控制对象仿真系统的研究

用系统工程的分析方法建立了一系列常见的动态仿真模型。模型包括动态画面制作、对象参数的设定、脚本程序的编制、通信程序的编写及参数设置等内容，达到了动态模拟真实被控对象的效果。该仿真系统用VB语言开发并在Windows环境下运行，它为可编程序控制器的教学与培训提供了一套较为丰富、灵活的虚拟被控对象，利用它可以设置一些异常情况，以训练和提高操作员的编程技能和解决突发事故的能力。此外，该模型作为一种有效的训练手段可以大大节省培训设备的投资。     

基于领域Use Case需求模型的测试用例生成

传统的Use case模型已经被扩展用于建立领域需求模型,但该模型并不支持领域测试用例的复用和自动生成.给出了领域用例的形式化定义方式,增加了最小数据触发集的描述,提出了用例的动态模型和静态模型概念.扩展活动图用于表示用例之间的动态关系和执行过程,并将值流和对象流融入到活动图的表示中.依据用例的动态模型,可以直接产生测试用例,同时获取测试数据,从而实现领域软件需求与领域测试用例的裁剪过程一致性和同步性.     

玉米可视化系统的设计与开发

计算机能更好地模拟玉米的生理过程、形态结构及生态变化的关键是确定玉米的虚拟模型和可视化实现技术。文中利用玉米的三维形态几何模型，采用面向对象的方法，对玉米各器官作为单独的对象进行处理，采用模型-文档-视图方法，设计实现了玉米三维可视系统。该系统对玉米的根、茎、叶、穗分别建立了动静态模型，可实现玉米各器官、单株和群体三维静态建模及动态生长过程。本方法具有普遍性，可用于开发其他禾谷类作物的三维造型和可视化系统。     

流体动力学问题的计算机仿真

本文介绍一个流体动力学的格子Ｂｏｌｔｚｍａｎｎ并行仿真模型。我们用该模型仿真了流体动力学中的几个典型流体现象，利用计算机可视化技术该模型可动态显示流体的演化过程，可以很方便的用于分析各种流体力学现象。     

应用平行坐标系进行可视化优化设计

应用可视化方法进行化工过程优化设计：应用平行坐标系进行多维矢量可视化，并在此基础上提出了一种在n维空间用于多维矢量线性回归的“扫描线”算法。在优化问题中该算法可以将问题简化到一或二维，从而以二到三维笛卡尔坐标为基础的传统可视化方法可用于优化设计。将这种方法与遗传算法相结合，不仅可以得到较好的优化结果，还可得到一些“额外信息”以使用户理解基于可视化的优化设计过程并接受该结果。     

基于Web的虚拟展厅的设计与实现

当前的VR标准，可以描述一个被动的VR系统，即系统应用VR技术来实现一些预先设计的3D内容的可视化。然而，现实中的一个挑战在于构造主动VR应用，这种应用允许动态合成虚拟场景。为了能构造主动VR应用，该文结合目前工作描述了网络环境下虚拟展览厅系统，提出虚拟世界的数据库建模方法。文中阐述了该系统的用途和功能，给出了系统的结构模型等。     

用于描述面向对象并发系统的实用图文法模型*

面向对象的并发系统与传统的并发系统(如用CSP或CCS所描述的系统)的不同之处在于其进程结构的动态性，系统中的进程以及进程之间的通信链路随着对象的变化而动态地建立或撤消．图文法模型比其他形式化工具更适合描述这种并发和动态的特性．这里我们介绍一个新的用于描述面向对象并发系统的图文法模型，在该模型中为系统的设计开发者提供了一个用来描述系统的静态和动态结构的语言工具——CSDL语言．在面向对象并发系统开发支持环境 的支持下，用CSDL语言描述的面向对象并发系统的结构可以转换成对系统运行期进程互联结构的控制机制，     

用于地图内容查询的可视化交互界面的设计

可视化交互界面技术是计算机技术的主要组成部分之一，在各个领域中发挥着重要的作用，用于地图内容查询系统的可视化交互界面以高效、灵活和方便的交互手段为系统提供了强有力的支持。文中对用于地图内容查询系统的可视化交互界面具有的功能进行了分析，设计了一种基于语义模型和图像处理技术地图目标查询的交互界面。对界面的总体结构和交互机制进行描述，说明用于描述地图内容的数据结构，并对实现多种功能的操纵方法进行说明.最后给出一个应用实例，说明该界面的效果。     

基于EPOM的程序可视化表示系统的设计与实现

可扩展程序对象模型是一种用来刻画高级程序的抽象模型，利用该模型可以很方便地抽取出程序中各式各样的信息，概要介绍了可扩展程序对象模型并基于该模型设计和实现了一个程序的可视化表示系统，同时给出了该系统的运行结果。     

玉米可视化系统的设计与开发

计算机能更好地模拟玉米的生理过程、形态结构及生态变化的关键是确定玉米的虚拟模型和可视化实现技术。文中利用玉米的三维形态几何模型,采用面向对象的方法,对玉米各器官作为单独的对象进行处理,采用模型-文档-视图方法,设计实现了玉米三维可视系统。该系统对玉米的根、茎、叶、穗分别建立了动静态模型,可实现玉米各器官、单株和群体三维静态建模及动态生长过程。本方法具有普遍性,可用于开发其他禾谷类作物的三维造型和可视化系统。     

