浅谈学生学习兴趣的激发

数学的教学内容较抽象、枯燥、无味,它没有形象生动的语言及生动的故事情节,不易引起学生对数学的学习兴趣.要使抽象的内容变得具体、易懂,就得从生活中挖掘素材,在日常生活中发现数学知识,利用数学知识,来提高学生学习的兴趣.     

用作业调动学生学习英语的兴趣

英语,是人们在生活中进行交流表达的一种语言。英语作业作为课堂教学的拓展和延伸,是学生英语学习的重要组成部分。教师在布置作业时,如何调动学生学习英语的兴趣,是我们每一个英语教学者应该思考的问题。笔者从英语作业的趣味性原则、实践性原则、灵活性原则、技巧性原则四个方面,浅谈如何用作业调动学生学习英语的兴趣。     

优化作业设计激发学生潜能——初中《新标准》英语作业有效性探究

本文通过以增强英语作业有效性的一些思考为切入点,简要分析英语学科特点对作业布置的影响,结合实践对有效的作业形式进行分析,并提出切实可行的作业设计策略.     

小议如何精心设计作业

在数学教学中,作业是用来作为巩固知识、运用知识、训练技能技巧的手段,更是用来检验教师是否有完成教学任务的方法.因此,布置作业应该是一项充满创造性、艺术性的行为.     

如何激发学习数学的兴趣

数学使很多学生望而生畏,俗话说得好,兴趣是最好的老师,中途厌倦,如何更有效的激发学生学习数学的热情呢?多年的教学经验,告诉我们从以下各方面人手,和谐师生关系、讲究语言艺术、实物演示巧用比喻、学生走进生活,让学生与数学亲密接触,竞赛激趣、面向全体学生.     

中学生数学学习兴趣的激发

本文阐述了如何发挥教师表率作用,积极加强学习目的教育,通过打破常规教学模式和挖掘数学美育因素,并利用正确诱导方式来激发中学生数学学习兴趣.     

如何激发学生的学习兴趣

当前,课改越来越深入,也越来越多的暴露出传统教学中的一些问题,这些问题对于课改的深入开展带来了很多不利的影响,其中最主要的就是学生学习主动性与积极性的问题,课改要求要充分发挥和体现学生的主动学习、积极探索的精神,然而这恰恰是目前最薄弱的环节,因此,对于广大教师来说,当前最急待解决的就是如何通过自身的努力,提高和激发学生学习兴趣的问题.鉴于此,本文阐述了如何培养学生的学习兴趣的方法.     

学习传统文化 激发学生兴趣

在农村中学,语文教学越来越不受学生和老师的重视,教师或一味赶进度,或以题海战术替代课堂,这样一来,学生上课昏昏欲睡。那么,怎样才能从根本上改变语文课堂的这种沉闷状况呢？教师要激发学生的感情,调动学生的积极性。我国的传统文化具有伟大艺术魅力,我们可以从中挖掘出强大的生命力。     

激发学生兴趣学好初中数学

随着课程改革的不断深入,教师应切实转变教育观念,不断加强自身的学习,用科学崭新的观念武装自己.对于初中数学的教学,笔者认为应根据学生心理特点,从激励学生的学习兴趣出发,采取多种灵活的教学手段,培养学生的创造性思维能力.     

新课改下学生作业分层布置的实践与思考

现在的中小学生学习负担重,教师布置的作业过多、过滥是学生失去学习兴趣重要的原因.一个小学生往往不到九点钟就完不成教师布置的作业,一个中学生往往不到十点钟就难以入睡.作为课堂教学活动的重要环节一作业布置的改革却并未引起关注.     

培养学生的兴趣激发学习热情

数学是学生学习的基础且重要的学科之一.如何调动学生学习数学的积极性,如何培养学生对数学的兴趣,这是数学教学的重要一环.从教学心理学角度上讲,如果抓住了学生的某些心理特征,对教学将有一个巨大的推动作用.教师应该在教学过程中,注重培养和激发学生学习的兴趣,让学生在"要学"的基础上做到"乐学",从而能更好的自己去探究其学科"如何学".     

