XL600单片机综合仿真试验仪

MCS-51系列单片机的编程语言常用的有二种：一种是汇编语言,一种是C语言。汇编语言的机器代码生成效率很高但可读性却并不强,复杂一点的程序就更是难读懂,而C语言在大多数情况下其机器代码生成效率和汇编语言相当,但可读性和可移植性却远远超过汇编语言,而且C语言还可以嵌入汇编来解决高时效性的代码编写问题。对于开发周期来说,中大型的软件编写用C语言的开发周期通常要小于汇编语言很多。C语言主函数是一个特殊的函数．每个程序必须有而只有一个主函数。     

Fortran与C/C + +共享模块中的数据和例程

多语言的混合编程主要是一种语言编写的程序对另一种语言编写的例程实施调用,所用到的数据主要通过例程参数来传递,当中很少体现出面向对象的程序设计思想．现提出利用Fortran90新引进的模块。实现Fortran与C／C＋＋面向对象的混合编程新模式．示例结果表明,C／C＋＋既可直接访问Fortran模块中的数据和例程;其自身的数据和函数也可封装到模块中,供引用模块的Fortran程序单元访问．     

C语言在计算机中的应用分析

当前,计算机在人们的工作和生活中发挥着越来越重要的作用,计算机已经被成功地应用在了许多领域,而人们对于计算机的应用实质上可以视为对计算机软件的应用,因为在计算机这个平台上,可以运行各种各样的软件,从而实现各种各样的功能.但是这些软件是通过C语言来进行编写的,所以C语言在计算机中最重要的一个应用就是进行程序的编写,利用C语言来进行程序的编写,然后再通过这些程序来实现各种各样的功能,从而使得计算机能够更好地被人们所应用.本文就C语言在计算机中的应用进行了一定的分析,以期能够为C语言的发展提供一些参考.     

DLL在Delphi程序开发中的应用

动态链接库是用来编写Windows应用程序的关键组成部分,使用DLL可以共享代码、系统资源并隐藏实现的代码,易于实现应用程序的模块化．作者通过实例代码详细地介绍了利用VC与Delphi开发和调用DLL文件的方法,进一步研究了使用二维数组为参数时的实现过程,实现了VC与Delphi程序代码的共享以及在不同应用程序开发语言中实现数据的实时传递．     

汇编语言与C语言及Visual C++混合编程

汇编语言开发的程序代码短、执行速度快,而C和C++语言是应用最广泛的高级开发语言。在编写硬件驱动,工业实时控制以及大量的计算方面,利用C或C++与汇编语言混合编程可以提高程序的效率。本文给出了混合编程实现的具体步骤,说明了混合编程需要注意的要点。     

汇编语言与C语言及VisualC＋＋混合编程

汇编语言开发的程序代码短、执行速度快，而C和C 语言是应用最广泛的高级开发语言。在编写硬件驱动，工业实时控制以及大量的计算方面，利用C或C 与汇编语言混合编程可以提高程序的效率。本文给出了混合编程实现的具体步骤，说明了混合编程需要注意的要点。     

关于C语言程序设计课程教学的思考

目前,C语言程序设计已成为高等学校工科各个专业学习计算机程序设计的首选课程,其目的是培养学生学会使用计算机语言编写适合自己专业特色的应用程序.然而,由于教学时数的限制和教师教学方法的不恰当,使大多数学生在学完该课程后,仍然感觉编程很难,或者一点也不会编程,更谈不上在自己的专业中应用了.笔者为解决这一问题提出了教师在教授C语言程序设计课程时,可以采用的一种行之有效的教学方法.     

Linux管理系统平台的设计与实现

针对目前Linux服务器的配置使用复杂,命令繁多以及学习掌握困难的问题,设计并实现了一套完整的系统,简化了配置和调试过程.该系统主要采用Shell脚本语言编写,搭配C语言实现.具有友好的界面和简单有效的功能,既可作为管理员管理服务器的助手,也可作为学习Linux的实用工具.另外,本文还介绍了软件具体模块的实现过程,Linux下各种服务配置的基本原理以及在Linux环境下编写Shell的技巧和C开发的相关内容,探讨了Shell的缺陷,并说明了如何利用和C语言的整合以弥补不足.     

C语言中程序陷阱的分析与防范

C语言是一种书写、编程都比较灵活的语言,在编写时,往往会因为一些程序陷阱而使整个程序的功能与所预想的大相径庭.文章根据C语言的特点,给出了六种C语言程序陷阱,并提出了相应的解决办法.     