基于Struts2框架的课程答疑系统的设计与实现

课程答疑不仅仅是课堂教学上一个不可缺少的环节,同时也是网络教学中重要的一部分。如何在网络课程教 学中开展高效率的课程答疑已经成为网络教学中一个重要的问题。本文介绍了基于Struts2 框架的课程答疑系统的设计与实 现。系统采用HTML,DIV, CSS,Ajax,JavaScript,JSP 等相关技术进行编程,实现了用户的登陆、注册、关键字搜索、文件的上 传、权限控制、动态导航内容等功能;使用MySQL 数据库进行管理,实现了管理员对课程、内容和用户信息的管理功能。该系 统有效克服了课堂教学时答疑受时间、地点限制的弊端,便于师生之间进行在线互动。     

基于二叉知识树推理的可扩展智能排课系统

针对高等院校整体教学资源条件下的复杂多约束、多目标组合优化排课问题,提出了一种基于二叉树知识推理的可扩展智能排课算法并进行系统研发.结合实际教学过程中涉及的课程、时间、专业、教室、教师和可信度模型进行定义,构建了智能排课模型,设计了系统结构和排课算法.原型系统利用不确定性推理巧妙地解决了排课过程中棘手的软约束问题,并将...     

物流车辆监控系统建模与仿真

物流的运输系统常常需要考虑交通堵塞、路径选择、能源危机、成本控制等各种复杂因素,对物流车辆调度人员提出了很高的要求,因此该文提出建立物流车辆监控仿真系统来模拟物流运输过程中对车辆实时动态的调度。该文结合GIS／GPS／GSM车辆监控系统的工作原理,设计了物流车辆监控系统模型,并构建了基于HLA（High Level Architecture）的物流车辆监控仿真系统框架。从应用的角度分析了HLA仿真开发过程,初步实现物流车辆监控模拟系统联邦,为车辆调度员进行教学和培训提供了一个模拟现实的环境,对物流车辆监控系统的实现起到了一定的辅助作用。     

基于ASP.NET技术的精品课程教学平台的设计与实现

精品课程网络教学平台是信息化教育资源建设的关键环节,教师通过网络教学平台能与学生形成交互式教学,许多学校目前正在加大力度建设。文章以国家精品课程网站技术指标为依据,结合学校实际情况和法律专业特点,利用ASP.NET＋ACCESS动态网页开发技术,实现了基于B／S三层结构模式的精品课程网络教学平台,并阐述了开发过程的关键技术,解决了学校精品课程网站建设问题。     

基于动态模糊理论的课堂教学质量评价模型

针对目前已有的课堂教学质量评价方法无法全面、公正的评价教师真正教学水平的现状,提出基于动态模糊理论的课堂教学质量评价模型。模型以宿迁学院课堂教学质量评价指标体系为例建立评价指标集,介绍动态模糊评价信息的获取途径,给出各评价因素动态模糊矩阵的建立过程和最终评价结果集的计算方法。最后通过三位教师课堂教学质量评价信息计算过程的实例,验证评价结果的科学性、准确性和全面性,并体现该模型的优势。     

基于多Agent的协同教学环境的设计与探讨

文中以 《操作系统课程设计》 教学环境为背景,探讨了基于多Agent的课程设计的协同教学环境的设计方法和技术,提出了基于 《操作系统课程设计》 的多Agent的协同教学环境的设计模型,解决了模型设计中的一些关键技术问题.     

高校开放式实验教学管理系统

实施开放式实验教学实践, 鼓励学生开展个性化学习、自主性学习, 有利于提升大学生的自学能力和探索能力。设计并实现了一个基于ASP.NET的高校开放式实验教学管理系统, 它以开源系统FrameWork为底层平台, 实现了实验预约管理、实验课程管理、实验室管理等上层应用功能, 设计了完善的预约时间约束检测和可视化预约工位的动态生成算法, 可满足开放式实验管理的复杂需求, 具有较高的实用价值。     

Application of a pharmacokinetic simulation program in pharmacy courses

A model which illustrates aspects of drug absorption, distribution and elimination in the body has been developed at McMaster University and St Bartholomew's Hospital Medical College over the past eight years. It is a multi-compartment model in which drug concentrations are determined by the solution of a system of non-linear differential equations with physiological and biochemical data defining the patient and drugs. The model has been used in course work for final year B.Pharm. students for examining plasma levels and distributions of several drugs following simple and multiple doses by various routes. Third year students carried out investigations using their prior knowledge of dosing regimens and pharmaco-kinetics to design suitable dosage schemes to maintain effective levels of nortryptiline, propranolol, high dose aspirin and kanamycin. In pharmacy courses, posology is taught traditionally as a series of doses to be learnt by rote, while pharmacokinetics course work consists of the interpretation of computer generated data. The model has been found to offer a more interesting and dynamic teaching method for both these subjects.     

基于B/S结构的高职院校课程评审系统的分析与设计

本文结合笔者开发与设计的广州工商职业技术学院课程评审系统的经验,介绍高职院校课程评审系统的功能结构、系统业务流程、关系数据模型、交互界面以及实现技术。系统的设计与实现填补了目前国内高职院校课程建设中课程评审信息化的空白,对于提高教务管理效率,促进课程教学改革具有重要意义。     

主体思维导向视角下的Python课程教学探索

当前Python程序设计语言课程教学没有充分考虑到学生的需求,因此提出将认知启发融入构成主体思维导向的Python课程教学方法.该方法在通过利用"学生主体为中心,教师为辅导"构建具有层次导向的教学环节中,形成具有逐次递进的三层教学环境机制;同时在整个教学模式中,实行一种动态量化评价考核机制.教学实践表明,该方法能够有效...