激发学生学习兴趣 努力提高教学质量

兴趣是人们对客观事物特别爱好的情感状态，是积极探究某种事物或进行某种活动的积极倾向。学生的学习兴趣是指学生在心理上对学习活动产生的爱好和向往，是学习活动中最基本、最活跃的成分。在教学过程中坚持以提高学生的学习兴趣为主线，抓好激发兴趣、保持兴趣和发展兴趣的三个环节，是实现以学生为主体的教学思想、提高教学质量的关键。     

谈如何激发学生的高等数学学习兴趣

高数是理工类学生必修的一门基础课.学习目的不仅使学生的知识视野得以拓宽和深化,使之较为顺利的接受专业课的学习.更重要的是培养科学的思维方法和浓厚的兴趣,形成良好的学风,为以后的学习成长奠定坚实的基础.然而,我们在数学教学中发现,有相当大一部分学生惧怕学习高数.认为高数理论艰涩,缺乏生机,感到沉闷,又加上近年来降低门槛的扩招,导致生源质量下降,高等数学的教学遇到很大的挑战.因而,培养学生的数学学习兴趣显得尤为重要.     

如何激发学生学习音乐的兴趣

音乐最大的功能即美育、德育功能,音乐能够陶冶情操这是众所周知的。但是,由于音乐学科既不参加高考,也不参加会考,所以在学生紧张而繁忙的学习生活中往往被忽视了。这就要求我们的音乐教师采取各种方法,在有限的音乐课上,提高学生的音乐素养,使他们爱上音乐,让优美、健康的音乐伴随他们的成长。     

如何激发学生的英语学习兴趣

创新是知识经济时代的一个显著标志,知识经济时代的核心是培养人的创新素质.那么如何激发学英语的兴趣,进而有效地调动学生学习英语的积极性呢?     

如何激发学生学习英语的兴趣

著名教育学家乌申斯基说:"没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿."许多心理学家和教育学家都有过这样的感慨.小学英语是入门教学,应该把培养学生学习英语的兴趣放在首位.?两年来,我在英语教学中注重培养学生学习的兴趣,不断采取各种行之有效的方法手段,收到了较好的效果.     

激发学生学习兴趣提高英语教学质量

本文从批改作业、一分钟演讲开始,到活跃课堂、创设情境、语言实践、扩大课堂外知识点六个方面进行阐述,激发学生的学习兴趣,提高英语的教学质量.     

如何激发学生对数学的学习兴趣

数学知识抽象,学习起来枯燥无味,使许多中小学生失去了学习教学的兴趣,新课的导入,因材施教,生动的实例,学以致用,寓教于乐,发挥教学中学生的主体作用等都能提高学生的学习兴趣,使原本枯燥的数学课生动起来.     

浅谈如何激发学生的地理学习兴趣

调动学生学习的积极性,最大限度的激活学生潜在的学习欲望,提高学生的地理学习兴趣,就是地理教学成功的关键.     

激发和培养学生学习英语的兴趣

随着我国对外开放,英语作为对外交际语言越来越显示其重要性,越来越多的人将要学习英语.面向21世纪,我们教育改革与发展主要是全面推行素质教育,随着新教材改革的不断推广,给中学英语的教学带来了不少困难,每个教师正在想方设法,培养学生对英语学习兴趣的持久性,逐步适应现代化教学."兴趣是学习之母",在课堂教学中,重视学生兴趣的培养,是激发学生学习动力的关键.文中从培养学生兴趣的重要性;如何培养学生学习兴趣;正确的对待"差生",保持学生的兴趣;建立良好的师生关系,让学生产生兴趣等几个方面采谈论如何培养中学生学英语的兴趣这一个问题.