埋怨孩子太淘气、不会学习,可是您知道吗,这可能与孩子的双眼视觉功能有关系。双眼视觉功能是什么?首先,双眼视功能是以单眼视觉为基础,它不是把双眼看到的东西进行简单叠加,更重要的是具  相似文献   

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一中年顾客来店配镜,主拆原配双光眼镜视远清晰、视近模糊(怀疑其老视度增加)。问诊后,根据顾客需要,建议配戴渐进多焦点镜片。眼外观检查正常,无明显眼疾,在检查原镜后验光,考虑该顾客已年满50年,剩余调节较少,故采用小瞳检影加综合验光仪验光。远用光度如下: R:-7.00DS/-1.25DC×68°1.0~+远用瞳距58mm L-6.75DS/-1.00DC×110°1.0~+ 用综合验光仪检查,发现单眼矫正视力较好,双眼打开后出  相似文献   

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正双眼视异常矫治准则有Sheard准则、1:1准则和Percival准则3个,3个准则的应用和公式既有相似之处,也有不同点,初学者往往容易混淆,不知道如何应用,另外在实际工作中,运用公式计算起来比较影响工作效率,且容易显得不熟练。笔者在本文中通过对3个准则的理解,通过眼位和融像范围的共轭特点,倒推3个准则的公式,期望行业同仁能够更高效地理解3个准则的本质,轻松运用于日常工作中。眼位(隐斜视)与正负相对集合(融像)是共轭关系,  相似文献   

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<正>人的双眼并不是简单的单眼视觉叠加,而是为了提供良好的立体视觉感受,建立在双眼调节功能和运动功能基础上的复杂工作。针对调节所做的检查包括调节广度、调节灵敏度、调节反应及正负相对调节;针对聚散功能所做的检查包括集合近点、远近的聚散能力、聚散灵敏度测量等多项检查。以下将以双眼视的综合分析法对一例双眼视功能异常的患者诊断与处理  相似文献   

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渐变焦镜具有特殊的成像系统,这在验光配镜的过程中需要评估配镜的成功率。有报道称,渐变焦镜的适配成功率在80%~90%之间,但我以为满意率要低一点,特别是那些平时不需要戴眼镜者,即裸眼视力正常的人群居多。据分析,这与渐变焦镜的成像品质变异有关。  相似文献   

15.
正双眼复视是指双眼的视线聚于一点,在复合点前或后的点均被看成双像(视野单像区除外),闭上一眼时双像消失的现象。物像在注视点的远近,决定了单眼注视下所见像是交叉还是同侧,从而为深度视觉提供线索。  相似文献   

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正随着生活水平的提高,以及近距离用眼的增加,人们对视觉质量的要求也越来越高,以前常规验光中单使双眼视力达到标准值(1.0)已经不能满足要求,其中,一些双眼屈光度数不等的患者频繁出现视疲劳以及用眼不适的症状,这就要求在验光过程中不能一味地追求单眼视力,而应更多地考虑双眼平衡的问题,减少视疲劳产生。双眼视觉平衡的验光结果可以让患者获得更舒适、更持久的视觉。本文细述双眼视觉平衡、意义及其使用综合验光仪进行双眼视觉平衡的应用。  相似文献   

17.
正10月16~19日,由中山眼科技术培训中心主办的国际专家讲堂正式开讲,来自美国SALUS大学宾夕法尼亚视光学院双眼视领域国际权威专家M.Scheiman教授与中山眼科技术培训中心主任、美国宾夕法尼亚视光学院临床视光学林智博士一起,由浅入深、娓娓道来,从双眼视觉学的基本概念、诊断和治疗、案例分析、诊断处理方法和视觉训练的课程入手,全方位、系统化地为大家带来了干货满满的专业知识。  相似文献   

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2 双眼的三维空间 通过眼睛的各组屈光单元,视网膜得到的是一幅二维的图像,左右眼各自把视觉信号传输至视觉中枢,经大脑交叉融合,才能得到一个空间的三维像。而网膜信息包括了几个必要的条件。  相似文献   

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1 双眼视功能图例分析表介绍视功能图例分析表组成结构如下图1示:  相似文献   

20.
<正>视觉训练最早是由法国著名医生Javal教授发明的,最初是用来代替手术,消除斜视和其他双眼视、双眼运动的异常。而在近几年,验光师加大了对双眼视功能的检查,对双眼视功能的训练也成了近期的主要研究课题。1双眼视的定义双眼视(Binocular Visual)的科学定义:外界物体的影像分别落在双眼视网膜对应点上(主要是黄斑部),神经兴奋沿知觉系统传入大脑,在大脑高级中枢对来自双眼的视觉信号进行分析,并综合成一个完整的  相似文献   

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