用C语言开发AutoCAD初探

Auto CAD 是国内外广泛使用的微机辅助绘图和设计软件包,开发过程中,无论用户自行编写高级语言接口程序或用 Lisp 语言编写应用程序都存在一定困难和不足。本文采用了一个用 C 语言和 Auto CAD 软件包提供的函数库 ADS,把 C语言的优势和 Auto CAD 的强大功能结合在一起,成功地开发出高质量的应用软件。     

新型BSC系统软件测试平台

针对CDMA2000基站控制器系统的结构特点,提出了一种新型的软件测试平台。这种平台基于通用的以太网环境,不依赖被测设备的硬件结构,可以对BSC系统进行全面软件测试。测试系统中使用了Tcl脚本语言,这是一种比C/C++语言更高级的编程语言,语句集成度很高,便于编码和维护,可以大幅度加快测试代码的编写速度,提高测试效率。     

基于创新能力培养的C语言程序设计教学改革的探索与研究

C语言程序设计课程是高校一门非常重要的课程,既是计算机和软件专业的专业必修课,也是非计算机专业的公共基础课,在各个专业的整个教学体系中占据至关重要的地位。本文针对教学过程中出现的问题,对课程进行基于创新能力培养的教学改革,经过探索研究,进行总结分析。     

浅谈C++程序设计教学新思路

从教学的内容、手段、环节及软环境等四个方面分析当前C＋＋程序设计教学中存在的问题，提出一种以培养学生编程能力为主要目标的教学新思路，以有效地促使学生实现从学会C＋＋语言到应用C＋＋语言编程解决实际问题的飞跃。     

MATLAB/VC/SQL SERVER编程在模糊综合评价中的应用

介绍了MATLAB/VC/SQL SERVER联合编程技术,并将其应用于模糊综合评价方法中,以单级综合评价为例,详细说明了联合编程的实现过程。该方法可对模糊综合评价模型的评价数据进行快速高效的统计和计算,同时具备丰富的图形显示功能及方便的数据存取及管理能力。     

Linux下的C语言编程

文中介绍了在Ｌｉｎｕｘ下编译、调试Ｃ程序的方法,讲述了Ｌｉｎｕｘ所包含的编程工具,目的在于利用Ｌｉｎ－ｕｘ软件开发各种Ｃ种程序及其它语言程序的方法。     

提高程序设计语言类课程教学质量方法的研究

程序设计语言类课程是高校计算机专业及软件工程专业大学生的重要基础课程,通过课程的学习使学生掌握理论知识,培养程序设计的思想和方法,最终培养学生程序设计的能力及实际应用的能力。本文从程序设计语言类课程教学中存在的问题出发,研究了提高程序设计语言类课程教学质量的方法。     

建构主义指导下的C语言程序设计教学

建构主义强调教学应以学生为中心,注重学生先前经验、知识实现对新知识意义建构的影响。其主要教学模式有:支架式教学模式、抛锚式教学模式和随机进入式教学模式。本文基于建构主义理论指导下,参考建构主义教学模式、结合C语言程序设计课程的实际特点,提出了C语言程序设计课程教学内容的层次结构和5种有效的教学方式。该层次结构及教学方式在实际的课堂教学上已取得了良好的教学效果。     

一种并行C语言的软件支持技术

为具有显式任务级并行描述的一种并行Ｃ语言程序在ＰＣｎｅｔ网络上并行执行提供一个支撑环境。该并行Ｃ语言是对ＭｉｃｒｏｓｏｆｔＣ６．０版本加以扩充和限制,形成的一种新的并行Ｃ语言。该并行Ｃ语言称为ＨＣＣ语言,它的实现系统包括编译器和支撑环境。主要介绍了该支撑软件的数据结构和算法。     

多媒体课件在"可编程序控制器"课程教学中的制作和运用

Authorware是优秀的多媒体软件制作工具。它可以利用图标和流程线设计出各种各样的多媒体程序。根据Authorware图标式编程的特点,结合实例制作“可编程序控制器”的教学课件,并运用于教学实践,直观地以流程图这一工具表述程序设计思想,缩短编程时间,提高课堂教学效果;同时所制作的“可编程序控制器”的教学课件也能进行现场模拟演示,增加趣味性,调动学生的学习积极性,启发学生的创造性思维,挖掘学习潜力。