人·文化·环境——文化意象研究的入学途径

该文从宏观人文学科体系着手,并根据作者的理解,提出“人学理论图式”构想,试图找到文化学、建筑学、心理学、人类学、地理学等学科之间的内在联系,并着重阐述了环境意象对建筑文化学研究的意义,力图建立意象研究领域的理论框架,作为建筑环境—文化关系的一种研究途径,值得深入探讨。     

环境心理学跨学科教学初探

环境心理学是一门新兴的交叉学科,目前已列入建筑学、城市规划等专业的教育评估标准。作者通过在实践中探索,认为要达到满意的效果,教学中应注意教授对象的特点,结合实际应用,结合国情,并不断以新的理论和研究成果充实教学内容。     

用可持续发展的观点指导住宅小区建筑环境的建设

根据我国实施可持续发展战略,用可持续发展的观点分析认识住宅小区的建筑环境,论述了使住宅小区建筑环境更好地为广大人民群众服务的重要思想内容及要求。     

基于儒家美学思想的环境设计——以曲阜孔子研究院外环境规划设计为例

本文以英阜孔子研究院外环境设计工程为例,探讨了在城市环境设计中应如何发掘文化内涵,塑造城市环境空间的理论与方法。     

建筑学知识在环境艺术设计中运用的分析

建筑与环境是密不可分的。建筑学是环境美学的重要组成部分,又是环境艺术的设计载体。在环境艺术设计中必须强化建筑学知识的运用,才能使环境文化更有个性和多元化。     

建筑学学科教学环境设计探讨

探讨应用型本科院校中建筑学学科的人才培养模式、物质条件、制度建设、人文及文化氛围等软硬件的构成要素及其对教学与学生产生的影响.     

刍议城市高密度环境下的建筑学

高密度环境已经是现代城市发展的一种不可避免的状态,因此研究高密度条件下的建筑便有着积极的现实意义。本文基于这种背景,介绍了国内外的成功案例,希望能对高密度条件下的建筑有所帮助。     

广义建筑学的人居环境空间尺度概念

分析研究了目前对建筑空间尺度的几种认识，提出了一种广义建筑学的人居环境空间的尺度概念，对建筑与环境的设计理论和实践具有指导意义。     

建筑要素风景篇——环境艺术化系列登上台阶

这次讲台阶的故事。台阶似乎太平凡了。尽管人人都有上下台阶的经验 ,然而 ,很少有人去认真思索或考证过台阶的发明者及它的古今沿革     

城市高密度环境下的建筑学思考

目前随着经济的迅速发展,我国的各个城市的也在飞快进步,以香港、上海等一线城市为代表的高密度化城市已经成为我国的主要特征,本文通过对城市高密度环境下对建筑学的思考,以荷兰和香港为例进行研究,并对如何实现空间的合理利用提出几点建议,以期为我国的建筑业提供参考。     

创建面向新世纪的绿色人居环境

本根据广义建筑学思想体系,研究分析了当今工业社会中存在着人与环境的诸多矛盾,并寻找出解决这一矛盾的方法所在。努力创建和改善人民生态环境、绿色空间,使其和谐、协调、发展,乃是当务之急、人类共向。面对未来,拓展与自然、人、社会有机 为一体的绿色人居环境,是时代要求、新世纪的重任。     

科学发展观的人学向度

传统发展观出现的问题概括起来讲主要是在人生存的关系问题上严重地失衡，结果导致了人的生存危机，从而背离了发展的初衰。这主要表现在人类生存的三个方面关系上，一是在人与自然的关系上，过于抬高人的主体地位，忘记了人终究是自然界的一部分；二是在人与社会（人与人）的关系上，人为了发展不惜以侵略战争残酷剥削的手段来获取财富，结果人与人相互残杀、尔虞我诈，人与人之间关系的紧张使人类真正的幸福灰飞烟灭；     

环境艺术专业的建筑学课程教学实践

本文通过回顾我国环境艺术专业的发展历程 ,总结出目前该专业教学环节的弊端和问题 ,并结合环境艺术专业建筑学课程教学的实践工作 ,提出了适合该专业自身特点和具体国情的教学新思路     

城市形体环境的系统观

城市形体环境是城市空间的外在表现系统，在反映地区自然环境特点的同时，它更多地反映了该地区的特有的文化内涵。本文通过对城市形体环境各具层面系统的研究，指出城市形体环境的系统观是城市设计和建筑创伤的重要来源和依据。     

建筑声环境课程教学改革探讨

运用在建筑声环境课程教学改革中积累的典型资料 ,分析了建筑学专业的学生在掌握、运用技术性知识中易出现的理论与实践相脱节的问题 ,提出了加强技术类课程实践教学的某些方法和途径     

太空建筑的人居环境探索

在人工重力的圆筒形太空建筑的基础上,利用建筑学以及天文学等相关专业的知识,从空气、采光、能源、水源、垃圾、运输、防撞等方面,探索了太空建筑的应用技术问题,初步形成了一套太空建筑的人居环境理论,为日后人类太空社会建筑事业的发展提供参考。     

居住区外环境的可意象性研究

针对城市居住区外环境的现状及存在问题,提出居住区外环境的可意象性概念,并从居住区的边界、节点、路径、标志及区域等角度阐述了居住区外环境可意象性的建构途径,同时通过它们之间的有机整合,以期建构出良好的居住区外环境整体景观意象。     

建筑的环境创作观

本文通过对当代建筑的现状的分析与总结,阐述了在建筑创作过程中运用环境的观点的重要性,探索在实践活动中体现这种观念的途径与方法,实现建筑的可持续发展。